招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2023-09-22在采购与招标网发布 长沙职业技术学院：电气装调与维修实训室采购需求公开。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 articleContent:一、功能及要求：项目实施的必要性（1）产业现状以新一代信息技术与制造技术深度融合为特征的智能制造模式正引领新一轮产业科技革命，全球制造业高端化竞争趋势日益明显，中国制造必须从中低端向中高端迈进。严峻的形势促使企业通过“机器换人工”、“自动换机械”、“成套换单台”、“智能换数字”等方式加快转型升级。可编程控制器、伺服器与伺服电机、变频器、工业机器人和高档数控机床等高端机电一体化产品被广泛应用。因此，企业迫切需要从（略）集成应用及售前售后技术服务等岗位的高素质技术技能人才。（2（略）教学实训需求现代电气装调与维修技术是机械制造及自动化专业群的群内基础技能，目前现有的实训室已经不能满足当前教学的需求，主要表现在：1）（略）学（略）级职业院校（略）装调技术、自动生产线、机电一体化等赛项，多次荣获二等奖、三等奖，专任教师教学能力逐年得到提升，有能力组织进行大范围的现代电气装调与维修（略）仅有一台套的竞赛设备，用于教学的数量严重不足，无法取得更好的教学效果。2）经过项目组反复调研和讨论，智能制造工（略）装调与维修实训室,可以满足专业群学生的教学和实训问题，同时为教师和学生（略），解决实训设备不足和现有实训设备与新增专业实训要求不匹配的问题。电气装调与维修实训室建成后，将为我校机械制造及自动化专业群的所有学生上课和实训提供基本的教学保障，促进高水平专业群的建设。项目实施的可行性在“中国制造（略）”的战略指引下，以企业行业产品更新换代和技术升级改造为背景，把握电气安装与维修的核心技能。该实训设（略）机械制造及自动化、机电一体化技术、工业机器人技术、智能控制技术等专业组成的高水平专业群建设，根据专业群基础课程教学需求及高职学生岗位技能训练需求拟定，在拟定的过程中（略）内有影响的职业院（略）设备投入（略）机电一体化、机械制造及自动化、工业机器人、智能控制专业班级各课程教学和技能训练将提升到一个新的高度，人才培养质量将得到有效保障。（1）项目实施的基础条件1申购仪器设备放置地点、面积已落实；2实验室能满足新仪器的水、电、气需求，且设备对水电气无特殊要求；3不需要其他设备保障运行；4人员安全保护无特殊要求，气源和通风满足一般实验室要求；5环境安全无影响及不需要额外预防措施；6安全、环境无任何隐患。（2）项目实施的必要条件1）拥有严谨验证的专业群课程体系，专业群所有专业都开设了相关课程，实训室利用率非常高；2）专业群生源数量具有一定的规模；3）拥有专业的授课教师团队；4）采购该批设备预计约需要（略）.（略）经费，符合专业群建设规划；5）场地资源与安全保障措施：综上所（略）发展现状，经过认真地（略）析、论证，申请建设电气装调与维修实训室项目不仅是必要的，也是完全可行的。根据我校以往机械设备、机电联调类采购的注意要点：1、拟采购标的物的品牌、规格型号、技术参数等采购指标信息需与采购需求比对一致。2、拟采购标的物内嵌（略）的、（略）应有著作权或专利、（略）免费升级连续约定好，是否带升级库，是否有（略）设置障碍等。3、拟采购标的物随货出厂文件的配置清单及优惠价格，质保期内免费维修与更换有缺陷的货物或部件，质保期满后只收取用工费和投标时承诺的备品备件所需费用;4、拟采购标的物均应含税，含税的发票必须为正规税务发票，发票合同实物必须与产品名称一致。5、拟采购标的物需包含（略）的安装、调试、技术指导，包含内容的工作界面划（略），包含现（略）师是（略）师，明确生产厂商相关信息。6、拟采购标的物应包含到达指定地点的保险、保管、运费及产生的一切费用，标的物交付期限，延期交付违约责任，标的物的风险转移节点划（略）。7、拟采购标的物的免费质保期限，免费质保期内的售后处理，免费质保期外的延保优惠。8、拟采购标的物的产品认证证书厂家、第三方检测、指定第三方检测报告等，符合的标准国标、行标、企标。二、相关标准：GB（略）-（略）教学设备安全要求仪器和（略）部件的基本要求JY（略）-（略）教学仪器设备产品一般质量要求标准JY（略）-（略）教学仪器设备产品产品检验规则JYT（略）-（略）《教学仪器设备安全规范》GB（略）-（略）《安全标志及其使用导则》GBT（略）-（略）《教学用品安全通用技术要求》GBT（略）-（略）《教学仪器设备安全通用要求》GBT（略）-（略）《教学用台式工作台通用技术要求》GB（略）-（略）《电气（略）施工及验收规范》     国家强制执行的其它标准产品执行的其它标准三、技术规格：序号名称主要技术指标数量单位备注1电气装调与维修实训台一、实训台主体参数1.材质：钢木结构，桌面为防火、防水、耐磨高密度板材质。桌面下含方钢金属结构。桌腿为钢结构。2.结构：桌腿与桌面采用（略）体式设计，可独立拆卸安装。3.尺寸：（略）体尺寸（略）mm长×（略）mm宽×（略）mm高±2%，桌面厚度：≥2cm以上。               4.其他：实训台桌面可使用宽度大于（略）mm；每个实训桌配套2把学生座椅。                            5.模块支架两侧：两侧为方钢结构，采用直（略）梯形设计，与桌面采用（略）体式设计，螺丝固定于桌面。6.模块支架中间可方便地放置相关模块。模块便于安装和拆卸。7.模块支架尺寸与承重：适合模块安装，能承重（略）kg                                                  8.实训台架下方有储物柜，可存放多余的模块、耗材和工具等。二、交流电源单（略）1.电源输出：三相五线（略）V±（略）%　（略）Hz；2.装机容量：＜2kVA；3.电流型安全保护器；4.漏电电流≥（略）mA跳闸保护；5.4P（略）A（带漏电保护）空气开关；6.3P（略）A空气开关；                                                                                        7.绝缘防火面板及塑料后盖。三、直流电源单（略）1.输入电压：AC（略）V---（略）V；2.输入电流：AC 1.2A；3.输出电压：DC（略）V；4.输出电流：DC4.5A；5.带有高亮度发光二极管指示；6.具有过（略）保护；7.带急停开关，红色；8.绝缘防火面板及塑料后盖。四、三相电机控制模块单（略）1（略）孔板（1（略）孔板，U型孔槽，横竖交错排列，便（略）和安装电气（略）件；（2）长宽尺寸约：（略）*（略）mm；（3（略）孔板两侧带手提拉手，便于搬运和安装；2配交流电机、编码器、交流接触器，中间继电器，时间继电器，热继电器，（略）器，熔断器，（略）、指示灯及（略）盒；3基本型变频器，功率0.4kW，供电电压AC（略）V，输出频率0～（略）Hz，精度0.（略）Hz；4带有RS（略）通信接口；5集成4（略）数字量输入，1（略）继电器输出，1（略）模拟量输入（0～（略）V，（略）位（略）辨率）；6具有线性VF控制、可编程多点设定VF控制，电压频率控制等工作模式；7可进行PID控制、多脉冲高转矩启动模式、单脉冲高转矩启动模式、防堵模式、PWM调制；8具备霜冻保护、冷凝保护、气穴保护、动能缓冲、负载故障检测功能；9交流电机：三相，功率≤（略）W；支持星三（略）启动；（略）对外接线端子支持香蕉插孔和工业电气接线端子两种；五、故障检修模块单（略）1（略）孔板（1（略）孔板，U型孔槽，横竖交错排列，便（略）和安装电气（略）件；（2）长宽尺寸约：（略）*（略）mm；（3（略）孔板两侧带手提拉手，便于搬运和安装；2（略）包含控制器及（略），继电器模组，触摸显示屏；3、控制器连接继电器模组，控制器用于控制继电器模组进行故障设置；4、继电器模组用于设置故障输出点，继电器模组通过故障输出端与需要进行故障设（略）连接，用（略）设置预设故障；5、7寸液晶显示屏，支持触摸功能；6（略）内置（略）组故障模式；7、（略）为工业典型设备（略）；8、外围电气（略）件（继电器、传感器，（略），指示灯等）；9、对外接线端子支持香蕉插孔和工业电气接线端子两种；                                                   （略）、数字（略）用表、螺丝刀、压线钳、剥线钳等装调与检修工具一套。六、家庭用电装调与维修模块单（略）1（略）孔板（1（略）孔板，U型孔槽，横竖交错排列，便（略）和安装电气（略）件；（2）长宽尺寸约：（略）*（略）mm；（3（略）孔板两侧带手提拉手，便于搬运和安装；2、（略）面板型单控、双控、多控型开关；触点（略）单触点、双触点；3、LED照明灯及电源适配器，功率5W，电压AC（略）V；4、（略）面板型5孔插座；5、一体式暖风机，含照明、排气、吹风、加热一体式暖风机；加热功率＞（略）W；6、5（略）由器一个；7、对外接线端子支持香蕉插孔和工业电气接线端子两种；七、安全型导线及接插件单（略）1.包括安全型导线（略）根，红蓝绿黄黑5种颜色，长度1m，各（略）根。安全型导线黄绿色，长度1m，（略）根                                                                         2.安全型导线为1平方毫米以上超软优质铜芯线（内部（略）股），强电连接线带护套，采用4mm香蕉头通用接插孔。                                                                    3.导线保证（略）次以上任意插拔寿命。八、免费配套教学资源（装配与维护3D虚拟仿真（略）1.（略）主要是为学习机器人本体结构、本体装配、本体维护等设计的三维仿真（略）；2.（略）支持自动装配与卸载、3D交互方式的手动装配与拆卸、（略）件与组件的拆卸与装配、装配过程中所需工具的选择以及拆卸全过程的信息记录与提示等功能，具有真实感强、操作简单、便于自学等优点；3.（略）教学、教师通过（略）进行机器人基础学习和与学生进行信息交互；4.（略）包含常用的拆装仿真工业机器人本体类型有常用的小型六自由度工业机器人、大型六轴工业机器人、水平关节工业机器人、并联蜘蛛手、五轴工业机器人等本体；5.（略）具有虚拟装配车间场景，模拟真实的装配环境，多种装配模式，如自动装配：主要让学员快速掌握机器人的各个部件的连接关系、按组件模式装配：把机器人（略）成多个部（略）从底座开始依次进行装配，让学员全面掌握机器人的各组件的连接和几何关系，按类型方式装配：把机器人的各个部件按照类型进行（略）类（如：外壳类、电机类、减速器类等等）进行选择性装配，让学员全面掌握机器人的安装、调试（略）经验；6.（略）具有简单的仿真功能，主要有手动示教仿真、自动示教再现仿真模式，可以单独调节机械手运行速度和运行关节（略）度等功能；7.（略）具有国家级计算机（略）著作权登记证书等完全自主知识产权，可避免第三知识产权纠纷及法律诉讼，并能提供长期（略）免费升级服务；著作权的所有权为设备厂商所有，而非个人或其他单位所有，提供相关证书影印件；九、免费配（略）（（略）体实训室配置一套）1、信息与功能管理（1）信息管理模块：包括老师管理、年级管理、班级管理、学生管理等四个功能模块。（2）教师功能模块：包括实验管理、作业管理、考评管理等三个功能模块。（3）学生功能模块：包括项目管理、实验管理、（略）作业、（略）考试、成绩查询、学习园地等六个功能模块。2、虚拟化管理功能（1（略）计算技术、HTML5技术以及远程桌面技术，基于浏览器的BS架构（略）实验环境，可以直接在浏览器上远程访问虚拟桌面进行实验，并能够实现多人、异地联合协同远程操作完成实验，教师远程（略）同步指导和考查。（2）学生可以直接在浏览器上访问远程的虚拟桌面，虚拟桌面包括实验指导（包含详细实验步骤）和已经配置好开发环境的虚拟机。（略）计算技术，学生无需配置环境随时随地直接动手