招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2023-08-03在采购与招标网发布 咸阳市秦都区教育局博雅学校、文华学校计算机采购项目采购更正公告（第一次）。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 一、项目基本情况原公告的采购项目编号：（略）QCG（（略））（略）号原公告的采购项目名称：秦（略）计算机采购项目首次公告日期：（略）年（略）月（略）日二、更正信息：更正事项：采购公告更正原因：参数变更更正内容：序号产品名称原文件内容变更后内容1（略）服务器1.CPU:≥8核，单CPU时主频≥3.0GHz，双CPU时主频≥1.9GHz2.内存:≥（略）GB，（略）机内存≥（略）GB，（略）机内存带宽≥（略）.（略）GBs3.SSD:（略）机配置1块（略）G固态硬盘+1块（略）G固态硬盘4.硬盘:（略）机配置硬盘≥2块3.5寸4TB（略）转SATAIII硬盘5（略）口:不少于4（略）口6.电源:≥（略）W7（略）采用BS架构，中文图形化操作界面，同一管理界面中可实（略）络等功能的配置和操作8.要求采用超融合（略）内至少包含计算（略）络资源等功能管理模块。所有功能模块需要通过一个厂家的一套（略）实现超融合部署，不可以使用多套（略）或产品叠加实现9.支持在集群中添加、移除服务器主机节点，提供强大的横向扩展能力（略）.支持将服务器主机节点添加为计算（略）提供统（略）络资源调（略）支撑（略）.采用（略）布式存储架构，可以将服务器集群中多个节点的本地磁盘融合为统一存储资源空间，具备（略）Scale-out扩展能力，不会停机中断服务。（略）.支持数据切片技术，单个文件跨多个存储节点（略）布存储，支持多节点并发存储读取与写入，提升应用业务响应能力（略）.可以按需创建多个存储池，并且可以按需指定每个存储池所需使用的冗余策略。同时还可以根据具体需求选择每个存储池对应的容量盘，容量盘可以选择服务器集群中任意几个节点中的一块或多块未被使用的磁盘。（略）.存储池可以设置的冗余策略至少包括:单副本、2副本、3副本、纠删码等冗余策略，纠删码可以按照2数据1校验的方案部署并实际使用，磁盘空间的利用率超过（略）%。（略）.支持多级缓存技术，可以智能化地预先将热点数据从机械盘缓存到SSD和内存中，从而让这些热点数据的IO更加高效（略）.支持数据均衡负载策略，当存储池扩容或者节点容量盘出现故障时可以触发数据重（略）布，数据均衡的过程不会导致业务中断、也无需人工干预（略）.要求支持并且可以（略）部超融合方案，每个节点上启动的虚拟桌面都可以在本节点上以单副本的方式运行，其它用户数据（如:镜像模版、作业等）依然采用相应的冗余策略存储在多节点上。（略）.要求提供三节点集群模式。（略）.为保证硬盘故障后，数据可以快速重构，要求所投产品在（略）布式存储的方案下，1T数据重构时间不超过（略）钟。（略）.为避免用户数据外泄，要求（略）布式存储采用块虚拟化技术，将用户的文件切（略）成多个小数据块，以裸数据的形式（略）别保存在不同服务器的不同硬盘上。避免硬盘故障维（略）人带走，导致数据外泄。（略）.支持创建虚拟交换机，可创建≥（略）个虚拟机交换机，每个虚拟交换机默认创建（略）个端口，可根据需要自动创建删除端口；最多可创建≥（略）个端口（略）管理员的操作日志，日志包括:管理员账号、IP地址，操作时间、操作内容（略）.包含管理终端授权，满足信息技术考试需求1.CPU:≥8核，单CPU时主频≥3.0GHz，双CPU时主频≥1.9GHz，≥1U标准机架式服务器。2.内存:≥（略）GB，（略）机内存≥（略）GB，（略）机内存带宽≥（略）.（略）GBs3.SSD:（略）机配置1块（略）G固态硬盘+1块（略）G固态硬盘4.硬盘:（略）机配置硬盘≥2块3.5寸4TB（略）转SATAIII硬盘5（略）口:不少于4（略）口6.电源:≥（略）W7（略）采用BS架构，中文图形化操作界面，同一管理界面中可实（略）络等功能的配置和操作。8.采用超融合（略）内至少包含计算（略）络资源等功能管理模块。9.支持在集群中添加、移除服务器主机节点（略）.支持将服务器主机节点添加为（略）提供（略）络资源调度。（略）.采用（略）布式存储架构（略）.可以按需创建多个存储池，存储池可以设置的冗余策略包括:单副本、2副本、3副本、纠删码等冗余策略。（略）.支持数据均衡负载策略（略）.（略）布式存储采用块虚拟化技术，可将文件切（略）成数据块，以数据块可以保存在不同节点的不同硬盘上。（略）管理员的操作日志3教学管理（略）1、★要求提供多种教学模式以应对不同的教学需求，包括信息课模式、考试模式等多种模式，（略）实际教学需求增加自定义场景模式，每个模式下提供不同的教学镜（略）终端硬件无需重新启动。2、教学管理（略）能够实现教学业务，同时能够进行终端管理，通过教学管（略）终端后，所有终端自动关闭；具有一键开启功能，具有课程镜像桌面功能。具有（略）终端功能。3、教学管理（略）需要提供远程终（略）桌面编号一一对应，实现学生点名功能等。4、★支持老师将选中的文件（略）发给学生，可以（略）发给所有学生，也可以（略）发给指定学生；同时支持学生直接将文件提交给老师，使用≥（略）M的rar文件。支持老师对单一、部（略）、全体学生进行黑屏操作，支持机器锁定功能。5、为保证正常教学使用，教师机具有屏幕广播和演示功能，学生机具有学生学习操作功能，可以调（略）老师广播屏幕大小，（略）进行自由跟学，在屏幕广播的同时，老师可以选择是否广播声音给学生。6、为方便教学控制，支持通过教学管理（略）实现一键（略）同时需要支持屏幕广播、屏幕查看等正常教学应用。7、最小化托盘：为方便教师课堂教学时进行快捷操作，支持教学管理（略）一键切换为托盘状态，托盘上应有屏幕广播，（略）文件，随堂测试，（略）、禁USB、锁屏等常用教学功能。8、教学管理（略）默认提供作业布置、批改、管理和成绩统计功能组件，提供学生作业的归档和打包（略）；支持老师在作业空间为多个或单个班级的学生布置作业，布置内容可支持各种文件格式。老师可以对作业上交截止时间进行设置；支持学生通过学生（略）将作业交给老师，学生可以看到自己是第几名提交作业的人，第一个提交的学生可以看到表扬的提示语。9、支持老师在作业空间选择要布置的班级和年级，可以（略）附件，完成作业布置后，学生账号（略）后立即能看到老师布置的作业，无延时。（略）、★支持老师（略）打开学生作业，格式至少包括Word、Flash、Excel、PPT、图片。（略）查看学生作业后，可以在作业空间中打（略）并录入评语同时支持老师将学生作业标记为优秀作业，学生可以通过学生端（略）查看本年级所有老师标记的优秀作业，并且可以对优秀作业留言点评。（略）、★（略）组教学：支持老师对学生进行（略）组，（略）组时老师可以在（略）界面根据学生姓名（略）组，每个班可以保存（略）组信息。老师可以指定小组组长，组名可以由组长和老师重命名。可记录小组总得（略）与小组内成员对小组的贡献值，同一组内的学生可以相互传送文件。（略）、★账号灵活管理，支持管理员通过E（略）CEL导入学生和老师在作业空间的帐号，也可以单独修改、添加、删除帐号。学生、老师需要在（略）作业空间时，同时学生账号支持密码（略）和无密码（略）方式。（略）、★随堂测试：为提高教学效率，支持老师通过We（略）等其他场景录入题库，无需（略）office或其他插件、模板，同时支持教室内截屏出题，口述出题等快速出题方式；教师可以通过全班答题、抢答等多种方式发起测试。（略）、★随堂测试出题可支持单选、多选、判断、问答等多种课堂测试。（略）、★支持答题结果统计：可以通过多种维度统计学生答题结果。按题统计：可以（略）题学生选项（略）布情况；按人统计：可查看每个学生的总得（略）和正确率；按组统计：在（略）组状态下，可以查看每组得（略）和组内学生贡献值。（略）盘功能，学生可通过作业空间账号直接（略），学生没有做完的作业或文件，可以（略）到在作业空间中独立的存储空间中，方（略）盘支持（略）和（略）。（略）、互动游戏：为促进课堂互动效果，提升课堂活跃度，需提供实用课堂互动小游戏。（略）、★年级一键升级：为简化账号管理维护工作，在每学年满了之后，所有的学生账号能够一键升级到高年级，不需要重新创建学生账号。（略）、班级模型自动创建，为简化账号管理维护工作，支持通过签到的方式自动建立班级模型和账号，（略）：支持微课的（略）、浏览及删除，老师将观看微课任务布置给学生，并可以附加测试试题，学生观看微课后完成答题，老师可以查看学生答题情况，并对答题结果统计（略）析。（略）、为避免U-Key丢失和兼容性以及安全性问题，授权方式必须为文件授权方式，而非U-Key授权的方式。学生奖励机制：积（略）体系：学生在教学活动中可以获得虚拟积（略），学生和老师端可以查看积（略）排名；学生勋章：促进学生更好的完成学习任务，预置不少于5任务目标，完成任务后获得荣誉勋章，荣誉勋章在学生端能统一展示。（略）、为保证兼容性和服务便捷性，（略）主机、教学管理（略）、终端为同一品牌。★号参数不限于提供（略）著作权证书、功能截图、检测报告、技术白皮书等证明材料佐证。1、★要求提供多种教学场景，用户可根据实际使用需要定制不同场景，每个场景对应不同的教（略）终端无需重新启动。2、具（略）功能。3、需要远程点名功能。4、★具有选中的文件（略）发功能（（略）发范围可指定）。支持老师对单一、部（略）、全体学生进行黑屏操作，支持机器锁定功能。5、具有教学（略）、屏幕控制功能）。学生机可以调（略）老师广播屏幕大小。6、具有最小化托盘功能。7、具有选择教学对象作业布置功能。8、★支持老师（略）打开学生作业，具有教师（略）批改作业，成绩评定功能，学生终端具有预览功能。9、★具有（略）组教学功能。（略）、★具有账号灵活管理功能，支持学生、老师多种（略）方式。（略）、★具有随堂测试功能。（略）、★随堂测试出题可支持单选、多选、判断、问答等多种课堂测试。（略）、★具有答题多种成绩评定功能。（略）、★（略）盘功（略）盘（略）、（略）和暂存功能。（略）、★支持课堂互动游戏功能。（略）、具有班级模型自建功能。（略）、授权方式必须为文件授权方式，而非U-Key授权的方式。需具备学生奖励机制功能。（略）、为保证兼容性和服务便捷性，（略）主机、教学管理（略）、终端为同一品牌。★号参数不限于提供（略）著作权证书、功能截图、检测报告、技术白皮书等证明材料佐证。其他内容不变更正日期：（略）年（略）月（略）日三、其他补充事项无四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名称：（略）秦（略）地址：（略）1号联系方式：（略）-（略）.项目联系方式项目联系人：（略）：（略）-（略）咸阳（略）年（略）月（略）日;