招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2020-11-02在采购与招标网发布 [南通]通州区五接学校建设工程勘察设计项目招标公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 [0]通（略）的招标公告项目编号A（略）项目名称通（略）标段编号A（略）标段名称通（略）勘察设计项目招标人名称代理机构名称项目批准（略）所须（略）规模标段具体信息申请人可申请的最多标段数（略）地点公告发布日期计划开工时间计划竣工时间公告开始时间（略）年（略）月2日公告结束时间（略）年（略）月（略）类型设计申请人应当具备的主要资格条件申请人资质类别和等级拟选（略）人员资质等级企业业绩、信誉项目经理总监建造师业绩、信誉其他条件公告信息通（略）勘察设计项目（资格后审，二次）1.招标条件本招标项目通（略）勘察设计项目已（略）批准建设，批准文号通行审投审[（略）]（略），建设资金来自（略）自筹，项目出资比例为（略）%。项目已具备招标条件，现对该项目进行公开招标，特邀请有兴趣的潜在投标人参加投标。2.项目概况与招标范围2.1项目概况2.1.1建设地址：（略）；2.1.2建设规模:拟新增用地面积约（略）公顷（按小学生均占地（略）平方米、初中生均占（略）平方米测算），建设规模为小学8轨、初中（略）轨（按小学每班（略）人、初中每班（略）人测算，可提供学位（略）个），拟新建建筑面积约（略）平方米，项目建设含建（略）、操场、学生食堂及配套的其他相关辅助建筑和设施等。2.1.3合同估算（略）计划投资额约为人民币4.（略）（（略）直接费约2.5（略）），估算设计费约为人民币（略）（含方案补偿费）；2.1.4设计周期要求:总设计周期（略）日历天；具体（略）①自合同签订之日（略）天（含沟通、改进过程）内根据业主要求完成规划方案设计（总体设计方案、建筑单体方案设计）；②规划方案设计通过论证后（略）天内提交初步设计成果，并通过论证，形成最终文本③初步设计通过论证后（略）天内完成地质勘察（提交地质勘察报告书，确保审核通过）和所有建筑单体的施工图设计（含审图意见回复）（略）所有配套施工图设计及智能化、（略）设计，通过消防审核。详见投标须知前附表。2.（略）服务周期：施工阶段设计服务及后续服务等2.1.6所有审批备案资料均由设计单位负责（略）。2.2设计内容（包括但不限于以下内容）：1、总体规划方案和单体建筑方案设计；2、地质勘察（初勘、详勘）：按现状勘察、含勘察点位的平（略）处理、含砂石、土方回填的承载力测试；3、初步设计；4、项目建议书、可行性研究、投资估算、设计概算；5、施工图设计及公共建筑设计：所有的单体建筑（（略）、地下车（略）（含人防平战转换预案编制）、（略）主大门、次大门、后勤进出大门、传达室等以及连廊、幕墙、钢结构、雨蓬、汽车充电桩等施工图设计；6（略）施工（略）主大门、次大门、后勤进出大门、传达室的施工图设计，室外景观绿化（含建筑小品）设计，室（略）灯设（略）灯布点、（略）灯排管、（略）灯基础、（略）灯电缆、（略）灯式样等设计，围墙设计，室外（略）设计，室内外给水（略）设计、总配电房的施工图设计，总配电房至各建筑单体的强电排管设计，护眼灯点位设计（符合最新国标），场地设计（其中包含围墙内外的停车场、主次大门内外场地等）（略）设计、垃圾屋设计、教工车棚（如有）设计、自来水流量器房的设计、强弱电设计、供电设计（需供电部门评审通过）、消防设计（含消防性能化设计）、建筑物亮化设计等；7、装饰装修设计；室内所有地面、墙面、顶面装饰设计（（略）梯、卫生间等），柱（略）、墙体阳（略）保护条设计，门设计，各建筑单体的所有卫生间的节水感应器的管线预埋设计等；8、智能化设计；各单体建筑的弱电图纸设计含各活动室教学多媒体设备的管线预埋铺设设计，校园室内外所有音响布点设计，监控布点设计、所有弱电（略）的排（略）线的设计（包含与围墙外接入点的（略）设计等；9、出具地基或暗河的回填处理意见（如有）；（略）、节点详图设计可准确编制预算，此项目不采用二次设计；（略）、完（略）的建设面积的预测；（略）、施工过程中及时出具相关变更设计；（略）、日照（略）析报告书（按规划部门要求提供）；（略）、深基坑设计文件（包括支护或护坡，降排水，监测方案），基坑监测；（略）、外立面色彩设计并通过主管部门认可；（略）、所有施工做法必须出节点详图，含参照图集内容，不得出现未经招标人同意的二次设计项目（如栏杆、雨蓬、幕墙等），不得使用未经甲方认可的专利产品，（略）场无可替代产品；（略）、其他与本项目有关的设计和服务工作。详细内容见《通（略）设计任务书》。2.3质量要求：本项目设计成果要符合绿色建筑一星评审标准；建筑节能达到（略）%。3.投标人资格要求3.1投标人须具备持有工商行政管理部门核发的营业执照并取得法人资格；（略）设计综合资质甲级或建筑行业设计甲（略）专业设计甲级（略）勘察综（略）勘察专业（略）（勘察）]乙级及以上资质。若投标人不同时具备勘察、设计资质，则可以由设计资质单位、勘察资质单位组成联合体投标，联合体牵头人为具备设计资质的单位。企业业绩：自（略）年7月1日以来（以设计合同签订时间为准），投标人承担过单份合同建筑面积（略）平方米及以（略）（厂房、（略）除外）设计业绩（设计业绩以经监管部门备案的中标通知书或备案设计合同为准）；3.2投标人拟派项目负责人须具备国家一级（略）建筑师，3.3自（略）年（略）月1日以来，企业和拟派项目负责人没有因串通投标、弄虚作假、以他人名义投标、骗取中标、转包、违法（略）包等违法行为受到建设等有关部门行政处罚的；自（略）年（略）月1日以来，企业没有无正当理由放弃中标资格（不含项目负责人多投多中后放弃）、不与招标人订立合同、拒不提供履约担保情形的；自（略）年（略）月1日以来，企业没有因拖欠工人工资被招标项目（略）、（略）、（略）（（略）、（略））建设行政主管部门通报批评的；3.4没有被最高人民法（略）站或（略）中列入失信被执行人名单的，3.5在全国（略）中未被列入严重违法失信企业名单的。3.6投标人不得有招标文件第二章投标人须知第1.4.3项规定的情形。3.7本次招标接受联合体投标。4.招标文件的获取4.1招标文件获取时间（略）年（略）月2日9时（略）至（略）年（略）月（略）日9时（略）；4.2招标文件获取方式：投标人使用“江苏（略）”（略）“（略）”获取；本招标公告及招标文件中“（略）”是指：（略）（http:（略）.cnJSZB）、南（略）（http:（略）.cn）；4.3招标文件每套售价（略）（其中招标文件费（略）、工具使用费（略）），售后不退。5.投标截止时间5.1投标截止时间（略）年（略）月（略）日9时（略）。5.2逾期送达的投标文件，招标人不予受理。6.资格审查本次招标采用资格后审方式进行资格审查，评标入围方法为全部入围方式。资格评审标准详见招标文件第三章。7.评标方法本次招标采用综合因素评标法，评标标准和方法详见招标文件第三章。8.项目投标保证金数额为人民币（略）（缴纳方式及截止时间详见招标文件）。9.发布公告的媒介本次招标公告同时在（略）（http:（略）.cnJSZB）、南（略）（ht（略）上发布（略）招标代理机构:（略）公司地址：（略）9（略）联系人：（略）人：（略）：（略）电话：（略）-（略）.特别（略）采用远程不见面交易的模式，具体详见招标文件招标人联系方式地址联系人传真电话邮编E－mail招标代理机构联系方式地址联系人传真电话邮编E－mail（略）信息请申请人于至，每天上午时（略）至时（略），下午时（略）至时（略）（公休日，节假日除外）到（略），（略）经办人须携带本人（略）件，并于至，每天上午时（略）至时（略），下午时（略）至时（略）（公休日、节假日除外）到获取。特殊公告[0]通（略）勘察设计项目（资格后审，二次）1.招标条件本招标项目通（略）勘察设计项目已（略）批准建设，批准文号通行审投审[（略）]（略），建设资金来自（略）自筹，项目出资比例为（略）%。项目已具备招标条件，现对该项目进行公开招标，特邀请有兴趣的潜在投标人参加投标。2.项目概况与招标范围2.1项目概况2.1.1建设地址：（略）；2.1.2建设规模:拟新增用地面积约（略）公顷（按小学生均占地（略）平方米、初中生均占（略）平方米测算），建设规模为小学8轨、初中（略）轨（按小学每班（略）人、初中每班（略）人测算，可提供学位（略）个），拟新建建筑面积约（略）平方米，项目建设含建（略）、操场、学生食堂及配套的其他相关辅助建筑和设施等。2.1.3合同估算（略）计划投资额约为人民币4.（略）（（略）直接费约2.5（略）），估算设计费约为人民币（略）（含方案补偿费）；2.1.4设计周期要求:总设计周期（略）日历天；具体（略）①自合同签订之日（略）天（含沟通、改进过程）内根据业主要求完成规划方案设计（总体设计方案、建筑单体方案设计）；②规划方案设计通过论证后（略）天内提交初步设计成果，并通过论证，形成最终文本③初步设计通过论证后（略）天内完成地质勘察（提交地质勘察报告书，确保审核通过）和所有建筑单体的施工图设计（含审图意见回复）（略）所有配套施工图设计及智能化、（略）设计，通过消防审核。详见投标须知前附表。2.（略）服务周期：施工阶段设计服务及后续服务等2.1.6所有审批备案资料均由设计单位负责（略）。2.2设计内容（包括但不限于以下内容）：1、总体规划方案和单体建筑方案设计；2、地质勘察（初勘、详勘）：按现状勘察、含勘察点位的平（略）处理、含砂石、土方回填的承载力测试；3、初步设计；4、项目建议书、可行性研究、投资估算、设计概算；5、施工图设计及公共建筑设计：所有的单体建筑（（略）、地下车（略）（含人防平战转换预案编制）、（略）主大门、次大门、后勤进出大门、传达室等以及连廊、幕墙、钢结构、雨蓬、汽车充电桩等施工图设计；6（略）施工（略）主大门、次大门、后勤进出大门、传达室的施工图设计，室外景观绿化（含建筑小品）设计，室（略）灯设（略）灯布点、（略）灯排管、（略）灯基础、（略）灯电缆、（略）灯式样等设计，围墙设计，室外（略）设计，室内外给水（略）设计、总配电房的施工图设计，总配电房至各建筑单体的强电排管设计，护眼灯点位设计（符合最新国标），场地设计（其中包含围墙内外的停车场、主次大门内外场地等）（略）设计、垃圾屋设计、教工车棚（如有）设计、自来水流量器房的设计、强弱电设计、供电设计（需供电部门评审通过）、消防设计（含消防性能化设计）、建筑物亮化设计等；7、装饰装修设计；室内所有地面、墙面、顶面装饰设计（（略）梯、卫生间等），柱（略）、墙体阳（略）保护条设计，门设计，各建筑单体的所有卫生间的节水感应器的管线预埋设计等；8、智能化设计；各单体建筑的弱电图纸设计含各活动室教学多媒体设备的管线预埋铺设设计，校园室内外所有音响布点设计，监控布点设计、所有弱电（略）的排（略）线的设计（包含与围墙外接入点的（略）设计等；9、出具地基或暗河的回填处理意见（如有）；（略）、节点详图设计可准确编制预算，此项目不采用二次设计；（略）、完（略）的建设面积的预测；（略）、施工过程中及时出具相关变更设计；（略）、日照（略）析报告书（按规划部门要求提供）；（略）、深基坑设计文件（包括支护或护坡，降排水，监测方案），基坑监测；