招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2022-10-11在采购与招标网发布 长宁县教育和体育局长宁县义务教育阶段学生2022年秋期至2024年春期作业本采购采购更正公告（第二次）。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）教（略）义务教育阶段学生（略）年秋期至（略）年春期作业本采购采购更正公告（第二次）公告概要：公告信息：采购项目名（略）义务教育阶段学生（略）年秋期至（略）年春期作业本采购品目采购单（略）教（略）公告时间（略）年（略）月（略）日（略）:（略）首次公告日期（略）年（略）月（略）日更正日期（略）年（略）月（略）日联系人及联系方式：项目联系人黄先生项目联系电话（略）-（略）采购单（略）教（略）采购单位地址长（略）二段（略）号采购单位联系方式（略）代理机构名（略）代理机构地（略）二段（略）号代理机构联系方式（略）-（略）一、项目基本情况原公告的采购项目编号：N（略）原公告的采购项目名称：（略）义务教育阶段学生（略）年秋期至（略）年春期作业本采购首次公告日期：（略）年（略）月（略）日二、更正信息：更正事项：采购公告更正原因：修改采购文件更正内容：原公告的获取招标文件结束日期：（略）-（略）-（略），更正（略）-（略）-（略）。原公告的投标文件提交截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略），更正（略）-（略）-（略）:（略）:（略）。原公告的开标时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略），更正（略）-（略）-（略）:（略）:（略）。各投标供应商：原采购文件现更正以下内容：一、4.4本项目具体评（略）项目因素、权重及（略）值如下:增加第2条：学生作业本质量要求和技术参数（（略））：根据投标人提供的学生作业本质量要求和技术参数评（略），完全满足得（略），每有一项负偏离的扣2（略），扣完为止。说明：技术类评（略）因素二、4.4本项目具体评（略）项目因素、权重及（略）值如下:原要求：样品（（略））：投标供应商按招标文件要求提供实物样品，评审委员会对通过相关审查样品进行比较，据实打（略）：1.样品印刷工艺：按其优劣情况进行综合对比评（略），1—5（略）；2.样品材质及质量：按其优劣情况进行综合对比评（略），1—5（略）；3.样品设计及外观：按其优劣情况进行综合对比评（略），1—5（略）。更正（略）样品（（略））：投标供应商按招标文件要求提供实物样品，评审委员会对通过相关审查样品进行比较，据实打（略）：1.样品印刷工艺：按其优劣情况进行综合对比评（略），1—5（略）；①样品图案清晰得1（略），②套印精准得1（略）,③格子线条墨色、粗细一致得1（略）,④格子线条无断线、歪斜得1（略）,⑤色泽均匀、饱满得1（略）。每有一项不符合要求1（略），扣完为止。完全满足得5（略）。2.样品材质及质量：按其优劣情况进行综合对比评（略），1—5（略）；①纸张无杂质、修切（略）齐、均匀度好得1（略）,②亮度符合要求得1（略）,③书写不浸、墨迹均匀得1（略）、④无缺页、无缺（略）、无外翘、污渍得1（略）,⑤纸张轻触无突出感、手指水平滑动无划痛感得1（略）。每有一项不符合要求扣1（略），扣完为止。完全满足得5（略）。3.样品设计及外观：按其优劣情况进行综合对比评（略），1—5（略）；①封面图案设计符合地方特色得1（略），②主题积极、健康得1（略），③简明扼要得1（略）、④美观度好得1（略），⑤创新性强得1（略），每有一项不符合要求扣1（略），每有一项内容针对性弱的或有错误，每项扣0.5（略），扣完为止,完全满足得5（略）。三、4.4本项目具体评（略）项目因素、权重及（略）值如下:原要求：综合实力（（略））：1.①投标供应商获得ISO（略）质量管理体系认证得2（略）；②投标供应商通过ISO（略）环境管理体系认证得2（略）；③投标供应商通过ISO（略）职业健康认证得2（略）。不提供不得（略）。（以上证明材料投标供应商必须（略）站截图）；2.投标人投标产品所使用商标正式登记（略）的得4（略），否则不得（略）；3.生产经营场地：投标人具有生产经营场地（略）平方米以上（含（略）平方米）得5（略），（略）平方米以下得2（略），未提供生产经营场地相关证明此项不得（略）。注：投标人需提供生产经营场地的产权证明或租赁协议扫描件。4.人员配备：人员配置满足项目管理需求，投标人为本项目配备5个及以上印刷工人得6（略），3-4个得3（略），2个及以下不得（略）。（提供投标人为每个印刷工人至少连续（略）个月（略）的社保资料（社保申报表、缴费发票等）或（略）盖鲜章的有效证明扫描件。5.投标人（略）年至今类似项目成功案件，每具有一个得1（略），最多得4（略）（提供政府采购中标通知书及签订的合同为有效案例，提供加盖投标人鲜章的扫描件）。此条说明：以国家相关部门的有效证书为准查验原件）。更正（略）综合实力（（略））：1.①投标供应商获得ISO（略）质量管理体系认证得1（略）；②投标供应商通过ISO（略）环境管理体系认证得1（略）；③投标供应商通过ISO（略）职业健康认证得1（略）。不提供不得（略）。（以上证明材料投标供应商必须（略）站截图）；2（略）共计（略）所按校园特色文化定制封面图案文字的得3（略）；（提供承诺函）;3.投标人（略）年至今类似项目成功案件，每具有一个得1（略），最多得4（略）（提供政府采购中标通知书及签订的合同为有效案例，提供加盖投标人鲜章的扫描件）。删掉说明。四、4.4本项目具体评（略）项目因素、权重及（略）值如下:原要求：配送服务方案：配送服务方案（（略））根据服务要求（略）布实际制定配送服务方案，其中应包括人员配备、货物组织、质量保障、运输保障、应急保障，共5项综合评比，提供方案齐全且完全满足项目实施要求的得（略），每有一项不完（略）、不全面或不能满足项目实施要求的扣4（略），扣完为止。更正（略）配送服务方案：配送服务方案（（略））根据服务要求（略）布实际制定配送服务方案，其中应包括①人员配备、②货物组织、③质量保障、④（略）线规划、⑤运输保障、⑥应急保障。上述内容且完善、合理、针对性强每项得4（略），最多得（略），每有一项内容描述不清晰或针对性弱的或有错误，每项扣3（略），扣完为止。（注：以上方案中涉及到的错误、描述不清晰、针对性弱是指:内容与实际情况不匹配、不符合项目特点、不适用于本项目、内容不符合相关规范要求、内容简略表述不清、内容与本项目无关等任意一种情形。）五、4.4本项目具体评（略）项目因素、权重及（略）值如下:原要求：售后服务（（略））：1.承诺在规定的时间内将符合采购要求作业本送到采（略）的得2（略）；2.承诺在接到作业本的品种交换、数量补差及破损、脏迹等不符合要求的产品调换要求时，3天内免费调换的得2（略）；3.有完（略）、优化、详细的符合本项目实际情况、切实可行的售后服务方案，综合评比可得1-6（略）。未提供不得（略）。更正（略）售后服务（8（略））：1.承诺在接到作业本的品种交换、数量补差及破损、脏迹等不符合要求的产品调换要求时，1天内免费调换的得2（略）；2-3天内免费调换的得1（略），超出3天不得（略）。2.根据投标人提供的售后服务方案评审，售后服务方案包含但不限于：①售后服务理念、②售后服务人员配备、③售后服务流程、④售后服务保障措施、⑤售后服务响应时间、⑥售后服务应急疫惰预案;上述内容且完善、合理、针对性强每项得1（略），最多得6（略）;每缺少一项上述内容扣1（略），每有一项内容描述不清晰或针对性弱的或有错误，每项扣0.5（略），扣完为止。（注：以上方案中涉及到的错误、描述不清晰、针对性弱是指:内容与实际情况不匹配、不符合项目特点、不适用于本项目、内容不符合相关规范要求、内容简略表述不清、内容与本项目无关等任意一种情形。）六、4.4本项目具体评（略）项目因素、权重及（略）值如下:增加第7条：政府采购节能、环保产品3%（3（略））：投标产品中属于政府采购优先采购范围的，每有一项为节能产品（强制节能除外）或者环境标志产品的得0.3（略），非节能、环境标志产品的的不得（略）。本项最多得3（略）。（注：投标产品属于优先采购范围内的节能产品或者环境标志产品的，提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书复印件加盖投标人鲜章。）此条说明：共同评（略）因素。七、第六章招标项（略）及其他要求：（五）服务要求：增加第9条：9.供应商应根（略）布实际制定配送服务方案，方案中要明确人员配备、货物组织、质量保障、（略）线规划、运输保障、应急保障等，确保作业本能按时、保质（略）。八、招标文件获取时间：（略）年9月（略）日至（略）年（略）月（略）日（略）:（略）（北京时间，下同）。九、递交投标文件截止时间和开标时间更正（略）年（略）月（略）日上午9:（略）。具体详细内容详见更正后的采购文件。其他内容不变更正日期：（略）年（略）月（略）日三、其他补充事项采购监管部门：长（略）联系电话：（略）-（略）四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名称：（略）教（略）地址：（略）二段（略）号联系方式：（略）-（略）.项目联系方式项目联系人：（略）：（略）-（略）年（略）月（略）日;