招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2020-12-13在采购与招标网发布 新疆喀什地区英吉沙县人民医院医用教学模具采购项目采购公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 新疆（略）英吉（略）医用教学模具采购项目采购公告一、项目信息项目名称:新疆（略）英吉（略）医用教学模具反向竞价采购项目项目编号:（略）项目联系人：（略）项目联系电话:（略）-（略）采购计划文号:KSYJS[（略）]（略）号-（略）采购计划金额（（略））:（略）项目所（略）划编码:（略）项目所（略）划名称:（略）二、采购单位信息采购单位名称:新疆（略）英吉（略）采购单位地址：（略）信用代码或组织机构代码:（略）C采购单位预算编码:（略）三、采购项目内容序号采购内容品牌规格型号数量技术参数或配置要求1高级自动电脑心肺（略）KARCPR（略）S2该产品结合（略）国际心肺复苏标准，产品功能全面升级。强化胸外按压的重要性，更加符合现实临床CPR操作要求。材料特点：模拟人的脸皮可保用三年，无须更换。面皮肤、颈皮肤、胸皮肤、头发，采用进口热塑弹性体混合胶材料，由不锈钢摸具、经注塑机高温注压而成，具有解剖标志准确、手感真实、肤色统一、形态逼真、外形美观、经久耐用、消毒清洗不变形、拆装更换方便等特点，其材料达到国外同等水平。CPR模拟人功能：★模拟人上肢关节可自由活动。★设备故障自检功能：开机后，设备自动进入自检程序，检查设备是否有故障，如有故障，语音提示用户及时维护。★按键操作采用容错技术，并有语音提示按键操作错误，避免用户的误操作。★新增按压胸廓回弹不足检测，并有语音提示用户。★新增“暂停“按键，暂停当前的操作。■模拟生命体征：1）初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。2）按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。3）抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。■可进行（略）开放。■可进行人工手位胸外按压和人工呼吸。■三种操作方式：可进行CPR训练、模拟考核和实战考核。1）方式一：CPR训练，可进行按压和吹气。2）方式二：模式考核，在规定的时间内，根据（略）国际心肺复苏标准，按压和吹气（略）：2的比例，完成5个循环操作，统计数据打（略）。3）方式三：实战考核，在设定的时间范围内，根据（略）年国际心肺复苏标准，完成前期设定考核标准。老师可自行设定操作时间范围、循环次数、按压和吹气的比例、及格的按压数、及格的吹气数、按压和吹气正确率、统计数据打（略）。CPR显示屏功能：■电子监测：电子（略）开放和按压部位，显示人工呼吸和心外按压的正确次数和错误次数。■语音提示：训练和考核中全程中文语音提示，可开启和并闭语音，可调节音量。■可设定操作时间，以秒为单位。■操作频率：（略）-（略）次（略）以上。■电源状态：采用（略）V电源，经过稳定器稳压后输出电源6V。打印机功能：■可选择操作结束后打印操作过程。■成绩单内容涵盖操作方式，每个循环操作中按压和吹气的次数、按压正确错误次数、按压错误的原因和次数、吹气正确错误的原因和次数、吹气错误的原因、设定时间、操作时间和考核评定。标准套配置：■高级心肺复苏模拟人一具；■高级电脑显示器一台；■豪华手拉推式人体硬塑箱一只；■复苏操作垫一条；■一次性消毒面膜（略）张盒一盒；■可更换面皮一只；■可换肺气袋五个；■热敏打印纸二卷；■产品保修卡、产品合格证、使用说明书、急救操作手册一套。2高级多功能急救训练模拟人（心肺复苏CPR、气管插管、除颤（略）KARALS（略）A2（略）功能：■该产品是在KARALS（略）的基础上进行升级，除具备KARALS（略）的全部功能配置外，还增加了心电监护和除颤起搏训练功能。■双侧瞳孔正常与散大对比：模拟瞳孔状态，正常，缩小，模拟人会同步改变。■颈动脉搏动：控制模拟动脉搏动，搏动较弱，搏动较强。■CPR心肺复苏：1根据（略）国际心肺复苏指南标准设计，可进行人工呼吸和胸外按压。操作方法：单人或多人训练与考核，全程中文语言提示。标（略）开放，实时数据图形显示，对正确和错误的操作语音提示，统计数据打（略）。2模拟真实人体正常呼吸音。■（略）管理：1标准口、（略）插管，支持仰头、抬下颌、牙齿受力报警，操作正确错误有电子数码直观显示。2可手动（略）状态，如：堵塞左肺、堵塞右肺，双肺同时堵塞，双肺开放。■除颤和起搏训练：模拟人可从ECG模拟器上获取心律，并可接驳真实的临床监护仪，使用临床的除颤或起搏设备进行除颤和起搏训练，模拟人心律可发生相应的生理变化。■心电监护：可进行心电监护功能。内部储存（略）种心电图。■ECG模拟器：有数十种心律可进行选择，用户可自行设定模拟人心律变化方向。■股外侧肌肉注射操作训练：1可真实注入药物。2模块可拿出把注入药物挤出。3同一部位可经受几百次穿刺。4模块可更换。■手臂静脉注射操作训练：1静脉（略）布与真实人体相同。2进针有明显落空感，可加入模拟血液产生回血。3静脉血管和皮肤同一穿刺部位可经受几百次穿刺渗漏。4皮肤和血管可更换。★模拟人踝关节可左右旋转：与真实人体大小基本相同，可进行脚步护理操作。★模拟人可互换男女外生殖器，可进行导尿操作训练：模拟人体内有模拟膀胱，可注入模拟尿，操作成功有模拟尿液流出。■真实除颤起搏：与自备的真实除颤起搏器配套使用，可进行真实除颤起搏。基本配置：■ALS标准模拟人■（略）D（略）A成人心电图发生仪■内置式ALS模拟人转换器■ALS电脑显示仪■麻醉咽喉镜■模拟除颤胸皮■CC（略）A成人除颤转换仪3高级人体气管插（略）KAR（略）气管插管是护理操作过程中比较困难的一种操作，具备真实的训练场景是（略）管理技术的关键，当进行气管插管、人工呼吸、吸引和支气管检查训练时，该模型可以真实地模仿多种生理变化场景。功能特点：■标准的人体解剖结构与真实操作直观演示相结合的功能。■进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，正确操作（略），有侧面直观功能；供气使肺膨胀，并注入空气到导管气囊固定导管。■进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，错误操作（略），有侧面直观功能及报警功能。供气使胃膨胀。■进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，错误操作使喉镜造成牙齿受压，有电子报警功能。4综合穿刺术与叩诊检查技（略）KARCK（略）综合穿刺术与叩诊检查技能训练是教育部全国教育科学“十五”规划重点课题《多媒体临床技（略）》的重要组成部（略），综合穿刺术与叩诊检查仿真标准化病人为仰卧位、肩枕过伸、头转向左侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。解剖位置准确：锁骨、锁骨肩峰端、锁骨胸骨端、胸锁乳突肌锁骨头、胸锁乳突肌胸骨头、肋骨、肋间隙、胸骨上窝、锁骨中线、腋前线、腋中线、腋后线、髂前上棘、髂嵴、脐、腹股沟韧带，可明显感知。仿真标准化病人具备（略）余项功能：■触及颈动脉搏动，颈内静脉穿刺术、锁骨下静脉穿刺术、颈外静脉穿刺术；■可取半卧位（模拟重症患者）胸腔穿刺术、气胸抽气术；■肝脓肿穿刺术，可（略）压痛点，有屏息训练语言提示，可随屏息节奏穿刺；■心内注射术、心包穿刺术；■腹腔穿刺术，可取左、右侧卧位，行腹部移动性浊音叩诊训练；■髂骨骨髓穿刺术；■触及股动脉搏动，股动脉穿刺术、股静脉穿刺术；■可行术前无菌术操作训练。■电子监测：行胸穿和肝穿时，穿刺针要求沿下位肋骨的上缘垂直刺入，如穿刺错误有语言提示。注：皮肤和各种穿刺囊腔均可更换，供应耗材。5胸腔（背部）穿（略）KARCK（略）功能特点：■仿真标准化病人反向坐于靠背椅上，双臂平置，形象逼真。■体表标志明显，解剖位置准确，肩胛骨、肋骨、肋间隙、脊柱棘突容易触摸。■叩诊双侧背部，可获实音处确定穿刺部位；■完全的穿刺部位：[双侧]肩胛下（略）线、腋中线、腋后线，均可实施胸腔穿刺，充（略）发挥仿真病人的使用价值。■性能优异的高弹性材质，其超强的回缩能力，有效延长了产品的使用寿命；■电子监测：穿刺针要求沿下位肋骨的上缘垂直刺入，穿刺错误有语音提示。注：皮肤和各种穿刺囊腔均可更换，供应耗材。6（略）络版智能（略）KARGF（教师机）1（教师机）一、模拟病人形象逼真仿真标准化病人的皮肤,采用进口优质高（略）子材料制成。其优点是无毒、无味、固色性好、柔软而富有弹性（邵尔A硬度（略）-（略）），抗撕裂、抗伸拉性能好（拉伸强度≥2MPa），使用寿命长。皮肤纹理清楚真实，体表解剖标志准确。二、听触部位仿真设定肺部听诊：各种正常呼吸音听诊部位同真人；各种异常呼吸音、干湿性啰音、胸膜摩擦音等听诊部位，与临床上真病人一致。心脏听诊：不仅设有心脏各瓣（略），而且根据临床听诊实际增加了必要的听诊部位。如：二尖瓣开放拍击音在心尖内侧听诊；心包叩击音、心包摩擦音，室间隔缺损可在胸骨左缘第四肋间听诊；左心室肥大在锁骨中线外听诊。心肺触诊：能十（略）形象地模拟各（略）细震颤、心包摩擦感、胸膜摩擦感及语音震颤等十二种心肺触诊体征。★三、多人多处同时听诊最大优点是：采用普通听诊器即可听诊，并可供多人、用多个听诊器同时在不同部位听诊，与临床实际完全一致。改变了一个实习小组中，采用“电子听诊器”只能一人听诊，其他人只能观看。由于多人多处同时听诊，可大大提高模拟病人的使用效率，节约大量时间，可成倍地提高学习效果。四、内容丰富体征全面为了使技能训练更加贴进临床，更好地适应高等医学教育不同层（略）除了本科教材规定的技能训练内容外，增加了大量的心肺触诊听诊综合体征，使技能训练内容达（略）种以上，让内容更加丰富，体征更加全面。（一）模拟正常心肺听诊音可以在模拟人肺部的相应部位听到正常呼吸音，在心脏瓣（略）听到正常心音。（二）正常心音伴肺部异常体证在心脏各瓣（略）可听到正常心音，并设有语音震颤、胸膜摩擦感等触诊体征。听诊各种异常呼吸音、干湿啰音、语音共振及胸膜摩擦音等。无病变的肺部听到正常支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音和肺泡呼吸音。（三）心脏触听诊体征伴正常呼吸音触（略）细震颤、心包摩擦感；听诊各种异常心率和心律改变及异常心音；听诊心血管杂音、心包摩擦音；在无病变的瓣（略）听到正常心音，同时在肺部相应部位听到各种正常呼吸音。（四）心脏触听诊体征伴肺部触听诊体征在模拟某种心脏触诊听诊的同时伴一种肺部听诊体征，无病变的肺部仍听到正常呼吸音。★（五）心脏多瓣膜病（联合瓣膜病）伴正常呼吸音设有七种心脏多瓣膜病如：二尖瓣狭窄伴主动脉瓣关闭不全、二尖瓣狭窄伴主动脉瓣狭窄、二尖瓣狭窄伴二尖瓣关闭不全、主动脉瓣关闭不全伴二尖瓣关闭不全、二尖瓣狭窄伴三尖瓣和肺动脉瓣关闭不全等。无病变的瓣（略）仍听到正常心音，在肺部听到正常支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音和肺泡呼吸音。★（六）心脏多瓣膜病伴肺部触听诊体征如上所述的多种瓣膜病伴有一种肺部触听诊体征。如语音震颤、胸膜摩擦感、异常呼吸音、干湿啰音、语音共振和胸膜摩擦音等体征，在无病变的肺部仍听到正常呼吸音。1.内容全面实用性强2.教师示教图文并茂3.仿真模拟生动形象4.★技能训练效果逼真医学生通过屏幕能看到腹部疾病真实病人的各种体征，并可通过教师的示教加深理解，通过计算机编程智（略）中（略）余种腹部触诊听诊综合体征，再现于仿真人体模型的相应触诊听诊部位，可模拟腹式呼吸每（略）钟（略）次，肝、脾、胆及囊可随呼吸在隔肌下上下移动。肝脏肿大1～7厘米，脾脏肿大1～9厘米，较大的脾脏可触到脾的切迹,可任（略）1（略）络教学功能强大2、（略）可根据教学（略）提供的文字模版、音频视频模版、图片模版、技能训练模版及试题模版自行修改和编写课件、试题及技能训练内容。可自行制作多个不同听诊部位、不同体征和不同发声级别的综合病例及技能考核试题。3.内容全面实用性强4（略）络教学功能强大5、新版动画独具风格