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2021年01月25日

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黔东南民族职业技术学院医学实训中心 《人体解剖学》精品在线开放课程项目采购公告  咨询本项目

采购与招标网   科技文教旅游,机械电子电器   贵州   2022-04-08
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2022-04-08在采购与招标网发布 黔东南民族职业技术学院医学实训中心 《人体解剖学》精品在线开放课程项目采购公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 黔东南民族职业(略)《人体解剖学》精品(略)开放课程项目采购公告根据国家、(略)、黔(略)采购管理工作相关规定,黔东南民族职业(略)《人体解剖学》精品(略)开放课程项目实行自行采购,欢迎供应商前来投标。投标须知如下:一、项目名称:黔东南民族职业(略)《人体解剖学》精品(略)开放课程项目二、项目编号:Z(略)CG-(略)-(略)三、项目联系人及联系电话:郑欣(略)四、采购方式:一次报价,综合评(略)。五、采购内容及简要技术要求:(一)参考附件六、项目总预算:(略).(略)((略))七、交货时间:双方商定八、交货地址:(略)代码证、税务登记证复印件(加盖单位公章);(二)法人代表(略)原件或受委托人须持法定代表人亲笔签字(略)及本人有效(略)(加盖单位公章);(三)投标文件(需密封并加盖单位公章);(四)相关资质证书等。十、项目参数信息获取方式:黔东南(略)——招投信息十一、项目(略)时间:(略)年4月(略)日至(略)年4月(略)日下午(略):(略),逾期(略)恕不接受。十二、(略)地址:(略)持(略)小时内核算证明方可进入,请前来(略)供应商做好防护准备。)十三、投标保证金情况:无十四、咨询联系电话:(略)-(略)附件:采购需求方案及具体参数,评(略)标准黔东南民族(略)年4月8日一、课程项目采购需求、技(略)要求如下:(一)采购需求序号课程名称建设资源资源数量1《人体解剖学》活页式、工作手册式课程教材1本,活页式、工作手册式课程教材的素材收集、封面设计、审稿、编辑、美化、排版、装订。课程宣传片1个,1-2min。课程标准1份课程设计1套课程教案1套,(略)学时。学习指南1个微课(略)个,总时长不少于(略)min,根据不同知识点做微课PPT、微课素材收集、微课设计并进行拍摄、剪辑合成,其形式包括案例导入型教师出境,实操拍摄,专题案例讲解等。三维动画5个,总时长不少于(略)s。二维动画(略)个,涵盖重要知识点技能点,总时长不少于(略)min左右,包括动画脚本的编写和动画的制作。教学PPT(略)个,覆盖全课程。试题库(略),覆盖全课程。教学案例(略)个(二)技术参数序号品名技术规格和参数要求备注1《人体解剖学》精品课程制作要求一、《人体解剖学》精品课程拍摄人员配备要求1、精品课程团队建设:除投标单位专业人员外,必须包括采购人相应精品课程的教学团队成员(原则上不少于4人)共同组成。2、课程编导:(与教师深度沟通,收集材料,起草精品课程脚本、拟定(略)组镜头大纲)2人。3、专业摄像师:摄像总监或从业3年以上资深摄像师,1人。4、摄像助理:进行拍摄前的白平衡调试、机位的摆放、音频设备的测试,1人。5、场记员:实时的记录拍摄进度、景别、时间点,拍摄内容等,1人。6、调色师:使用专业后期调色(略)对视频进行后期调色,1人。7、特效包装师:针对影视特效制作,1人。8、修改人员:根据采购人要求对精品课程进行修改,2人。9、美工:页面美化,文字排版,1人。(略)、校对员:负责文字校对,页面审核,1人。二、机位设定及设备1、三机位专业广播级4K高清摄像机,摄像机拍摄时采用(略)辨率为(略)×(略),录像视频宽(略):9帧率设定为(略)帧;拍摄设备要同型同款,多台高清摄像机保证录制效果的一致性;2、主机位用于拍摄教师全景,辅助机位1拍摄教师特写,辅助机位2用于拍摄全景、板书以及多媒体信息。录音设备要求使用若干个专业级话筒,保证录音质量。3、保证拍摄(略)的音响效果及灯光效果达到摄影棚级别要求。三、PPT制作要求1、课件内容排版:每一张PPT中的图片、文字、图表等排版大方简洁,PPT中逻辑层次(略)明,(略)美观,色彩搭配协调;2、字体要求:标题和正文字体字号大小要按照课程教师的要求设置,字体颜色用教师指定颜色;3、背景颜色:每一张PPT的背景颜色根据课程设计风格而定。四、后期制作要求1、使用专业非编(略):大洋、Edius,对源视频进行最基本的处理(如抠像、垃圾镜头处理、颜色校正、(略)处理)。使(略)进行视频降噪、音频降噪。根据编导脚本进行编辑片花和引文中的背景板、特定的背景音乐、音乐场景特效、引文字体、字体颜色、构图排版、转场特效、基本剪辑、音视频调(略)与衔接工作。2、课程(略)LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名。3、平面设计(略)用Photoshop,CorelDRAW,Illustrator;二维动画制作(略)用动画大师或MG;用(略)色适合的声音配音。五、视频图像质量1、稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。2、信噪比:图像信噪比不低于(略)dB,无明显杂波。3、色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。4、视频画幅宽高比:宽高比为(略):9;在同一课程中,视频应统一画幅的宽高比,不得混用。5、视频压缩采用H.(略)MPEG-4Part(略):profile=main,level=3.0编码方式,码流率(略)kbps以上,帧率不低于(略)fps,(略)辨率应不低于(略)×(略),成片格式为采用MP4格式,提供片头设计和制作。六、音频压缩格式及技术参数1、音频压缩采用AACMPEG4Part3格式。2、采样率(略)KHz。3、音频码流率不低于(略)kbps。4、必须(略),必须做混音处理。七、制作规范及要求1、使用(略)对源视频进行最基本的处理(如剪辑、抠像、颜色校正、(略)处理)。2、声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与(略)声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于(略)dB。3、后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。教师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。八、《人体解剖学》课程资源制作及内容要求(一)课程资源设计环节:1、制作方须安排课程编辑同课程负责人根据教学大纲制定(略)体教学设计。2、以知识点组织基础教学内容,每个知识点的教学视频内容为5-(略)钟,超过(略)钟的,可(略)为上、下。每个知识点需要进行新颖的教学设计,课程顾问和教学团队需要对知识点名称进行创新设计。3、制作方负责安排课程编辑协助精品课程团队教师按课程章节和知识点,收集材料如:PPT、视频、文档以及一些辅助课程建设的拓展资料。4、制作方安排的课程编辑与精品课程教师确定拍摄章节和知识点,根据课程内容进行策划制作效果,选择场地、布置(略)、服装搭配,协调拍摄注意事项等问题。5、制作方负责提供课程资源摄制过程中所需的场地、化妆、图片资料、视频资料等。(二)课程宣传片宣传片要求:制作不超过2(略)钟的课程介绍,要求能够较充(略)的反映课程的主要内容概况,集形、声、色、动态于一体,生动直观、易于接受、感染力强、形式新颖、生动有趣、富有新意。九、成片标准1、视频标准:格式为mp4,采用H.(略)编码;2、(略)辨率:(略)p高清((略)×(略));录制视频宽高比(略):9,帧率不低于(略)帧秒3、音频标准:音频压缩采用:AAC格式,4、采样率:(略)KHz,5、音频码流率:不低于(略)kbps,6、(略):(略)7、字幕标准:视频中在下方居中位置显示简体中文字幕信息,字幕为一行显示,所有视频字幕字体、字号、颜色须统一。十、课程质量保障1、制作方保证本次《人体解剖学》精品课程的制作能够满足采购方精品课程视频画面的严格要求。采购方享有对本次《人体解剖学》精品课程视频资源的版权和审核权,制作方应在该精品课程最终制作完成之前送采购方进行视频内容和文字的最终审核。2、若制作方所提供的课程资源不符合采购方要求,制作方将负全责,并与采购方重新协商、沟通,直至所建设的课程资源内容符合采购方要求为止。3、在课程项目完工后,制作方负责将所有课程资源上(略),并提供培训服务,保证教师能胜任此项工作,保障项目能正常使用,实现优质课程教学资源共享。4、制作方根据采购方课程负责人提供的课程制作目录,(略)级精品(略)开放课程制作标准制作课程(略)要求(一)服务时间:合同签订后后(略)个日历日内完成(二)服务地址:(略)所要求的全部工作并通过最终验收合格后,(略)合同全部金额(四)履约保证金:履约保证金为合同总金额的5%,在正式合同签订前由成交供应商交纳至采购方指定账户,本项目通过最终验收合格后,该履约保证金转为质量保证金,自最终验收通过之日起(略)个月后无质量问题,在(略)个日历日内退还,不计息。(五)验收:1.供应商在交付及验收活动中必须遵守采购方的有关规定。2.采购方根据采购文件要求及相关行业标准进行验收。(六)保质期:验收合格之日起1年。(七)售后服务要求:1.供应商提供一年质保,质保期过后的收费明细,供应商与采购方沟通协商,视具体资源的类型和数量而定,(略)场价提供有偿服务,不得额外增收其他费用。2.在质保期间,供应商免费承(略)上的维护,包括课程资源(略)部编辑、微课视频等资源的更换等。3.在项目实施过程中及售后服务期内,供应商应指定专人负责与用户保持长期的联系与服务。供应商技术人员对所售资源定期巡访,免费进行维护和更新升级服务。4.若供应商所提供的课程资源不符合采购方要求,供应商将负全责,并与采购方重新协商、沟通,直至所建设的课程资源内容符合采购方要求为止。5.供应商在质量保证期内应当为采购方提供以下技术支持和服务:①电话咨询供应商应当为采购方提供技术援助电话,解答采购方在使用中遇到的问题,及时为采购方提出解决问题的建议。②(略)响应用户遇到使用及技术问题,电话咨询不能解决的,供应商应在(略)钟内采取相应措施,6小时内提供上门服务,无法在6小时内解决的,应在(略)小时内派出专业人员进行技术支持,使用户能够正常使用。(八)其他要求:1.供应商应为采购方提供备份工具及介质,提供包含移动硬盘在内的产品服务包及产品说明,至少提供一年质保,包含提供及时的服务请求响应、专业资源库升级,教(略)部更新调(略),质保期(略)的(略)络技术支持等。2.供应商必须具有职业教育课程资源开发的相关经验,能够独立地承担本项目相关资源的策划制作,如微课设计制作、视频的技术处理、课件文本的撰写、编排、美化等;如果成交供应商不能独立地承担本项目相关资源的策划制作工作,采购方有权终止合作关系。3.在项目建设期间,供应商需派专业技术人员提供驻校服务,便于与专业教师沟通交流,领会教师资源开发意图,相关人员到场与教师面对面进行沟通、制作、修改。在项目完工后,供应商应提供培训服务并保证教师能胜任此项工作,保障项目能正常使用。4.供应商必须为采购方制作属于采购方参与完成的自有知识产权的信息化产品,且所制作的全部资源不能显示与采购方无关的信息。5.本项目投标报价为总包价,包括各类资源建设、验收所产生的费用等。二、课程项目评定成交原则及标准综合评(略)表价格评(略)(总(略):(略))序号评(略)点名称评审标准1报价得(略)((略))价格(略)采用低价优先法计算,即满足文件要求且报价最低的报价为磋商基准价,其价格(略)为满(略)。其他投标人人的价格(略)统一按下列公式计算:报价得(略)=(磋商基准价磋商报价)×(略)%×(略);计算结果保留至小数点后两位。技术评(略)(总(略):(略))序号评(略)点名称评审标准1技术符合性评审((略))投标人的响应文件对“技术规格和配置要求”进行逐项响应,全部响应无偏离(或正偏离)得(略),每有一项负偏离扣1(略),扣完为止。评审依据:投标人响应文件中提供的技术条款响应表。2建设团队((略))(1)投标人针对本项目拟派的拍摄团队核心人员
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