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2021年01月25日

当前位置:首页 > 招标信息 > 咸宁市实验小学薄弱环节改善与能力提升教学楼边坡支护工程招标公告

咸宁市实验小学薄弱环节改善与能力提升教学楼边坡支护工程招标公告  咨询本项目

采购与招标网   市政房地产建筑   湖北   2020-04-20
招标编号:立即查看开标时间:立即查看
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2020-04-20在采购与招标网发布 咸宁市实验小学薄弱环节改善与能力提升教学楼边坡支护工程招标公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。

(略)实验小学薄弱环节改善与能力提(略)

本项目采购计划已(略)采购备案表要求,采购人(略)实验小学,(略)。项目已具备采购条件,现对该服务项目内容进行竞争性谈判采购,欢迎符合条件的供应商参与。

一、项目基本概况

1. 项目名称:(略)实验小学薄弱环节改善与能力提(略)

2. 项目编号:HBZDZC-(略)-(略)

3. 项目概况:(略)实验小学薄弱环节改善与能力提(略)(详见(略)量清单)

4. 项目预算:(略).(略)

5(略)工期:(略)个日历天

二、 供应商的资格

1. 供应商须具备《政府采购法》第二十二条规定基本条件:

1.1. 具有独立承担民事责任的能力——须提供三证合一的营业执照;

1.2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度——须提供完(略)的(略)或(略)年的财务审计报告;

1.3. 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力——(1)供应商须具有(略)施工总承包(略)级及以上资质;(2)具有行政主管部门颁发有效的安全生产许可证;(3)拟派项目经理具有(略)专业(略)级及以上(略)建造师证书和有效的安全生产考核合格证书(B证),并未担任其他(略)项目;(4)(略)的项目管理班子齐全(技术负责人及八大员-施工员((略)政)、质量员((略)政)、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员),提供近一年的社保缴纳证明,并提供(略)、岗位证(安全员只需提供建安C证),项目技术负责人须提供职称证。

1.4. 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录——须提供近半年内连续三个月的依法缴纳税收和社保凭证的完税证明;

1.5. 供应商参加政府采购活动前三年内未被列入“ 信用中国” ((略)www.(略).cn)失信被执行人、(略)采购严重违法失信行为记录名单和(略)采购严重违法失信行(略)页截图,以公告之日开始查询为准)。

1.6. 法律、行政法规规定的其他条件。

2. 其它规定事项及说明;

2.1. 供应商能提供近(略)政的类似项目业绩(提供公示截图、中标通知书、施工合同、竣工验收证明等材料);

2.2. 本项目不允许(略)包、转包,不接受联合体谈判。

三、严禁参加本次采购活动的供应商

1. 根据《关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库〔(略)〕(略)号)的要求,采购代理机构将(略)站((略)www.(略).cn)(略)站((略)www.(略).cn)(略)查询供应商在采购公告发布之日前的信用记录并(略)页截图,拒绝列入失信被执行人名单、重大(略)采购严重违法失信行为记录名单中的供应商(略)参加本项目的采购活动(以联合体形式参加本项目采购活动,联合体成员存在不良信用记录的,视同联合体存在不良信用记录,本项目不接受联合体谈判)。

2. 为采购项目提供(略)体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得参加本采购项目。供应商为采购人、采购代理机构在确定采购需求、编制谈判文件过程中提供咨询论证,其提供的咨询论证意见成为谈判文件中规定的供应商资格条件、(略)采购合同等实质性内容条款的,视同为采购项目提供规范编制。

四、获取谈判文件

1. 获取谈判文件时间:(略)年4月(略)日至(略)年4月(略)日(北京时间上午8:(略)~(略):(略),下午(略):(略)~(略):(略));

2. 获取谈判文件地址:(略)3. 获取谈判文件方式:(略)。

4. 凡(略)社保证明及法定代表授权书、有效(略)并携带资格文件至采购代理机构填写《(略)登记表》(略)手续,所有资质文件核验原件留一套复印件,复印件必须(略)。

5. 谈判文件售价:每套人民币(略)。谈判文件售后不退。

五、响应文件递交

1. 竞争性谈判响应文件递交地址:(略)2. 竞争性谈判响应文件递交截止及谈判时间:(略)年4月(略)日上午8:(略)时。

3. 逾期送达的或者未送达指定地点的竞争性谈判响应文件,采购人不予受理。

六、公告发布媒体

http:(略).cn/city.jsp)

(略)采购政策

落实政府采购强制(略)采(略)采购促进中小企业发展(监狱企业、残疾人福利性单位视同小微企业)等政策,详见谈判文件。

八、联系方式

招 标 人:(略)

联 系 人:(略)

地    址:温泉(略)号

(略)

联 系 人:(略)华

电    话:((略))(略)/(略)

电子(略):

  • (略)实验小学薄弱环节改善与能力提(略).jpg

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    推荐关键词: 咸宁市 教学 咸宁 实验
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