招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2024-11-14在采购与招标网发布 JSNL2024090北校区宿舍楼及牧医大楼弱电设计项目更正公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）及（略）弱电设计项目更正公告一、项目基本情况原公告的采购项目编号：JSNL（略）原公告的采购项目名称：（略）及（略）弱电设计项目首次公告日期：（略）年（略）月7日二、更正信息更正事项：招标文件更正内容：评审标准，详见附件。附件：原评审标准：评（略）因素（略）值评（略）标准投标报价（略）投标最低报价为评标基准价：满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格（略）为满（略）。其他投标人的价格（略）统一按照下列公式计算：投标报价得（略）=评标基准价投标报价×（略）。总体设计方案（略）（1）对弱电（略）理项目的总体设（略）进度计划安排及各专业设计综合（略）治内容阐述。（略）清晰、进度计划安排合理、综合设计（略）治内容阐述全面的得5（略）；（略）较清晰、进度计划安排较合理、综合设计（略）治内容阐述基本全面的得2（略）；（略）不清晰、进度计划安排不合理、综合设计（略）治内容阐述不全面的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））（2）对校园宿舍、食堂大（略）域环境、地形、原房屋质量、现状条件、弱电布线等状况掌握是否清楚全面。对校园宿舍状况掌握清楚全面的得5（略）；对校园宿舍状况掌握较清楚全面的得2（略）；对校园宿舍状况掌握不清楚全面的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））（3）对本次弱电（略）理项目的专业（略）析，至少包括：现存主要问题，（略），重点难点（略）析。对本次弱电（略）理项目的专业（略）析完全符合项目情况、准确全面的得5（略）；对本次弱电（略）理项目的专业（略）析较符合项目情况、较准确全面的得2（略）；对本次弱电（略）理项目的专业（略）析基本符合项目情况、准确全面性一般的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））（4）针对现状进行（略）析，提出处理的措施。处理措施得当、完全符合现状的得4（略）；处理措施一般、较符合现状的2（略）；处理措施较差、基本符合现状的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）4（略））（5）对弱电（略）理项目的总体设计概算的编制方案。方案符合项目情况、准确全面的得3（略）；较符合项目情况、较准确全面的得2（略）；基本符合项目情况、准确全面性一般的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）3（略））（6）根据投标人所提出的保证设计质量、缩短建设工期措施的科学性、可行性及满足招标文件要求的程度进行评（略）。质量保证措施、缩短建设工期措施科学可行，完全符合招标文件要求的的3（略）；质量保证措施、缩短建设工期措施较科学可行，较符合招标文件要求的的2（略）；质量保证措施、缩短建设工期措施基本科学可行，基本符合招标文件要求的的1（略）；未提供不得（略）。（满（略）3（略））具体设计方案（略）（1）对项目（略）调研充（略），对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度。对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度透彻的得7（略）；对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度较透彻的得5（略）；对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度一般的得3（略）；对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度差的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）7（略））（2）详细（略），根据项目实际特点，合理应用技术标准。（略）表述清晰、完（略）、合理应用技术标准的得6（略）；（略）表述较清晰、完（略）、较合理应用技术标准的得4（略）；（略）表述一般、基本合理应用技术标准的得2（略）；（略）表述较差、不能合理应用技术标准的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）6（略））（3）总平面图（略），（略）现状合理（略）内部空间，（略）内各部（略）功能需求。总平面图（略）完（略）、合理，合理（略）内部空间，完全（略）内各部（略）功能需求的得6（略）；总平面图（略）较完（略）、合理的得4（略）；总平面图（略）基本合理，基本（略）内各部（略）功能需求的得2（略）；总平面图（略）不合理，不能（略）内各部（略）功能需求的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）6（略））（4）各（略）项设计，有深入的表述，方案完（略）、讲究经济实用、安全、切实可行，措施得力，针对本项目效果能清晰明确的反映出设计前后对比的得5（略）；各（略）项设计，有较深入的表述，措施较得力的得3（略）；各（略）项设计，表述方案一般，措施一般的得2（略）；各（略）项设计，表述方案较差，措施差的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））（5）设计组织方案内容全面，服务建议措施针对性强（略）实际可行，后续服务的安排，人员配备及保证措施可行的得5（略）；设计组织方案内容较全面，服务建议措施针对性较强的得3（略）；设计组织方案内容一般，服务建议措施针对性一般的得2（略）；设计组织方案内容不全面，服务建议措施针对性较差的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））项目负责人4项目负责人具有机电专业一级建造师的，得2（略）。供应商拟派项目负责人具有高级及以上职称的得2（略）。（提供有效期内的相关证书原件扫描件（略）、供应商近半年至磋商任意一月（含）以上为其缴纳的社保证明材料并（略））项目组成员（略）除项目负责人外，其他拟投入人员：（1）项目组成员具有机电专业二级建造师得1（略）人，（略）建（略）师及以上职称的加1（略）师职称的加0.5（略）。（满（略）4（略））（2）项目组成员具（略）师（供配电）执业资格证书的得1（略）建（略）师及以上职称的得1（略）师职称的得0.5（略）。（满（略）2（略））（3）项目组成员具有通信、广播电（略）师证书的得1（略），最高得1（略）。（满（略）1（略））（4）项（略）师证书的得1（略），最高得1（略）。（满（略）1（略））项目组成员具有全（略）师证书（国家信息化主管部门颁发）的得1（略），最高得1（略）。（满（略）1（略））（5）项目组成员具有一（略）师（旧版为国（略）师）证书的得1（略）建（略）师及以上职称的得1（略）师职称的得0.5（略）。（满（略）2（略））（注：①、提供有效期内的相关证书、职称证书原件扫描件（略）。②、以上人员不得兼任，不重复得（略）③、提供供应商近半年至磋商任意一月（含）以上为其缴纳的社保证明材料并（略））综合实力5供应商具有有效期内的IS（略）的质量管理体系认证证书、IS（略）信息技术服务管理体系认证证书、IS（略）信息安全管理体系认证、IS（略）职业健康安全管理体系认证证书、IS（略）环境管理体系认证证书，每有1个得1（略）,最高5（略）。提供有效期内的认证证书复印件并（略），不提供或不符合不得（略）。（提供证书原件扫描（略））企业业绩（略）自（略）年9月1日含至投标截止时间为止以合同签订时间为准，供应商承担过2.5（略）平方米及以上规模的类似弱电项目业绩，每提供一个合同得2.5（略），最多得（略）。需提供加盖供应商公章的合同复印件，合同应能反映相关信息，否则不得（略）原件备查。服务方案6供应商对以下内容做出承诺：方案包括但不限于以下内容：（1）在承诺时间内到达施工（略）提供服务（根据企业自身服务能力编写）。（2）在采购人规定的时间内修改图纸，满足采购人的修改要求、提供项目全过程设计技术服务。（3）在方案磋商、沟通方面积极响应，按时完成采购人要求的修改内容。（4）成稿后的增补调节（含图纸变动）服务方案符合或优于本项目要求。磋商委员会成员按照方案的优劣，进行横向对比。按照1、2、3、4、5、6等进行排名，排名第一的得6（略），排名第二的得5（略），以此类推，方案最低不少于1（略）评审标准现调（略）评（略）因素（略）值评（略）标准投标报价（略）投标最低报价为评标基准价：满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格（略）为满（略）。其他投标人的价格（略）统一按照下列公式计算：投标报价得（略）=评标基准价投标报价×（略）。总体设计方案（略）（1）对弱电（略）理项目的总体设（略）进度计划安排及各专业设计综合（略）治内容阐述。（略）清晰、进度计划安排合理、综合设计（略）治内容阐述全面的得5（略）；（略）较清晰、进度计划安排较合理、综合设计（略）治内容阐述基本全面的得2（略）；（略）不清晰、进度计划安排不合理、综合设计（略）治内容阐述不全面的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））（2）对校园宿舍、食堂大（略）域环境、地形、原房屋质量、现状条件、弱电布线等状况掌握是否清楚全面。对校园宿舍状况掌握清楚全面的得5（略）；对校园宿舍状况掌握较清楚全面的得2（略）；对校园宿舍状况掌握不清楚全面的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））（3）对本次弱电（略）理项目的专业（略）析，至少包括：现存主要问题，（略），重点难点（略）析。对本次弱电（略）理项目的专业（略）析完全符合项目情况、准确全面的得5（略）；对本次弱电（略）理项目的专业（略）析较符合项目情况、较准确全面的得2（略）；对本次弱电（略）理项目的专业（略）析基本符合项目情况、准确全面性一般的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））（4）针对现状进行（略）析，提出处理的措施。处理措施得当、完全符合现状的得4（略）；处理措施一般、较符合现状的2（略）；处理措施较差、基本符合现状的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）4（略））（5）对弱电（略）理项目的总体设计概算的编制方案。方案符合项目情况、准确全面的得3（略）；较符合项目情况、较准确全面的得2（略）；基本符合项目情况、准确全面性一般的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）3（略））（6）根据投标人所提出的保证设计质量、缩短建设工期措施的科学性、可行性及满足招标文件要求的程度进行评（略）。质量保证措施、缩短建设工期措施科学可行，完全符合招标文件要求的的3（略）；质量保证措施、缩短建设工期措施较科学可行，较符合招标文件要求的的2（略）；质量保证措施、缩短建设工期措施基本科学可行，基本符合招标文件要求的的1（略）；未提供不得（略）。（满（略）3（略））具体设计方案（略）（1）对项目（略）调研充（略），对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度。对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度透彻的得7（略）；对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度较透彻的得5（略）；对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度一般的得3（略）；对项目（略）建筑现状、环境现状等认识的程度差的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）7（略））（2）详细（略），根据项目实际特点，合理应用技术标准。（略）表述清晰、完（略）、合理应用技术标准的得6（略）；（略）表述较清晰、完（略）、较合理应用技术标准的得4（略）；（略）表述一般、基本合理应用技术标准的得2（略）；（略）表述较差、不能合理应用技术标准的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）6（略））（3）总平面图（略），（略）现状合理（略）内部空间，（略）内各部（略）功能需求。总平面图（略）完（略）、合理，合理（略）内部空间，完全（略）内各部（略）功能需求的得6（略）；总平面图（略）较完（略）、合理的得4（略）；总平面图（略）基本合理，基本（略）内各部（略）功能需求的得2（略）；总平面图（略）不合理，不能（略）内各部（略）功能需求的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）6（略））（4）各（略）项设计，有深入的表述，方案完（略）、讲究经济实用、安全、切实可行，措施得力，针对本项目效果能清晰明确的反映出设计前后对比的得5（略）；各（略）项设计，有较深入的表述，措施较得力的得3（略）；各（略）项设计，表述方案一般，措施一般的得2（略）；各（略）项设计，表述方案较差，措施差的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））（5）设计组织方案内容全面，服务建议措施针对性强（略）实际可行，后续服务的安排，人员配备及保证措施可行的得5（略）；设计组织方案内容较全面，服务建议措施针对性较强的得3（略）；设计组织方案内容一般，服务建议措施针对性一般的得2（略）；设计组织方案内容不全面，服务建议措施针对性较差的得1（略）；未提供不得（略）。（满（略）5（略））项目负责人2供应商拟派项目负责人具有高级及以上职称的得2（略）。（提供有效期内的相关证书原件扫描件（略）、供应商近半年至磋商任意一月（含）以上为其缴纳的社保证明材料并（略））项目组成员（略）除项目负责人外，其他拟投入人员：（1）项目组成员具（略）师（供配电）执业资格证书的得2（略）建（略）师及以上职称的得1（略）师职称的得0.5（略）。（限评2人，满（略）6（略））（2）项目组成员具有一级（略）建筑师的得1（略），最高得1（略）。（满（略）1（略））（3）项目组成员具有一（略）师的得1（略），最高得1（略）。（满（略）1（略））（4）项目组成员具有（略）师给水排水的得1（略），最高得1（略）。（满（略）1（略））（5）项目组成员具有一（略）师（旧版为国（略）师）证书的得1（略）建（略）师及以