招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2023-08-08在采购与招标网发布 毕节市财贸学校电子商务专业实训设备购置项目第二次变更公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 毕（略）专业实训设备购置项目更正公告一、项目基本情况原公告的采购项目编号：P（略）Y8原公告的采购项目名称：毕（略）专业实训设备购置项目首次公告日期：（略）年7月（略）日二、澄清信息澄清事项：采购文件澄清内容：序号澄清项澄清前内容澄清后内容1第二章采购清单、技（略）要求采购清单中所有“机箱≤7.4L，顶置电源开关键，（略）空间，方便使用”的表述机箱：标准机箱，电源开关位置侧置或顶置，方便用户开关机。2第二章采购清单、技（略）要求采购清单中所有“制造厂商资质要求：电脑制造厂商获为中国电子信息百强企业；制造（略）且通过工信（略）认（略）链接和相关证明文件盖厂家鲜章原件”的表述删除3第二章采购清单、技（略）要求采购清单中所有“设备可靠性认证：需提供机器3C、节（略）标准体系认证CCCS证书，IOS（略）、IOS（略）、ISO（略）、ISO（略）等证书；”的表述删除IOS（略）这个证书4第二章采购清单、技（略）要求采购清单中所有“提供终端载（略），实现口袋式移动资源，方便教师随身携带，在有电脑的地方插入U盘使用（略）。（插入招标（略）电脑，无需安装，即可使用）”的表述可提供终端载（略），实现口袋式移动资源，方便教师随身携带，在有电脑的地方插入U盘使用（略）。5第二章采购清单、技（略）要求采购清单中所有“（略）里打开各种文档和视频，比如图片、pdf、avi、wmv、mp4等常见文件，辅助老师进行内（略）内打开，不允许另外单独打开，不符合要求的视为无效功能）”的表述（略）里打开各种常见文件，辅助老师进行内容展示。6第二章采购清单、技（略）要求采购清单中所有“录制完成之后，可以自选背景音乐一起合成，最终选择保存成mp4、avi、mkv、wmv格式，满足不同的播放需求。（必须支持多种视频格式，不符合要求的视为无效功能）”的表述录制完成之后，可以自选背景音乐一起合成，最终选择保存成mp4、avi等各种不同格式，满足不同的播放需求。7第二章采购清单、技（略）要求（略）、（略）开发单位获得国家级教学成果奖，须提供证明材料并加盖投标人公章。删除8第二章采购清单、技（略）要求（略）、（略）开发单位的项目开发人员需至少3人通过CEAC国家信息化计算机教育认证，提供证明材料复印件（原件备查）删除9第二章采购清单、技（略）要求（略）★（略）、（略）开发单位应具备一定的行业影响力，有（略）合作声明及五家（略）专业院校合作证明。★（略）、（略）开发单位应具备一定的行业影响力，有（略）行业背景。（略）第二章采购清单、技（略）要求（略）★（略）、（略）开发单位有已经运营成熟的校企（略）可为学生提供（略）+企业，（略）+岗位需求，（略）电商相关岗位。投标单位需（略）站截图。★（略）、（略）开发单位有运营成熟的校企（略），可为学生提供（略）+企业，（略）+岗位需求，（略）电商相关岗位。（略）第二章采购清单、技（略）要求农产品（略）、（略）必须有（略）著作权证书；若为代理商，必须提供生产厂家授权书及服务承诺书原件；（略）、所投产品供应商提供生产厂家授权书及服务承诺书原件（略）第二章采购清单、技（略）要求农产品（略）、（略）开发单位对所提供的（略）提供技术支持，同时提供全国免费售后服务（略）专线；（略）、（略）开发单位对所提供的（略）提供技术支持，同时提供全国免费售后服务专线；（略）第二章采购清单、技（略）要求农产品（略）、（略）开发单位需有校企合作的实践经验，需要有（略）职业教育校企合作服务基地（略）合作声明及至少（略）专业院校合作证明。（略）、（略）开发单位需有校企合作（略）合作声明及曾参加校企合作的证明。（略）第二章采购清单、技（略）要求农产品（略）★（略）、（略）开发单位为采购人提供国家信息化计算机教育CE（略）运营师培训服务，且提供至少5名培训讲师师资证书证明。★（略）、（略）开发单位至少有5名资深培训讲师，能为供应商提供专业的信息化培训服务，同时能为采购商提供深度细致的培训课程。（略）第二章采购清单、技（略）要求农产品（略）★（略）、（略）开发单位为采购人提供人力资源和社会保障部SYB创业培训服务，投标文件中提供至少一份中国（略）颁发的师资证书复印件证明。★（略）、（略）开发单位必须有能力为采购人提供人力资源和社会保障部SYB创业培训服务。并向采购人承诺此服务。（略）第二章采购清单、技（略）要求农产品（略）、配套农产品电商教学资源1套，教学课件PPT≥（略）个，视频≥（略）个，实训任务≥（略）个，模块习题≥7个，教学设计≥7个，投标（略）需提供教学资源演示（略）、配套农产品电商教学资源1套，教学课件PPT≥（略）个，视频≥（略）个，实训任务≥（略）个，模块习题≥7个，教学设计≥7个。（中标后校方可要求（略）演示）（略）第二章采购清单、技（略）要求教学管理（略）2、教师演示速度增强：屏幕广播时支持多种画面（略）络的不同选择最好的效果进行教学。删除（略）第二章采购清单、技（略）要求教学管理（略）5、视频直播：通过USB摄像头将教师的画面实时广播到学生机，达到更形象的教学效果，具有引导客户选择视频设备的提示画面，以便客户快速完成摄像头设备的设置。5、视频直播：通过USB摄像头将教师的画面实时广播到学生机，达到更形象的教学效果。（略）第二章采购清单、技（略）要求教学管理（略）9、（略）组教学：教师（略）派组长执行指定的功能，组长代替教师进行小组教学，小组不需要再临时创建，可以直接使用既有（略）组信息，教师可以监控每个（略）组的教学过程，以了解（略）组教学的进度。（提供此功能界面截图证明）9、（略）组教学：教师（略）派组长执行指定的功能，组长代替教师进行小组教学，小组不需要再临时创建，可以直接使用既有（略）组信息，教师可以监控每个（略）组的教学过程，以了解（略）组教学的进度。（略）第二章采购清单、技（略）要求教学管理（略）、作业提交：学生把做好的作业直接提交到教师机，方便教师批改作业要收取的麻烦。通过特殊设置，学生提交作业时必需经过教师审批通过后才可提交，教师可以选择接收和拒绝学生提交的文件。并且教师可以限制学生提交文件的数目和大小。（提供此功能界面截图证明）（略）、作业提交：学生把做好的作业直接提交到教师机，方便教师批改作业要收取的麻烦。通过特殊设置，学生提交作业时必需经过教师审批通过后才可提交，教师可以选择接收和拒绝学生提交的文件。并且教师可以限制学生提交文件的数目。（略）第二章采购清单、技（略）要求教学管理（略）、可共享白板，学生和教师可以通过白板工具完成书写、绘画任务，提升团队合作的兴趣。（提供此功能界面截图证明）（略）、可共享白板，学生和教师可以通过白板工具完成书写、绘画任务，提升团队合作的兴趣。（略）第二章采购清单、技（略）要求教学管理（略）4、程序限制：通过各种策略的应用，可防止学生在教学过程中打游戏，或使用QQ，MSN等聊天工具。（提供此功能界面截图证明）4、程序限制：通过各种策略的应用，可防止学生在教学过程中打游戏，或使用QQ，MSN等聊天工具。（略）第二章采购清单、技（略）要求直播运营理实一体化（略）1（略）采用BS架构设计，不需要安装（略），通过浏览器访问（略）的应用。1（略）采用BS架构设计，可以安装（略）或通过览器访问（略）的应用。（略）第二章采购清单、技（略）要求直播运营理实一体化（略）（7）«直播（略）中进行直播时由智能机器人自动发出不同的问题和干扰弹幕，支持福利抽奖、优惠券、秒杀推送、关注卡片、公告、粉丝推送、裂变优惠券、倒计时红包、投票等直播互动。（7）直播（略）中进行直播时由智能机器人自动发出不同的问题和干扰弹幕，支持福利抽奖、优惠券、秒杀、关注、公告、粉丝推送、裂变优惠券、倒计时红包、投票等直播互动。（略）第二章采购清单、技（略）要求直播运营理实一体化（略）4、★内置多个类目不少于（略）套的技能题库，能够满足课堂训练、课后巩固、实训评价、技能竞技的需要。4、★具备多个类目不少于（略）套的技能题库，能够满足课堂训练、课后巩固、实训评价、技能竞技的需要。（略）开标时间、投标截止时间、投标保证金交纳截止时间（略）年（略）月（略）日（略）点（略）年（略）月（略）日（略）点（略）三、其他补充事宜无四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系1.采购人信息名称：毕（略）地址：（略）1号（略）栋一单（略）室联系方式：（略）.项目联系方式项目联系人：（略）：（略）文件预览：毕（略）专业实训设备购置项目第二次变更公告.pdf毕（略）专业实训设备购置项目更正公告2.pdf;