招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2022-09-26在采购与招标网发布 山东特殊教育职业学院2022年09月(至)11月政府采购意向公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）意向公开　　（略）采购意向发布时间：（略）年9月（略）日（略）时（略）发布人：（略）政采经办详细信息山（略）采购（略）采购信（略）采购意向公开工作的通知》（财库〔（略）〕（略）号）等有关规定，现将山东特殊（略）年（略）（至）（略）月采购意向公开如下：序号采购项目名称采购需求概况预算金额（（略））预计采购时间（填写到月）备注1艺术设计与工艺（特殊教育）高水平专业群残疾人现代学徒制校企合作培养调研服务满足“岗位需求调查”、“职业能力（略）析会议准备”、“企业筛查”、“深度访谈”、“有关研究评价机构等调研”、职业能力（略）析会议”、“职业能力报告撰写”、“课程体系构建会议”、“课程体系构建报告撰写”、“标准修订”的服务要求。（略）年（略）月2艺术设计与工艺（特殊教育）高水平专业群传统文化建设与专业群建设成果创新与实践1.艺术人才培养模式总结宣传片策划录制服务:制作要求：（1）制作关于艺术人才培养模式总结宣传（略）取得的教学成果成就。（2）突出传统文（略）教育教学成果形式等内容；片头片尾及背景音乐须体现山东（略）办学特色。（3）片长约（略）钟，体现出起源、获得的成就及社会贡献。（4）画外配音，中文配音。（5）提供拍摄脚本、拍摄方案，体现手法。（6）版权归山东特殊（略）所有。（7）（略）天拍摄完毕交工。按照需求刻录光盘，规范内容包装。2.非遗项目培育:（1）、项目全程培育与指导服务；（2）项目作品教学设计指导，包括作品选题、教学（略）、教学实施过程及效果等；（3）每个项目作品成品制作≥（略）件等；（4）大师引进与指导。（5）文创作品（略）场化运作模型构建。（6）培育项目为布艺文创玩偶项目。（7）项目包括布艺文创玩偶项目和植物染、印、绣文创项目2个项目（略）年（略）月3艺术设计与工艺（特殊教育）高水平专业群课程教学资源建设1.《手造工艺》精品（略）开放课程:课程资源需要包含“二维动画”（略）个；“教学课件”2套；“教学微课视频”（略）个；“现有可视化资源修改美化”不低于（略）个；“课程资料库”需要包含课程标准2套、习题作业库2套（与专业课程课时配套）、课程试题库资源2套（与专业课程课时配套）、电子教案2套（与专业课程课时配套）、“专家讲座、文献资料、名词术语资料资源包”2套、教学案例课件包2套（与专业课程课时配套）、学习任务指导书2套（与专业课程课时配套）、教学日历2套（与专业课程课时配套）、教学设计2套、学习指南2套2.《3D服装设计与应用》精品（略）开放课程:课程资源需要包含“二维动画”（略）个；“教学课件”2套；“教学微课视频”（略）个；“现有可视化资源修改美化”不低于（略）个；“课程资料库”需要包含课程标准2套、习题作业库2套（与专业课程课时配套）、课程试题库资源2套（与专业课程课时配套）、电子教案2套（与专业课程课时配套）、“专家讲座、文献资料、名词术语资料资源包”2套、教学案例课件包2套（与专业课程课时配套）、学习任务指导书2套（与专业课程课时配套）、教学日历2套（与专业课程课时配套）、教学设计2套、学习指南2套。（略）年（略）月4艺术设计与工艺（特殊教育）高水平专业群教材与教法改革（活页式、手册式教材编写）服务1.书籍出版服务:（1）、教材出版标准A、选用国内国家级一类出版社，由出版社负责选题申报、设计排版、编辑加工、书号申领及委托印制等工作，版权归招标单位所有。B、教材编制、出版期限为（略）个月。（具体书目名称可以变更）a.《3D服装设计与应用》（新形态活页式教材）；b.《手造工艺》（新形态一体化教材）；（2）投标方负责完成对教材所需的专业出版、编辑、校对、排版、图书制作，封面设计、专家评审，发行书号，教材排版及印刷等事项。3具有书籍的设计、排版、印刷、制作和售后服务能力，出版物且能通过各项验收。4出版单位提供出版、印刷相关一系列服务。5每门课程印刷，教材模式（略）活页式教材、新形态教材或工作手册式教材。2.指导与推广服务:负责聘请专家进行教材的开发指导，与校方共同制定教材大纲，提供样章参考。负责对开发教程进行推广，使用单位≥3家。在完成基本教材的出版后，负责组织联合编委，以校方为主编开发以下课程：1《3D服装设计与应用》（新形态活页式教材）；2《手造工艺》（新形态一体化教材）；3（略）络资源:负责完成包括An（略）必须具有以下特点:1.能以Moocs形式提供课程内容教学支持2具有学习后的习题功能3具有案例实践、综合设计功能4具有学生状态监控和记录功能5.与出版教材相对应的课程视频功能6（略）能与企（略）和开发的教材进行人才培训服务（略）年（略）月5国家（略）站与视频制作服务1.国家级教学成果奖申报视频:拍摄《基于“视觉感受5E教学法”的高职听障学生服装专业人才培养模式探索》、《基于手工技艺传承的高（略）”育人模式探索与实践》教学成果视频共计2部。2.国家（略）站制作:（略）别建设《基于“视觉感受5E教学法”的高职听障学生服装专业人才培养模式探索》和《基于手工技艺传承的高（略）”育人模式探索与实（略）站（略）年（略）月本（略）采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。山东特殊（略）年（略）月（略）日原文地址：（略）grade=provincecolcode=（略）BB（略）E;（略）;;