为贯彻落实“(略)”发展战略,不断提升教育科研水平,进一步提高教育教学(略)内选聘兼职教研员。现将有关事项公告如下:
一、岗位计划
高中语文、数学各1名;初中语文、英语、化学各1名;中学地理、生物各1名。
二、选聘条件
(一)基本条件
1.忠诚党的教育事业,师德高尚,具备良好的政治素质和奉献精神,遵纪守法,有志于从事教育教学研究工作。
2.有较强的服务意识、团结合作精神、组织协调能力,能熟练掌握和运(略)络技术。
3.教学业绩显著。坚持立德树人,遵循教育规律和学生身心发展规律,积极推行新课程改革,全面实施素质教育,教学业(略)范围内得到认可。
4.具备一定的教育科研能力。(略)级(或参(略))以上教科研课题研究并结题。近5年来,至少有2篇本专业(略)级以上刊物发表;信息技术与学科融合能力强,具有教学质量监测命题、评价与数据(略)析能力。
5.具有本科以上学历,从事相应学段学科一线教学工作8年以上,具备相应学段学科高级教师任职资格(略)教学能手及以上骨干教师称(略)级及以上教学基本功竞赛或优质课评选中获得过一等奖及以上荣誉。
6.年龄在(略)周岁以下((略)年1月1日以后出生)。
7.具有3年及以上教育教学管理(含教研组长、备课组长等)工作经历。
(二)具有下列情形之一的人员不得(略)
1.在党纪政务(纪)处(略)影响期内的或正在接受司法机关立案侦查或纪检监察机关立案审查(调查)的。
2.有其他师德失范行为,在单位、社会造成不良影响的。
三、(略)与选聘办法
(一)自主(略)
1.(略)方(略)上(略)。
2.(略)时间:(略)年6月(略)日~(略)日。
3.(略):(略)@(略).com,联系电话:(略)。
4.提交材料:
(1)《泰州(略)专兼职教研员选聘(略)表》(附件1),并按顺序附以下材料:学历证书、专业技术资格证书、各类荣誉证书、发表论文论著、主持或参与教科研课题资料、本人命制的试卷(一份具有代表性的即可)。所有资料扫描件(略)合成1个PDF文档,命名为“(略)学科+姓名(略)”。
(2)(略)选聘兼职教研员推荐名册》(附件2)Excel电子文档。
第(1)、(2)项材料同时发(略),(略)名为“(略)学科+姓名(略)”。
如出现岗位(略)人数不达1:3竞争比例的,由选聘工作领导小组研究确定该岗位是否选聘。
(二)资格审查
<(略)组织对申报人员进行资格审查,资格审查贯穿工作全过程,在后续工作中如发现审核通过人员不符合申报资格或弄虚作假的,一经查实,立即取消资格,并按有关规定处理。
(三)选拔方式
采取“材料+面试+考察”的方式进行,材料、面试、考察均采取百(略)制计(略)办法。总成绩按百(略)制计算,计算方法(略)总成绩=材料成绩×(略)%+面试成绩×(略)%+考察成绩×(略)%。
1.材料。对照选聘条件,重点关注课程标准解读能力、教学研究与指导能力、教学设计与评价能力、试题研究与命制能力等。材料成绩前三名参加面试。
2.面试。重点考查教研素养和教研能力,采取(略)答辩的方式进行,答辩时间不超过(略)钟。答辩时间、地点另行通知。面试前二名参加考察。
3.考察。全面了解被考察对象的思想政治表现、师德师风、业务能力、工作实绩等方面情况。
4.确定人选。根据总成绩确定人选。
5.公示公布。对确定的兼职教研员人选进行公示,如因各种情况出现岗位空缺,从本学科报考人员中按总成绩依次递补。公示无异议后按程序公布选聘结果。
四、培养使用
1.考核考评。兼职教研员聘期1年,期满进行进行年度考核,对业绩优秀者给予表彰奖励,在兼职续聘及专职教研员选拔中优先考虑。
2.职称晋升。兼职教研员考核优秀的,在职称评审、岗位晋升中给予适当倾斜。
3.学习培训。定期组织专兼职教研(略)((略))级学科培训、研修等,提供课题经费与专家指导机会。
五、工作要求
1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则进行选聘。
2.(略)各公办中小学要提高政治站位(略)意识,严格(略)要求,对申请人的材料严格审核把关,积极推荐符合条件的优秀教师参加选聘。
3.兼职教研员工资福利(略)不变,其担任的兼职教研员(略)进行考核,并将考核(略)要给予提供方便条件以便于兼职教研员开展工作。
本选聘方案由泰州(略)负责解释。
附件:1.泰州(略)选聘兼职研训员(略)表.doc
2.
泰州(略)
(略)年6月(略)日