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采购与招标网
2021年01月25日
当前位置：首页 > 招标信息 > 关于申报校级教学创新团队的通知
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为深化本科教育教学改革，打造一批高水平教学创新团队，根据《内蒙（略）教育厅关于开展高水平教学创新团队遴选认定工作的通知》要求，决定开展校级教学创新团队遴选认定工作，现将有关事宜通知如下：
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》精神，加强基层教学组织建设，打造一批高水平教学创新团队，全面提高人才自主培养质量，为完成好习近平总书记交给内蒙古的五大任务和全方位建设“模（略）”提供有力的人才支持和智力支撑。
二、工作目标
面向我校普通本科专业，聚（略）重点产业领域和民生紧缺领域专业，（略）年度建设校级教学创新团队，示范引领做好校级团队（略）体规划（略），按计划、（略）步骤建成一批覆盖一流专业（群）、引领教育教学模式改革创新、推进人才培养质量持续提升的教学创新团队。
三、工作原则
1.面向我校本科专业。在我校文、理、艺体等专业建设高水平教学创新团队，推进（略）类发展、特色发展，鼓励跨学科、跨（略）、（略）交叉融合与合作。
2.发挥示范引领作用。支持探索建设模式，高起点、高标准建设一批高水平教学创新团队，充（略）发挥其辐射带动作用，推动形成高水平人才培养体系。
3.（略）类推进特色发展。高水平教学创新团队按照建设内涵（略）三类推进：专业类教学创新团队、课程类教学创新团队、实践类（包括实验室类）教学创新团队。
四、工作任务
1.加强教师能力水平建设。通过创新团队建设，培养一批致力于教育教学领域的改革创新意识强、业务能力强、教学水平高的教师。
2.加强一流本科专业建设。产生一批具有代表（略）特色的教学成果，研究制定专业能力模块化课程设置方案，建设智能化、数字化支持下的课程资源，推进一流专业建设。
3.加强基层教学组织建设。依托基层教学组织创建教学团队，集体备课，协同教研，加强基层教学组织的构架建设，明确基层教学组织的主体责任，充（略）调动教师的积极性，提升专业的教学质量。
五、遴选认定条件
1.师德师风。团队成员全面贯彻党的教育方针，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，认真践行社会主义核心价值观，坚持“四个相统一”，推动全员全过程全方位育人，广受师生好评，无师德失范、学术不端等问题。
2.团队结构。团队结构科学合理，由专任教师和其他相关人员组成，人数一般不超过（略）人且相对稳定。具有明确的发展目标、良好的合作精神和团队文化，团队效应显著，集体创新性成果丰富。团队教师专业结构、年龄结构合理，团队教师均须承担本科教学任务，每位成员原则上只能参加一个团队，校级领导作为团队带头人的比例不得超过申报数量的（略）%。
3.团队负责人。团队负责人应具有高级专业技术职称（（略）级教学创新团队要求负责人应具有正高级专业技术职称），改革创新意识强、教学经验丰富、学术成就高，在本学科专业或行业具有较大影响力，有较强的组织协调能力和团队合作精神，年龄一般不超过（略）周岁。
4.教学成效。团队有成熟的内部管理及运行机制，教学研究和改革成效突出，获得校级（含）以上教学成果、教改项目等。同等条件下，优先支持国家级、（略）级一流专业建设点、一流课程的教学团队以及国家级、（略）级“四新”项目评估结果为优秀的项目、国家级虚拟教研室建设项目、（略）级本科教育教学改革研究重点项目、（略）示（略）的教学团队申报。
六、遴选申报和认定程序
附件1）要求择优推荐申（略）级教学创新团队。
七、材料报送
（略）年9月1日前，将《（略）教学创新团队申报书》（附件2）一式两份、《（略）教学创新团队申报汇总表》（附件3，E（略）CEL版和（略）的纸质版）等材料纸质版报送（略）（略）提交，逾期不予受理。
联系人：（略）span>
联系电话：（略）3
附件1 内蒙（略）教育厅关于开展高水平教学创新团队遴选认定工作的通知.pdf
教务处
（略）年7月（略）日
教学XXX域卫生洁具（项目编号X）采购已经结束，现将采购结果公示如下：一、项目信息项目名称：教学XXX域卫生洁具项目编号X项目联系人：X系电话XXX划编码XXXXXX报价起止时间X-X-XX-X-X-......
一、项目信XXXXXX1-6XXX门修补项目项目编号X项目联系人及联系方式：李涛X报价起止时间X-X-XX-X-X-XX采购单位：郴州职业XXX供应商规模要求：-供应商资XXXXXXX采购电子卖场管理......
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