招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2020-08-31在采购与招标网发布 大庆市富强学校教学设备采购竞争性谈判公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 大（略）教学设备采购竞争性谈判公告 项目概况大（略）教学设备采购项目的潜在供应商应（略）电子（略）获取采购文件，并于（略）年9月8日（略）点0（略）前提交响应文件。 一、项目基本情况黑龙江（略）受采购人委托组织大（略）教学设备采购。本项目面向各类型企业进行采购，欢迎有能力的国内供应商参加,本项目为远程开标项目。项目编号：DZC（略）项目名称：大（略）教学设备采购采购方式：竞争性谈判□竞争性磋商□询价预算金额：（略）,（略）.（略）最高限价：（略）,（略）.（略），参与谈判供应商最终报价超出此价格的谈判无效。采购需求：详见附件合同履行期限：合同签订后（略）天内交货本项目不接受联合体。二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；2.落实政府采购政策需满（略）采购扶持中（略）采购促进中小企业发展暂行办法》。（1）参与本项目供应商为小型或微型或监狱企业或残疾人福利单位的，且所产品为参与本项目供应商制造的货物，则价格享受（略）%的扣除，用扣除后的价格参与评审。参与本项目供应商需提供本企业的声明函（须按竞争性谈判文件第六部（略）规定格式填写声明函一）。（2）参与本项目供应商为小型或微型或监狱企业或残疾人福利单位的，且所投产品为其他小型或微型或监狱企业或残疾人福利单位的制造的货物，则价格享受（略）%的扣除，用扣除后的价格参与评审。供应商需提供本企业的声明函（按规定格式填写声明函一），同时提供所投产品生产厂家或制造商出具的声明函（须按竞争性谈判文件第六部（略）规定格式填写声明函二）。注：（1）以上“用扣除后的价格参与评审”是指谈判（略），依据供应商所投产品最终报价进行（略）%的扣除后参与评审。（2）符合上述情形之一即可。涉及多个产品的应逐一提供声明函。如提供不全的，则只对提供声明函且符合要求的产品执行价格扣除。（3）所投产品控制单价详见第二部（略）项目需求，如所投产品的供应商谈判最3.本项目的特定资格要求：（1）提供参与本项目竞争供应商有效的营业执照或事业单位法人证书。（2）提供所投交互书写屏产品有效的检测报告（一份或多份），要求检测报告包含以下内容：（略）机前置具备带中文丝印的电脑还原物理按键。（略）机前面板具备有标识的天线模块，包含2.4G、5G双频WiFi和蓝牙接发装置。具备供电保护模块，在插拔式电脑未固定的情况下，不给插拔式电脑供电。（略）提供教案设计功能，支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、（略）组竞赛、（略）组探究等教学环节自由创建教案。（3）在谈判（略），交互书写屏产品必须满足3个及以上厂家，否则，该项目废标。（4）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商（略）采购活动。三、获取采购文件时间：（略）年9月1日至（略）年9月3日注：请参与本项目投标的供应商在（略）年9月3日（略）时0（略）前自助（略），逾期则无法（略），由此造成的后果由供应商自行承担。地址：（略）.htm?pa=（略）---《（略）、（略）及自助（略）说明》）售价：免费四、响应文件提交截止时间：（略）年9月8日（略）点0（略）地址：（略）9月8日（略）点0（略）地址：（略）3个工作日。七、其他补充事宜1、退出竞争时限：如供应商退出竞争，必须在谈判响应文件截止时间前（略）小时，否则不予退出。2、全面贯彻庆财采【（略）】3号文大（略）关于开展政府采购领域扫黑除恶专项斗争的通知的规定，在本项目中重点打击8类政府采购领域涉黑、涉恶、涉乱形为。详见：http:（略）.cnxwzs!queryOne（略）wxxqx.action?xwbh=8B2FAE（略）A（略）DEE（略）AC（略）FDFA（略）C0八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名称：　　大（略）　　地址：（略）2.采购代理机构信息名称（略）地　　址：（略）2号（略））联系方式：　（略）-（略）　　3.项目联系方式采购人项目联系人：（略）话：　　　（略）　　　　采购代理机构项目联系人：（略）-（略）附件：项目需求名称参数数量交互书写屏一、显示模块及（略）机性能1、LED液晶屏体：A规屏，显示尺寸≥（略）英寸，显示比例（略）:9，物理（略）辨率：（略）×（略）。2、屏体亮度≥（略）cdM2,色彩覆盖率不低于NTSC（略）%，对比度≥（略）：1，最大可视（略）度≥（略）度。3、（略）机外壳采用金属材质，屏幕采用4mm防眩钢化玻璃保护，表面硬度不低于莫氏8级，透光率不低于（略）%，雾度≤8%。4、（略）机具备抗强光干扰性能，在（略）KLU（略）照度的光照下保证书写功能正常。5、（略）机提供隐藏式前置输入接口，接口不少于1（略）前置HDMI接口及3（略）前（略）USB3.0接口（Windows（略）均能被识别，无需（略））,且（略）机前置接口须印有中文标识，方便教学操作。6、（略）机前置具备带中文丝印的电脑还原物理按键，不需专业人员（略）故障。7、为保证无线信号不被遮挡，（略）机前面板具备有标识的天线模块，包含2.4G、5G双频WiFi和蓝牙接发装置，Windows及Androi（略）功能。8、采用红外触（略）下均支持（略）点触控及同时书写，触摸（略）辨率：≥（略）*（略）；定位精度：≤±0.1mm；触摸高度≤3mm；最小识别直径≤3mm。9、交互平板具备笔槽设计，且正面具备2*（略）W扬声器。（略）线，即可满足windows和（略）功能需求。（略）、所投产品具备智能护眼功能，可自主选择护眼书写、护眼智能光控等多种护眼模式,兼顾师生视力保护与使用习惯。（略）、交互平板具有悬浮菜单，可通过两指调用到屏幕任意位置；悬浮菜单具有启用应用（略）、随时批注、擦除等功能，并可根据教师教学需要自定义；悬浮菜单中的信号源支持自定义修改且可一键直达常用信号源。（略），CPU采用四核，主板具备ROM不小于8G,RAM不小于1（略）版本不低于6.0。安卓主页面提供不少于4个应用程序，并可根据教学需（略）具备文件浏览功能，可实现文件（略）类，选定、全选、复制、粘贴、删除、一键（略）、二维码（略）享等功能。（略）、无需借助PC，（略）机可一键进行（略）内存、（略）、内置电脑等进行状态提示、及故障提示。（略）、为方便教师使用，（略）机（略）Type-C输入接口、（略）USB输入接口（外接展台、U盘等设备在Windows（略）下均可使用）、（略）AV视频输入接（略）HDMI输出接口。（略）、为教师操作便捷，所投产品可通过不超过三指长按屏幕部（略）达到息屏及唤醒功能。（略）、所投产品标配书写笔具备两种笔头直径，无需切换菜单，可自动识别粗细笔迹，方便教师板书及批注重点。（略）、交互平板具有防雷击、防静电、抗撞击、防火、防腐蚀、防辐射、防划伤、触摸屏防遮挡等安全保护。（略）、具备供电保护模块，在插拔式电脑未固定的情况下，不给插拔式电脑供电。（略）、（略）机符合GB（略）-（略）的能源效率等级1级要求；（略）、模块化电脑：采用Intel通用（略）pin接口,易拆卸维修。CPU采用Intel酷睿I5处理器；内存：≥4G；硬盘：≥（略）GSSD；具备至少6个USB接口（其中至少包含3（略）USB3.0接口）；具有独立非外扩展的视频输出接口：≥1（略）HDMI；≥1（略）DP等；二、教学应用（略）：（一）主界面与（略）1（略）端备课（略）进行备课及课件（略）使用，教师（略）即可获得不少于（略）盘容量，无需用户通过完成特定任务才能获取，方便教师使用。2.提供至少两种（略）方式，所有应用模块的入口均在统一界面上，包括教学设计、白板（略）、多屏互动、展台（略）等并支持自定义添加或删除（略）应用。（二）课前设计1、（略）提供教案设计功能，支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、（略）组竞赛、（略）组探究等教学环节自由创建教案。2、（略）提供人教社（略）端资源、本地资源进行教案制作。针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源；3（略）端资源涵盖幼教、普教、职教等学段，总量不少于（略）G。试题库不少于（略）。（三）教学（略）1、提供屏幕左右两侧不少于（略）个（略）段式（略）快捷键，快捷键可根据教师授课习惯选择左右双侧显示或单侧显示，并可设置显示时长，方便教师授课使用；2、（略）菜单功能（略）和图标的各级菜单均配备明确中文标识；3、文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等文本输入。4、（略）具有水平和垂直的对齐虚线，当移动对象素材时，对齐虚线提示是否对齐。5、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入到（略）中进行播放，可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可一键全屏播放，支持动态截图，截取图片自动生成图片索引栏。6、提供不少于（略）种常用图形，包括线段、圆、三（略）形、四边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等，所有图形均可填充颜色、修改边框颜色粗细以及设置图形透明度。7、具有页面切换特效，包括缩放、揭开、切出、淡出、推进、覆盖等多种特殊效果。8、对象特效设置：可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果，如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果，支持设置触发源，支持调（略）特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除；支持教学（略）页面中的图片、文字等任何对象可在页面中（略）径轨迹设置、播放和重播。9、思维导图：提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图，可轻松增删或拖拽编辑内容、节点，并支持在节点上插入图片、音频、视频（略）页链接、课件页面、聚光灯等。（略）、学科工具：至少提供（略）门以上学科工具，包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法、美术等常用学科。学科工具包含视频、文字、图片、动态教具、动态课件等内容。（略）、仿真实验：具备总数不少于（略）个,涵盖K-（略）年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源，仿真实验包括实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等环节，为方便向学生展示及操作，仿真实验支持一键全屏播放。（略）、书写工具：至少提供硬笔、智能笔、激光笔、软笔、手势笔等不少于9种书写工具。通过智能笔可识别平面图形；通过手势笔可实现前后翻页，聚光灯，放大镜等功能。（略）、工具箱：提供多种教学辅助工具，例如直尺、圆规、三（略）板、聚光灯、放大镜、屏幕截图、展台、草稿纸等；（略）、PPT课件批注功能：PPT全屏播放时可自动开启工具菜单，提供PPT课件的播放控制如前后翻页、聚光灯、放大镜、草稿纸和书写批注等功能,支持生成二维码，快速（略）享课件。（略）、多屏互动功能：支持手机、pad移动端与交互平板连接后，可实现常用功能如影像（略）、投屏、播放课件、直播。支持对（略）的图片内容再次编辑，可同时（略）多张照片进行同屏对比，双向批注；一键打开电脑桌面课件并播放，课件支持播放列表，可快速选择PPT或白板课件进行播放。（略）、提供产品（略）公众号，可供教师自主（略）学习产品的使用教程，可（略）进行产品报修和提问等；（三）数字教材配置与本地教材版本一致的部编正版授权数字教材，数字教材覆盖K-（略）各个年级各个学科；教材资源内容与课程标准及现行课改教材完全配套相符。教材资源含教材原文、教学素材、教学动画、教学视频、语音点播等；且页面提供点读、笔记、标注等工具。数字教