招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2024-07-01在采购与招标网发布 银川市金凤区教育局2024年中小学、幼儿园信息化办公设备采购项目采购意向。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 一、采购标段采购计划编号：（略）NCZYC（略）项目名称：（略）金（略）年中小学、幼儿园信息化办公设备采购项目（略）包名称：中小学（一标段）（略）包类型：货物类采购方式：公开招标预算金额（略）.（略）报价方式：总价采购项目是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：否是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：否发起异议任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前（略）发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的（略）采购质疑和投诉办法》规定执行。二、供应商资格条件1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：1.1提供在中华人民共和国境内（略）的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人（略）明；1.2法人（略）、法人及被授权人（略）复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人（略）复印件）；1.3提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；1.4提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；1.5具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；1.6提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。2.供应（略）（（略）w（略）采购严重违法失信行为记录名单（略）站（（略）www.（略）.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。3.（是否）专门面向中小微企业：是否4.合格投标人的其他资格要求：序号合格投标人的其他资格要求1（略）要求采购标的交付（实施）的时间（期（略）要求采购标的交付地点（范围）付款条件（进度和方式）包装和运输方式售后服务质量保修范围和保修期培训四、技术要求货物（略）类标的清单货物类序号品目名称及编码标的名称计量单位数量单价是否进口标的（略）采购品目（略）采购（略）强制采购是否应当实施（略）强制采购是否应当实施政府优先采购1A（略）-其他信息化设备中小学（一标段）批（略）.（略）否标的1-其他信息化设备：序号设备名称技术参数要求数量1中小学国产教师电脑1、CPU符合《安全可靠测评工作指南（试行）》要求，主频≥2.7GHz，处理器≥8核8线程2、内存≥（略）GB，3、单内存插槽最大可支持容量≥（略）GB，内存插槽满配时提供的最高内存总容量≥（略）GB，内存扩展插槽≥（略）、存储容量≥（略）GBSSD+1TB5、集成显卡，显示（略）辨率≥（略）×（略），6显示屏≥（略）英寸，显示可视（略）度≥（略）°，显示屏屏幕比例≥（略）:9；显示器支持防蓝光模式.7、抗菌（略）键位有线键盘，有线鼠标；8、集成有线（略）络开关按键。9、前置USB3.0接口数量≥2个且支持关机状态下对外供电，二合一音频接口≥1个，TypeC≥1个；后置USB3.0接口数量≥4个，音频输入≥2个，音频输出≥1个，HDMI≥1个、VGA≥1个；（略）、电源功能：电源适配器电线组件应符合GBT（略）的要求，最大功率≤（略）W，电源转化效率≥（略）%。（略）、支持流式（略）、版式（略）、浏览器、（略）采购人端、解压（略）、多媒体、图形图像处理等常用（略）.（略）、服务要求：必须原厂标配（略）可查询、（略）机硬件原厂3年上门保修服务原厂验证查询，故障件3年原厂免费更换，键鼠除外；（略）、供应商保障产品主要部件，提供6年的备件服务能力自（略）之日起，或提供可兼容原设备的升级换代产品。（略）、当产品部件出现供应风险时，供应商应通知采购人并提供风险应对方案确保产品的服务保障；供应商提供供应链稳定承诺书，确保产品的部件在产品服务周期内稳定供货；（略）等关键部件应当符合安全可靠测评要求。（略）1（略）政府采购需求标准（（略）年版）。2、★产品符合标准：拥有自主知（略），符合GBT（略）-（略）知识产权体系管理认证，符合ISO（略）信息技术服务管理体系标准。3、CPU支持但不仅限于AMD（略）、ARM（略）、Mips（略）、LoongArch等CPU架构;支持海光、兆芯、鲲鹏、海思麒麟、飞腾、龙芯等CPU型号；4（略）应用商店提供教育专属（略）类，屏蔽“游戏”（略）类应用，支持私有化部署；5、支持火狐、奇安信浏览器、（略）浏览器;提供自研（略），包括视频播放器、截图（略）和刻录（略）等；6（略）管家，（略）络的故（略）缓存、Cookies、历史痕迹等电脑垃圾，轻松释放电脑空间；提供文件粉碎机彻底清除垃圾文件，避免无法删除或恶意恢复。7（略）具（略）的安全防护机制，包括内核模块防卸载保护、进程防杀死保护、文件防篡改保护等。8、支持开启护眼模式，降低蓝光对视力产生的影响,保护学生视力健康。9、支持多种搜索内容，支持拼音搜索和模（略）应用、设置项和文件等（包括文本内容）；（略）默认提供备份还原工具，支持数据备份（略）增量备份，提供一键还原、一键Ghost功能；（略）、支持多策略融合访问控制，支持SELinux、AppArmor、KYSEC等多策略联合管理，便于教学、科研及办公电脑的管理维护。（略）提供多屏协同功能，支持安卓设备无线投屏到本机终端；提供投射程序，支持搭载多屏协同的终端投射；支持白名单机制，认证过的设备可快速接入；支持PIN码认证的一键开启和禁用。（略）对USB、蓝牙等外设提供完善的管控策略，动态显示未授权的设备信息，确保接入设备可信安全；支持完（略）的外设连接记录，可审计追溯。要求（略）安装终端设备激活后（略）三年免费升级，永久免费使用。需提供原厂终身免费使用承诺函并加盖厂家公章，不提供视为无效投标。（略）国产化教学办公（略）1、为教师提供可扩（略）存储空间，根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于（略）空间。2、根据教（略）空间匹（略）、学科校本资源库；支持通过数字账号、（略）二维码、硬件密钥方式（略）教师个人账号。3、互动教（略）享：（略）享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行（略）享，（略）享链接可设置访问有效期；接收方通过web链接或二维码的课件（略）享入口可预览互动课件内容并可触控课件互动（略）素，并能将互（略）空间即可接收并打开互动课件。4、互动教学课件内容的编辑修改无需人为保（略）空间，可（略）空间自动同步的时间间隔，避免教学资源的损坏、遗失；本地课件（略）空间以保证数据安全。5（略）教案内容无需人（略）空间，支持已链接方式进行定向式（略）享和开放式（略）享；接收者可直接在桌面浏览器、（略）浏览器（略）教案支持（略）为PDF格式。6、教学办公（略）内置图片处理功能，无需借助专业图片处理（略）即可对课件内的图片进行快速抠图，图片主体处理后边缘无明显毛边，且处理后的（略）空间供后续复用；内置图片裁切功能，无需调用截图工具即可直接对课件内的图片进行裁切，裁切面积可自由调（略）。7、教学办公（略）支持一键创建电子教案，支持创建校本模板，（略）设置校本（略）教案模板调用；提供（略）教案的能力，支持解析文本、表格等（略）素，方便教师迁移旧教案；教师可在电（略）空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、（略）素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错误内容可进行一键跳转，并以红色下划线的形式突出显示。8、教学办公（略）支持发起（略）线下混合集备教研，支持在教研活动开展过程中发起（略）签到，可自定义设置签到时间节点；教师可通过二维码形式（略）享集备教研活动，参与教师使用（略）即可参与集备教研，同时可针对教案、课件等内容进行批注记录；教研活动开展过程中支持资源共享，主备教师可随时（略）个人课件、教案、多媒体等素材，参备教师可通过（略）个人手机端课件、教案、多媒体等素材，方便资源调用共享；集备教研过程中，教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及（略）色摘要，便于教师全面了解教研评论及批注情况；集备完成后生成集备报告，支持集备数据以柱状图的形式统（略）的形式突出高频评论词条；集备终稿会自动（略）到校本资源库，教师可在校本资源库获取集备终稿；支（略）集体备课数据并以Excel表格的形式（略）数据。9、教学办公（略）PC端集体备课支持发起视频研讨，可邀请校内外教师共同加入，参与研讨教师通过（略）端白板（略）即可加入，主备教师可申请参与研讨的教师打开麦克风，并且主备教师可共享集体备课教案及课件画面，参备老师的（略）端与主备教师PC端画面实时同步；（略）自动录制研讨全过程，会议结束后自动形成视频回放记录，可对视频回放重命名、删除等操作；支持教师查看会议记录，为回放自动生成字幕，对研讨过程中的关键词和对话智能提炼，支持倍速播放，回溯视频研讨数据（包含时长、人数、次数、字数）。（略）、为方便教师开展跨校多场景听课评课，教师可通过教学办公（略）端开展校内外邀请评课，教师可自定义课程名称、上课时间、评课表等信息，可选（略）校、校外类型教师，听课方式可选择线下评课、直播评课、视频评课等形式，教师可通过（略）享链接或二维码的形式邀请教师，参与评课教师在评课过程中可查看教师（略）享的课件、教案，可在听（略）实时发表观点，也可通过评课表打（略），教师的评（略）可根据实际情况自定义评课模板，支持添加评（略）题、主观题等类型，设定评课范围与权限。（略）、教学办公（略）端（略）账号后，支持以列表的方式查（略）课件可对课件中的形状、文本、图片等（略）素克（略）课件可通过（略）、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速（略）课件进行快速关联；（略）端具备课件回收站功能，按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份多份全部已删除课件；（略）端支持（略）相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用移动端相机拍摄照片并直接（略），教师可自主（略）和删除操作；（略）端支持空白页、课件页录制微课视频，视频（略）空间，支持将教师声音与对课件打点绑定。（略）、教学办公（略）端支持PPT课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师可通过（略）端进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等（略）素，思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，课件编辑完（略）空间。（略）端支持（略）手机相册中的照片和视频到资（略）相机拍摄照片并直接（略）；（略）版支持（略）预览、（略）资料夹中的图片和视频；支持对通过（略）和PC端（略）的资源移动、删除和重命名；资料夹中的多媒体素材可随时插入教学互动课件，同时教学互动课件内的多媒体素材可在课件内（略）至资料夹中，便于教师调用、采集教学素材。（略）、为方便教师开展跨校多场景听课评课，教师可通过教学办公（略）端开展校内外邀请评课，教师可自定义课程名称、上课时间、评课表等信息，可选择邀