招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2024-11-22在采购与招标网发布 放射治疗虚拟仿真软件开发（ZYYCGJJ2024060）采购公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 打印公告放射治疗虚拟仿真（略）开发（ZYYCGJJ（略））采购公告发布时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）阅读量：（略） 次项目名称放射治疗虚拟仿真（略）开发项目编号ZYYCGJJ（略）公告开始日期（略）-（略）-（略）:（略）:（略）公告截止日期（略）-（略）-（略）:（略）:（略）采购单位福建中医药大学付款方式货到验收付款联系人成交后在我参与的项目中查看联系电话成交后在我参与的项目中查看签约时间要求成交后（略）个工作日内到货时间要求预算总价￥（略）.（略）+NaN+NaN发票要求增值税普通发票增值税专用发票含税要求送货要求安装要求收货（略）采购法》第二十二条规定的供应商基本条件公告说明采购清单1采购商品采购数量计量单位所属（略）类放射治疗虚拟仿真（略）1项支撑（略）开发服务无无品牌品牌1型号品牌2型号品牌3型号品牌4型号品牌5型号品牌6型号预算单价￥ （略）.（略）技术参数及配置要求技术参数要求：一、总体技术要求1.（略）为BS架构，安装在服（略）访问；不限节点数量使用。2.（略）：MicrosoftWindows（略）位以及更高（略）MicrosoftWindows（略）位以及更高。3.学生无须进行任何安装（包含插件），为保证学生使用的方便性，（略）不接受任何形式的安装，兼容webgl主流浏览器，如浏览器兼容google、火狐等。4.（略）个模拟（略）的操作过程支持只使用鼠标操作完成（略）的所有交互过程，无需键盘操作，支持触摸屏等现代教学设备。5.（略）灵活性要求：1仿真（略）过程数据知识点、案例、试题等可随意添加、删除、修改；可设置为操作前还是操作后。2（略）语音支持（略）、离线（离线可自动生成，也可老师（略））、静音等多种方式。6.（略）机理性要求：1（略）应具有机理性，采用开放式设计，（略）应灵活可控、可管理，仿真（略）过程步骤是否开放可通过后台自由开关（停启用），根据老师不同时间段，不同的应用场景进行不同的开放。2（略）所有的设（略）过程进行交互，要符合教学及临床相关标准规范，不能有知识性错误。7.（略）交互性要求：1提供自动导航功能，情景交互过程由计算机自动完成。为增加教学互动和游戏化体验同时提供自由漫游功能。2自由练习（学习模式）下提供指引功能，操作不盲然，使学生在任何情况下均有机会完成实验。3具有跳过功能，老师及学生可有针对性讲解及学习。4仿真过程中设备按键的操作、参数的设置应和实际一致。5（略）个实验均在3D环境中完成，实验过程中均可进行（略）度旋转。8.（略）评价体系要求：1每次练习、考核都有相应的记录；每次练习完成后会告诉你练习的情况。2评价体系的（略）值可通过后台进行修改。3可对实验过程进行（略）析，可（略）析哪个实验过程对得多、错得多。9.学生端采用3D开发，后台管理端采用主流的JAVA开发；数据库采用：MicrosoftSQLServer。二、学生端主要功能要求：1.内容要求：（略）个实验均在3D环境中完成，实验过程中均可进行（略）度旋转，实训过程交互内容主要包含如下：【病人登记】：CT扫描登记叫号，登记病人信息，嘱咐病人，【患者准备】：CT扫描室叫号，核对患者扫描信息，【模具制作】：选择模具，模具软化，放置固定架，协助患者躺到治疗床上，取出模具，模具安装，【设定参考标志点】：确定参考标志点，粘贴参考标签纸，勾画参考标记，贴可成像标志物，设定标志点（略）层面，【CT扫描】：连接高压注射器，输入患者信息并选择扫描部位，设置患者体位并扫描定位像，设定平扫参数与勾（略）域，开始平扫，选择增（略）域并设定参数，开始给药并扫描，取下模具，（略）扫描图像，2.（略）具有首页（课程首页）、学习模式、训练模式、考试模式、个人信息、互动交流六大部（略）。投标文件中提供（略）截图。1学习模式下包含知识点与案例学习及仿真自主操作学习两部（略）内容。2训练模式下包含思维能力训练及任务与作业两部（略）内容。3个人信息包含个人主页及积（略）排行两部（略）内容。3.仿真自主操作学习功能要求：1在该模式下具有操作任务提示以及当前操作的详细操作说明；任务提示与详细操作说明显示内容均为后台设置内容。2在该模式下具有指引功能，当学生不会操作（略）将自动切换到最佳视（略）并对操作物体进行高亮显示，告诉下一步该如何操作。3在该模式下具有错误有提示功能，操作错误不会（略）记录第一次的操作得（略）。4在该模式下具有跳过及返回功能，以方便学生进行有针对性的练习；操作方式可单步跳过，多步跳过等。5UI界面要求：左边显示操作者信息、任务列表、当前操作的详细操作说明；右边为各种功能按键。4.思维能力训练功能要求：1具有随机选择和自由选择两种方式。2具有思维能力训练功能，具有自由设计及自由拖动两种方式，以思维导图形式训练学生思维（略）析能力。投标文件中提供（略）截图。3具有设计要求等信息内容。5.任务与作业功能要求：1可根据后台设置进行一定次数的重复训练。2在该模式下不会显示任务列表及当前操作的详细操作说明，但可根据后台设置显示当前操作任务。6.考试模式功能要求：1可显示试卷名称、考试时间、发布者、状态等信息；状态具有待考、已考、缺考等几种。2可根据后台设置未达到一定的（略）数可进行一定次数的重复考试。3在该模式下不会有操作提示，但可根据后台设置显示当前操作任务。4在该模式下具有时间限制，具有防切屏等功能。7.仿真的各模式下均有设置、显示隐藏界面、帮助等功能；设置功能可进行音量大小及显示质量的调节以适应不用配置的计算机；有隐藏显示界面功能，可一键隐藏所有提示界面。8.仿真操作过程中与后台进行交互，每操作一步均会根据后台设置调取其知识点、题及交流对话等信息与前端用户进行交互。9.具有形成性评价（成绩）信息：仿真的各模式下的操作过程均有记录，评（略）规则根据后台设置,返回或实验实训完成后具有形成性评价（成绩）信息，具有总得（略），百（略）制得（略），用时等基础信息，还具有每一步操作情况、得（略）、错误的截图等信息。投标文件中提供（略）截图。（略）.仿真操作过程可通过后台进行灵活的控制，要操作哪些过程，不操作哪些，老师可通过后台进行指定；仿真（略）应满足相关规范、工作中的SOP及教学需要；（略）操作过程步骤应灵活可变，不是必须按提示步骤顺序进行，某些操作过程的先后顺序是可变的。（略）.具有操作语音引导提示功能，语音可从后台读取，也可（略）合成。（略）.鼠标指到某样物体时，具有提示功能，显示其物体对应的说明信息。（略）.仿真界面美观，简明，操作方便，具有全屏功能。（略）.个人主页功能：可进行个人信息的完善，密码修改，查看学习、练习及税（略）记录。（略）.积（略）排行功能（略）排行两部（略）。（略）.具有单点（略）功能。三、教师后台管理功能要求1.具有仿真首页设置功能：可自定义仿真首页内容。2.具有仿真项目管理功能：1进行项目的（略）类管理功能。2具有项目的增加、删除、修改的功能，可进行实验名称、介绍、解锁（略）值、停用启用等设置。3.仿真内容管理之任务管理功能：1具有增加、删除、修改、启用、禁用、自动生成语音、批量修改为离线语音、批量修改为（略）语音、批量修改为无语音功能。投标文件中提供（略）截图。2实验任务（步骤）名称管理：可修改任务（步骤）名称后学生端3D仿真（略）中对应任务（步骤）名称会进行改变；3任务（步骤）帮助说明后，学生端3D仿真（略）中对应说明提示会进行改变。4是否启用停用：可控制学生端3D仿真（略）中每个实训过程的启用或停用。5考核模式下是否显示：可控制学生端3D仿真（略）中考核模式下是否给提示。6语音提示（具有离线（略）无语音等方式）：可控制学生端3D仿真（略）中语音提示方式;离线时可一键自动生成语音，也可由老师（略）语音文件，可试听语音。投标文件中提供（略）截图。7具有一键自动生成语音的功能。8具有一键批量修改为离线语音及一键批量修改为（略）语音的功能。4.仿真内容管理之任务知识点管理功能：1每个实验任务（步骤）下具有添加知识问答、添加知识点、添加对话、编辑、删除、查询功能。2至少具有类型、排序号、是否启用停用、考核模式下是否显示、任务名称、语音提示（离线（略）无语音）、参数接口、错误是否终止实验、显示时机设置（操作前操作后）、问题（知识点）、答案、（略）数等任务内容。投标文件中提供（略）截图。3知识问答类型支持单选、多选、判断等多种形式。4单选类、多选类支持7个以内选择答案；5任务内容的调（略）将控制学生端3D仿真（略）中相应操作及提示。6对话功能控制信息应具有：对话名称、是否启用停用、显示时机（操作前、操作后）、提问（略）色、排序号、语音提示（离线（略）无语音）、参数接口、对话选项（7个内的选项）、（略）数等。7对话添加后将控制学生端3D仿真（略）中进行相应对话操作。5.仿真作业发布功能1具有增加、编辑、删除、查询功能。2仿真作业发布过程：选择实验项目-选择实验过程（任务）-设置作业名称及是否重做等相关参数，可设置作业时间也可不设置。3具有指定作业完成用户功能，可按班级（用户（略）类）或某人来指定。4具有复制新增、实时查看、成绩报表、（略）享链接等功能。投标文件中提供（略）截图。6.仿真考试管理功能1具有增加、编辑、删除、查询功能。2仿真考试发布过程：选择实验项目-选择实验过程（任务）-设置作业名称、时间及参数。3具有指定用户功能，可按班级（用户（略）类）或某人来指定。投标文件中提供（略）截图。4具有复制新增、实时查看、成绩报表、（略）享链接等功能。5具有一键启停用、是否公布成绩。7.具有仿真成绩报表功能：1具有（略）成绩报表功能；具有用户（略）类、账号、姓名、进入考试时间、（略）数、百（略）比（略）数、用时秒、排名等信息。2具有（略）答题情况（详细的仿真实验操作记录）功能；可（略）所有人或指定人的答题记录。3具有（略）答题截图功能；可（略）所有人或指定人的错误答题截图，每个人一个文件夹。4具有查询过滤功能。8.具有仿真实验结果报表功能；1具有（略）excl功能；（略）信息具有学号用户名、姓名、所在班级、试卷名称、实验名称、实验开始时间、实验结束时间、实验成绩等。2具有按类型、试卷或练习名称、实验名称、班级、帐号、用户名或姓名、实验开始时间、实验结束时间查询过滤功能。9.具有栏目（略）量统计功能；可按年或月进行统计。（略）访问量统计功能；可按年或月进行统计。（略）.具有交流评论管理功能，可对学生评论进行查询、删除、回复及点赞。（略）.具有知识库管理功能：1可进行增加、修改、删除知识点（略）类。2知识点具有查询、添加、编辑、删除功能。3知识点管理内容具有：知识点标题、知识点（略）类、跳转链接填写后会打开新的窗口、知识点内容、排序号、是否公开。投标文件中提供（略）截图。（略）.具有纠错管理功能：可对学生反映的错误进行收集处理。（略）.具（略）径库管理功能：1具有（略）类管理功能，可进行增加、修改、删除（略）类。2具（略）径管理功能，可进行查询、预览、添加、编辑、删除、批量（略）类、批量修改用途、批量修改解锁（略）值的功能。投标文件中提供（略）截图。3具有案例名称、要求、（略）类、排序号、评（略）规则（（略）体评（略）明细评（略）、参考得（略）、练习考核形式（自由拖动自由设计、解锁（略）值、背景图片、用途（教学练习自测考试大赛、难易系数、公用自用、是否停用。投标文件中提供（略）截图。4（略）径以思维导图方式进行，可随意增加、删除、拖动；可设置是否进行固定显示等属性。（略）.具有（略）色管理功能；可进行（略）色的添加、编辑、删除及（略）配权限菜单。（略）.具有参数设置功能，以对前端（学生端进行控制），至少具有如下功能:投标文件中提供（略）截图。1（略）是否进行人脸验证：无人像对比（略）对比。2前端界面模式：学习模式考试模式。注：选择学习模式，用户可以学习，练习，考试等；选择考试模式，用户只能考试。3重考（略）数线，重考次数4是否需要语音（此（略）控制仿真是否开启语音）。（略）.具有数据备份还原功能。（略）.具有日志记录功能；（略）为管理日志及用户日志。（略）.老师部门管理功能：1具有添加、编辑、删除功能。2可不限层次的进行部门（略）类管理。（略）.后台教师帐号管理：具有导入、查询、添加、编辑、删除、修改密码功能。（略）.用户（略）类管理功