招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2021-09-30在采购与招标网发布 淮安市淮阴特殊教育学校淮阴特殊教育学校融合教育管理指导平台及评估教学系统软件采购及安装项目询价公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）淮阴（略）淮阴（略）采购及安装项目询价公告公告概要：公告信息：采购项目名称淮阴（略）采购及安装项目品目货物通用设备计算机设备及（略）计算机（略）应用（略）通用应用（略）采购单（略）淮阴（略）公告时间（略）年（略）月（略）日（略）:（略）获取采购文件时间（略）年（略）月（略）日至（略）年（略）月（略）日每日上午:9:（略）至（略）:（略）下午:（略）:（略）至（略）:（略）（北京时间，法定节假日除外）预算金额￥9.（略）（人民币）联系人及联系方式：项目联系人王夜静项目联系电话（略）采购单（略）淮阴（略）采购单位地（略）北侧、（略）西侧采购单位联系方式纪友晟（略）代（略）代理机构地（略）淮（略）A3（略）室代理机构联系方式王夜静（略）项目概况淮阴（略）采购及安装项目采购项目的潜在供应商应（略）淮（略）A3（略）室获取采购文件，并于（略）年（略）月（略）日（略）点（略）（北京时间）前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号：ZSZB-（略）项目名称：淮阴（略）采购及安装项目采购方式：询价预算金额：9.（略）（人民币）最高限价（如有）：9.（略）（人民币）采购需求：序号名称功能模块功能需求描述1特殊儿童能力发展评估首页统计（略）简介、能力掌握（略）布、快捷导航、平均发展趋势五个模块2能力评估包括信息勾选、模块勾选、评估项目、评估中断、评估交互、评估辅助、操作说明、生成报告、结果（略）析、优弱势（略）析、教学建议、训练方针等3评估结果管理可对报告按照姓名、年级、时间等内容（略）类管理，并（略）应支持在每一次评估结果中直接查看对应报告，老师只能查看自己评估学生报告5评估表管理对感知能力、运动能力、认知能力、语言与沟通能力及社会适应能力这五大领域的评估表进行集中管理，允许进行编辑修改，并针对每条评估内容（略）辅助材料附件自定义评估表管理自定义评估表是对五大领域评估表的补充，教师可按照学生情况补充其他量表对学生进行评测6培智义务教育课程评估首页统计首页展示了8大核心课程评估的学期完成度，以百（略）比的（略）简介、得（略）间（略）别、平均发展趋势，均以图表形式显示7课程评估包括信息勾选、领域勾选、评估项目、评估中断、评估交互、评估辅助、操作说明、评估报告、数据（略）析、数据展示等8评估结果汇总儿童本次评估领域的打（略）记录、数据（略）析和评估报告，同时间段评估的领域如果同属一门课程，应当自动合并，老师只能查看自己评估学生报告，支持（略）9课程试题管理包含新课标8大核心课（略）的（略）类要求，自由编辑评估项目以及对应的得（略）建议；支持（略）自定义课程和相关试题的图片、视频、动态附件（略）八大核心课程包括语文、数学、生活与劳技、生命与健康、运动与保健、唱游与律动、绘画与手工、信息技术8门课程（略）自定义课程试题管理自定义课程试题是对8大课程试题的补充，教师可按照教学情况补充其他课程试题对学生进行评测，支持图片、视频附件（略）融合教育指导管理模块融合教育基础信息管理包括融合教育涉及信息的基础管理和类别管理，打通融（略）之间的数据关联（略）融合教育信息展示支持融合教育信息的（略）类展示，并允许用户在后台针对融合教育信息进行管理（略）学生发展管理学生个人成长展示包括姓名、性别、入学时间、年级、班级等学生基本信息，汇总了学业评估发展状况和能力评估发展状况，并借助图表进行展（略）按照类别（略）对应学生的图（略）站支持按照年级班级信息快速查询学生（略）学生个人档案将学生档案管理（略）为在读学生和已毕业学生，方便（略），档案信息包括学籍信息、特殊疾患、既往史、能力评定和学业评定情况（略）多（略）化评估汇总管理学生个训相关记录、保健相关记录以及成长记录，均支持（略）pdf（略）站设置、基本资料、修改密码、日志管理、操作管理等操作（略）权限管理包括（略）色管理、用户管理、菜单管理三个模块（略）校园办公OA工作安排教师可以（略）每（略）在负责任教师审批通过后，会自动按照周次汇总工作计划并公示（略）工作日常包括设备报修、物品请购、请假调休、用车申请、获奖管理、车辆（略）设置了审批流，教师在审批流中完成申请，审核，结果复核确认的全过程（略）学生成绩管理考试管理教师可（略）要求完善考试相关信息，然后选择考试面向的班级，允许单独面向一个班级，也允许多选或全选，最后可以定义试卷内容，包含试卷学科、学年（略）、年级、班级和试卷内容等信息。（略）成绩录入用户可以根据实际情况，（略）将自动汇总算出总（略）电子成绩册以成绩册形式展示学生各学年各科成绩总（略），支持筛选学生信息，查询对（略）、年级的学生成绩一览，支持多级筛选（略）成绩统计图筛选学生信息，查询对应年级学生的成绩，展示当前学科下学生的成绩排名和本年级下学生的成绩排名，也可以展示各学生近四次测试的成绩统计折线图（略）学生成绩汇总以成绩册形式展示学生各学年各科成绩总（略），筛选学生信息，查询对（略）、年级的学生成绩一览，支持多级筛选合同履行期限：合同签订后5日内免费供货并安装调试完毕。本项目不接受联合体投标。二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无3.本项目的特定资格要求：（1）供应商需具有独立承担民事责任能力的法人或其他组织；提供有效期内具有相关生产或经营范围的营业执照；（2）供应商提供关于教育类或管理类（略）的《计算机（略）著作权登记证书》；（复印件并加盖供应商公章后装订入响应文件）（3）供应商提供针对本项目不少于三年的免费质保承诺函；（4）供应商提供“具备履行合同所必需的设备和专业技术能力”的书面承诺；（5）供应商提供“参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录”的书面承诺；（6）供应商单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不（略）采购活动；（7）凡为采购项目提供（略）体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本项目的采购活动；（8）本次项目不接受联合体供应商参加报价。三、获取采购文件时间：（略）年（略）月（略）日至（略）年（略）月（略）日，每天上午9:（略）至（略）:（略），下午（略）:（略）至（略）:（略）。（北京时间，法定节假日除外）地址：（略）3（略）室方式：（略）时须携带：①法人或授权人（略）复印件；②法人证明或（略）；③营业执照复印件；（注:复印件均须（略），由于疫情防控供应商可电话咨询（略））售价：￥（略）.0（略）（人民币）四、响应文件提交截止时间：（略）年（略）月（略）日（略）点（略）（北京时间）地址：（略）3（略）室五、开启时间：（略）年（略）月（略）日（略）点（略）（北京时间）地址：（略）3（略）室六、公告期限自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名称：（略）淮阴（略）　　　　　地址：（略）　　2.采购代理机构（略）　　　　　　　　　　　　地　址：（略）淮（略）A3（略）室　　　　　　　　　　　　联系方式：王夜静（略）　　　　　　　　　　　　3.项目联系方式项目联系人：（略）话：　　（略）　DD（略）E;EE（略）E;