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2021年01月25日

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锦州医科大学第三临床技能中心采购竞争性谈判公告  咨询本项目

采购与招标网   医疗卫生,科技文教旅游,冶金矿产原材料   辽宁   2022-09-28
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2022-09-28在采购与招标网发布 锦州医科大学第三临床技能中心采购竞争性谈判公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 DD(略)E;EE(略)E;公告信息公告标题:锦州医科(略)采购竞争性谈判公告有效期:(略)-(略)-(略)至(略)-(略)撰写人:(略)州医科(略)采购)竞争性谈判公告项目概况锦州医科(略)采购采购项目的潜在供应商应在(略)获取采购文件,并于(略)年(略)月(略)日(略)时(略)(北京时间)前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号:JH(略)-(略)-(略)项目名称:锦州医科(略)采购采购方式:竞争性谈判包组编号:(略)预算金额((略)):(略),(略).(略)最高限价((略)):(略),(略)采购需求:查看序号货物名称单位单价((略))数量技术参数指标1基础创伤模拟人具(略),(略).(略)基础创伤模拟人是一个基础的创伤和抢救模型,按照国际标准制造。结实耐用,并带有不同的创伤模块,实现不同的模拟训练。1、可应用于不同环境进行创伤急救,搬运处理,包括院内、战场环境、水下环境、车祸(略)、火灾、地震、溺水、船上救援、直升机转运等。2、模拟人为全身模型,可练习清洁、包扎、固定、搬运等,全身内部骨骼各部位关节为金属构件连接,并经过加固处理,具有人体体表标志,可进行水下解救。3、四肢关节灵活,可实现多种体位的摆放,可进行四肢的环形、8字包扎以及头部帽式包扎、三(略)巾包扎操作训练。4、眼睑打开和闭合5、可摘取的上下义齿6、柔软且逼真的面部皮肤、手、脚、手指、脚趾、男性生殖器。7、可进行肌肉注射,(略)可模拟滴灌。8、创伤模块有特殊材料制成,看起来就像真的伤口,坚韧耐用9、(略)消毒、辅巾模拟人体表解剖标志明显,可进行腹部切口及腹股沟部位消毒操作训练。(略)、可模拟的创伤伤口及操作(略).1、有多处开放性伤口,提供模拟血液,可自主设定伤口位置,例如面部,颈部,胸部,背部,前臂,手部,大腿,小腿,脚部等全身各位置。(略).2、模拟人可根据需要自主设定多种伤口类型,例如小范围切割伤,中型切割伤,大范围挫伤,长刀割伤,中范围擦伤,大腿大范围深伤口,挫伤发炎,撕裂伤,异物嵌入伤,不同部位不同级别的烧伤,开放性骨折,普通骨折,复杂型骨折等。(略).3可进行伤口初步处理及清创(包括消毒、麻醉,视情况决定是否止血、清除异物、吻合、缝合)操作训练。(略).4、配有三(略)肌切口、胸部切口、腹部切口可进行深部伤口的处理操作。(略).5、配有截肢残端,可进行断肢的紧急救治,包扎及搬运技能训练。(略)、可进行心肺复苏训练,执行AHA(略)复苏标准。可升级为无线平板电脑监测及控制。(略)、配有高级脊柱固定套装,包括脊柱固定板,头部固定器,四合一颈托,高级捆扎绑带。可用于重伤、脊柱损伤等特殊重创病人的搬运、转运训练。(略).1、脊柱固定板:扶手高手柄设计可用于水上、(略)上急救。可看见脊柱,可进行(略)光透视,核磁共振和CT扫描兼容。不含乳胶。(略).2、有头部固定器(略).3、四合一颈托(略)、带有急救模拟训练(略),与创伤模拟人搭配完成综合创伤模拟演练。(略).1、可以全面训练学生体格检查、生化检查、生命体征评估、疾病诊断与用药等能力。(略)、2、包含急诊急救常见病例(略)例以上。(略).3、(略)为中文操作界面,采用简体中文字和标准普通话发音;背景为院内环境。包含相关医疗设备,可学习如何使用。可以模拟超过(略)种不同的检查和治疗方法,有超过(略)多种药物可供选择治疗,所有药理反应都是自动体现;(略).4、全自动运行,完全的生理反应,不需要事先做任何的设置。学生用药或操作后病人按正常的生理变化作出反应,与临床病人完全一致。并且可以根据不同的操作引起病人不同的生理变化。(略)中病人亦会因不同情况作回应。瞳孔可有对光反射,不同的药物可以引起相应的生理变化,通过生理体征表现出来。(略).5、每节模拟训练后须要有一个评估报告和考核结果,显示学生在培训过程中哪个处理是对或错,可使学习者更容易监测他们的学习进度,并鼓励学生追求培养临床判断及决定能力。透过这个报告可帮助学者了解自己的学习情况和如何改善表现。(略).6、评估报告须可选择不同国家的复苏指南和标准,如复苏国际指南,欧洲复苏指南,澳大利亚复苏标准等。(略).7、可以做不同的身体检查,包括检查瞳孔,听诊呼吸音,心音和检查体温等,测量血压,CPR,使用监护除颤器等。包括阅读不同的病史,血液检测报告、(略)线检查、血气检查、测血糖等操作。须要完全符(略),模拟真实的药物代谢曲线、甚至可以模拟2种药物以上的相互作用,以及用药后病人的实际反映。如使用肾上腺素后心律加快、血压上升;使(略)静剂则病人出现昏睡现象。(略).8、训练结束会自动生成智能评估报告,对学生在学习过程中的处理对错给予计算机打(略)和评语。2乳腺癌触诊、视诊训练模型具6,(略).(略).外观形象,材质柔软,手感逼真。2.提供多种乳房病变特征,充(略)满足了教学的需要。3.可触及质地坚硬、表面不光滑的恶性肿瘤结节。4.可触及质地相对柔软、表面平滑的良性肿瘤结节。5.可见乳房橘皮样改变、炎性乳癌的皮肤改变。6.可触及质地较硬的左锁骨上淋巴结和质地较硬的腋窝淋巴结。7.触诊操作力度过大时或触诊手法错误时模型有“痛”的语音提示。8.视诊可见乳头破溃及血性液体溢出。3妇科(略)套(略),(略).(略).妇科临床思维与妇科检查技能操作课程体系;2(略)的应用,病例可编辑、存储、导入、(略);3(略)具有成长性,病例库、素材库(听诊音素材、辅助检查报告单素材等)可进行累积式构建;4.具有结构化考评功能,可编辑考评内容及(略)数,更贴合临床培训及考核要求;5(略)可升级性,包括:①可不(略)——根据用户要求,后期可升级为(略);②可不(略)——可根据用户要求,可适当添加更多的病例模块。6.人工智能仿真模拟技术与多病例可更换模块开发的综合应用;7.产品的使用可模拟临床实境,符合情境化课程设计与情境化培训考核的要求。功能和技术参数:模型为(略)体全身模型人,表现为柔韧的无缝连接的仿真皮肤,皮下与肌肉组织,手感真实、触有弹性。体内为完(略)的全身骨骼仿生结构,体现各部位真实的骨性标志。1.(略)配有(略),支持病例编辑、存储、导入、(略)。2(略)集病例编辑与考评设置于一体,包括问诊设置、相关体格检查设置、辅助检查设置、诊断及处理设置,并可设置各项目对应的评(略)。3.可选择人机对话模拟问诊或普通的师生互动模拟问诊。4.可设置基本生命体征参数,支持各项基本生命体征的测量。目前可设置的参数范围如下:体温可设置范围为(略).0~(略).0℃;脉搏可设置(略)次(略)、(略)次(略)、(略)次(略)、(略)次(略)、(略)次(略);呼吸频率可设置(略)次(略)、(略)次(略)、(略)次(略)、(略)次(略)、(略)次(略)、(略)次(略)、(略)次(略);血压可设置范围为0~(略)mmHg。5.支持心肺听诊。模型设置有5个心(略),包括二尖(略)、肺动脉(略)、主动脉(略)、主动脉瓣第(略)、三尖(略);模型支持前胸部和侧胸部的肺脏听诊,可设置左肺上部、左肺中部、左肺下部、右肺上部、右肺中部、右肺下部6(略)域的肺部听诊音。(注:目前只提供正常的心脏听诊音和正常的肺脏听诊音,(略)域的听诊音素材可支持扩展。)6.可设置麦氏点、左右附件、子宫膀胱的压痛和反跳痛。7.支持肠鸣音的听诊。可选择正常肠鸣音、肠鸣音减弱、肠鸣音消失、肠鸣音活跃、肠鸣音亢进5种类型的肠鸣音。8.支持盆腔检查、(略)泌物检查、宫颈细胞学检查等常用妇科检查技能操作。9.有丰富的可更换的病例模块及模(略)泌物液体,如下:普通模块:移动性浊音模块【用于移动性浊音的检查】子宫及附件模块:①正常子宫及附件【子宫(8×5×3cm)、卵巢(3×2×1cm)】②均大子宫【子宫((略)×7×5cm)、卵巢(3×2×1cm)】③缩小(萎缩)子宫【子宫(7×3×2cm)、卵巢(3×2×1cm)】④浆膜下肌瘤【肌瘤(6×7×8cm),位于宫底部】⑤浆膜下肌瘤【肌瘤(6×7×8cm),带蒂】⑥肌壁间肌瘤【肌瘤(3×4×5cm),右侧宫(略)偏宫体部】⑦阔韧带肌瘤【肌瘤(4×5×6cm),位于左侧阔韧带偏宫体部】⑧多发性肌瘤【模块④+模块⑥+模块⑦】⑨输卵管积水【输卵管(9×5×4cm),触感为囊性,位于左侧输卵管】⑩异位妊娠【孕囊(3×2×4cm),触感为囊实性,位于右侧输卵管壶腹部】⑪卵巢肿物【肿物((略)×(略)×8cm),触感为囊性,位于右侧卵巢】⑫卵巢肿物【肿物((略)×8×7cm),触感为实性,位于右侧卵巢】⑬卵巢肿物【肿物(8×7×6cm),触感为囊实性,位于右侧卵巢】⑭卵巢肿物蒂扭转【肿物((略)×8×7cm),触感为囊实性,有压痛,位于右侧卵巢】⑮妊娠合并卵巢囊肿【肿物((略)×9×8cm),触感为囊性,位于右侧卵巢;妊娠子宫约为(略)~(略)周大小,宫底约脐下3指,可听胎心音】宫颈模块:①正常宫颈②Ⅰ度宫颈糜烂③Ⅱ度宫颈糜烂④Ⅲ度宫颈糜烂⑤宫颈腺囊肿⑥宫颈息肉⑦宫颈癌(略)泌物液体:①滴(略)炎【稀薄脓性、黄绿色、泡沫状、有臭味】②(略)假丝酵母菌感染【白色稠厚呈凝乳状或豆渣样】③细(略)病【灰白色,均匀一致,稀薄有鱼腥味】④淋(略)炎【(略)泌物增多,呈黏液脓性】⑤(略)出血【血性(略)泌物】⑥正常白带【白色半透明或透明】(略).支持(略)辅助检查报告单,并提供配套的辅助检查项目库编辑(略),教师可自主编辑辅助检查项目库。(略).支持考核与成绩单打印。4胃镜及ERCP操作模型及乙状结肠镜操作模型具(略),(略).(略)用高(略)子材质,环保无污染,仿真度高胃镜检查术:可行食管镜、胃镜、十二指肠镜的操作练习内窥镜下逆行胰胆管造影术(ERCP):可行逆行性胰胆管造影术操作练习操作手感真实,镜下影像清晰、精确、逼真提供多种常见(略)病变供示教、练习采用高(略)子材质,环保无污染,仿真度高结肠镜检查:包含乙状结肠、降结肠、脾曲、横结肠、肝曲、升结肠、盲肠及阑尾结肠内部提供有蒂的、无蒂的、增生型息肉及结肠癌等病变供示教、练习适用于各种直径规格的(略)内窥镜检查模型配有底座,固定方便5仿人体腹腔镜操作训练仪套(略),(略).(略)模拟真实腹部,解剖结构和组织层次清楚,设计了腹壁全层结构、肝囊肿和肾囊肿模块、肠吻合模块、腹腔镜操作训练箱模块等,配置模拟腹腔镜、摄像头、显示器等。适用于腹腔镜操作训练、腹腔镜肝囊肿切除术操作训练、肾囊肿切除术操作训练、输尿管吻合术操作训练等,也可用于腹腔镜手指操作训练。功能参数:1.该训练箱模拟人体腹部结构,使腹腔镜训练更接近临床手术。2.腹部内部有肝囊肿模块及肾囊肿模块,用于肝囊肿及肾囊肿切除术训练的模拟囊肿模块可更换。3.利用训练箱可进行输尿管吻合训练,可练习其他相类似血管的吻合,带形夹可夹持仿真肠管,用于肠管吻合训练。4.利用训练箱可进行夹豆训练,可训练双手的协调性。5.利用训练箱可进行夹针倒针训练。6.利用训练箱可进行剪图形训练。7.利用训练箱可进行撕胶片训练6多功能透明洗胃模型套8,(略).(略).模拟成人上半身,可实现(略)°-(略)°仰卧位、端坐位。头部灵活,可实现头向侧偏(略)°-(略)°、前屈、后仰体位。2.模型人双眼睑可手动掰开,观察双侧瞳孔。3.模型内有牙、舌、悬雍垂、声门、会厌、喉等解剖结构;胸部外形用高强度透明材料制成,(略)、胃、气管支气管结构;胸部具有左右肺脏、膈、肝脏、脾、胰腺以及小肠、结肠等解剖剖面或结构。4.可通过手捏外置气球,实现颈动脉搏动效果。5.模型自耳垂至鼻尖再到剑突的距离符合正常成人解剖数据范围。6.置管过程中可通过半(略)观察到管子置入的位置。7.可进行经口、经鼻多种方式的胃管置入操作,可训练鼻饲、洗胃、胃肠减压术、胃液采取术、十二指肠引流术。可真实注入洗胃液,并可连接洗胃机、吸引器等洗胃装置。8.带有专门的(略),方便清洗,(略)内残存液体可方便排出。9.可使用临床真实的三腔二囊管(乳胶材料)进行经口、经鼻的三腔二囊管置入术,(略)部位和胃底部位充入与真实相当的气体,达到(略)的作用,操作过程完全仿真。(略).可使
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