招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2022-12-06在采购与招标网发布 辽宁工业大学贴息贷款设备采购项目(外语语言实验室建设及改造)招标公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 公告信息公告标题:辽宁工业大学贴息贷款设备采购项目外语语言实验室建设及改造招标公告有效期:（略）-（略）-（略）至（略）-（略）撰写人：（略）宁工业大学贴息贷款设备采购项目外语语言实验室建设及改造）招标公告项目概况辽宁工业大学贴息贷款设备采购项目外语语言实验室建设及改造招标项目的潜在供应商应在（略）获取招标文件,并于（略）年（略）月（略）日（略）时（略）（北京时间）前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号：JH（略）-（略）-（略）项目名称：辽宁工业大学贴息贷款设备采购项目外语语言实验室建设及改造包组编号：（略）预算金额（（略））：2,（略）,（略）.（略）最高限价（（略））：2,（略）,（略）采购需求：查看货物需求一、货物需求一览表序号设备名称技术参数单位数量1语言实验室教学（略）升级详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）电子资源库升级详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）桌面虚拟化服务（略）详见“二、仪器设备招标采购技术参数”点（略）桌面管理（略）详见“二、仪器设备招标采购技术参数”点（略）操作管理主机详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）端工作站详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）语音传输控制卡详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）语音交互主控端详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）语音切换端详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）千兆口交换机详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）终端详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）显示器详见“二、仪器设备招标采购技术参数”台（略）键鼠详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）企业（略）由器详见“二、仪器设备招标采购技术参数”台（略）服务器机柜详见“二、仪器设备招标采购技术参数”台（略）教师耳机详见“二、仪器设备招标采购技术参数”副（略）教师桌椅详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）学生桌椅详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）音频处理主机详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）指向性麦克风详见“二、仪器设备招标采购技术参数”支（略）扩音音响详见“二、仪器设备招标采购技术参数”对（略）详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套（略）教师主机详见“二、仪器设备招标采购技术参数”套8二、仪器设备招标采购技术参数标“★”号项为核心指标，如不满足将视为无效投标；标“▲”号项为重要参数，根据招标评（略）标准赋（略）；其他参数为一般参数，根据招标评（略）标准赋（略）。品目号（略）“外语语言实验室改造”一、功能用途（货物用途、需实（略）采购政策需满足的要求）1、通过对现有设备进行升级、改造，（略）络和课堂的应用型大学外语教学模式、教学内容、教学手段改革，（略）络的大学外语现实与虚拟实践教学环境，为公共外语教学和英语专业教学提供高品质的软硬件支撑；2、丰富学生自主学习资源，实现智能AI作文和翻译批阅等功能，提高学生语言应用能力自主训练的效率和质量；3、更好地满足大学英语机考需求，提高考试的安全性和效率；4、提高学生外语语言应用能力和国家级考试通过率。二、技术规格及参数要求（货物基本参数要求，包括需满足的质量、安全、技术规格、物理特性等要求）1、语言实验室教学（略）升级4套▲1.操作管理主机教师机的（略）络传输（略）到学生终端桌面，教师机至学生终端音频、视频广播延时≤0.6ms；▲2.操作管理主机教师机的（略）络广播（略）到学生终端桌面，所有学生终端接收音频、视频广播的同步时间差≤0.6ms；▲3.教师可选定某组或任何一个学生进行双向对话，对话时，语音对话延时≤8ms；▲4.教师可以任意设置2-4人参与的教学小组进行教学，并参与协作或向全班广播示范：讨论对话时，语音对话延时≤8ms；5.教学工具：具有屏幕广播、语音广播、黑屏肃静、资料（略）屏对比、学生座位显示、思维轴、电子画笔、电子教鞭、白板、多人示范、预习反馈、音视频教学、（略）班教学、学生监控、远程遥控、教案录制、随堂测试、抢答、文件下发、文件收集、电子表决、外设控制（展台、DVD、卡座、投影仪）、倒计（略）访问、视频（略）页程序限制、文件服务、文件点播、课堂文字提问、课堂加（略）等功能；6.教学工具定制：支持在全屏风格下，用户可根据自身需要定制主界面的教学工具，还可通过参数设置对相关工具进行个性化配置；在工具条风格下提供讲解课、测试课、讨论课的工具一键快速定制功能；7.思维轴：支持（略）步讲解、指定学生作答等功能；▲8.支持单屏、（略）屏、（略）屏三种显示方式切换显示，可结合使用“屏幕广播”、“话音广播”、“电子画笔”教学工具进行讲解，支持文本、音视频资料显示；9.（略）班教学：支持多人对讲、协同作业，并根据学生水平进行个性化（略）组，（略）派不同的学习任务功能，支持教师融合画板、文字等即时互动方式参与任意组（略）络环境下支持教师与学生对讲功能；★（略）.小组讨论：支持将全班划（略）为多个小组，每组2-8人进行文字讨论、协同写作、协同板书，并支持小组互评，老师可对讨论结（略）络环境下，支持多人语音讨论；（略）.学生监控：支持老师可查看所有学生机操作屏幕的缩略图，并可放大查看；（略）.多人示范教学：支持老师指定1-4个学生进行示范，操作屏幕图像同步、清晰广播给其他所有学生；老师还可选择单个学生控制教师机演示、或控制学生机辅助学生操作；老师还可对示范学生的屏幕进行录制保存；（略）.音、视频教学：支持将教学所用音视频同步、流畅广播至所有学生位，音频自动（略）句、支持变速不变调；还可控制摄像头、录像机、DVD、卡座等外设进行多媒体广播教学；（略）.文件下发和收集：支持教师将自己的教案（PPT、音频、视频）一键下发至部（略）或全体学生，学生可（略）自动接收并保存到教师机指定位置；（略）.文件点播：支持选择本地文本、WORD、图片、音频给学（略）自动统计学生学习时长、点播次数，教师可实时查看学生点播情况；▲（略）.支持发布随堂作业、课堂抢答，具有客观题计算机自动批改的功能，教师可查看作答进度、学生作答情况、学生卷面，并以图形显示答题情况，支持教师对表现优秀的学生进行课堂加（略）；▲（略）.小组讨论功能可将全班划（略）为多个小组，每组2-8人，具有多人语音、文字讨论、协同写作、协同板书的功能，支持小组互评、互听、指定代表发言，老师可对讨论结果进行讲评；（略）.可视化（略）络下，老师可选择一个或多个学生进行语音对讲文字交流，对讲时老师可以选择是否开启可视化；（略）.账号管理：支持管理员通过E（略）CEL导入学生和老师的账号，也可单独修改、添加、删除账号，还可以对课程班进行配置；（略）.全屏风格工具条风格：主界面支持全屏风格和工具条风格两种显示模式，满足老师在不同应用场景下使用需求；主界面上提供一键快速进行切换入口。★（略）.口语阅卷：可以对考试结果进行评阅，可以进行考生音频播放、（略）数编辑、保存、成绩打印等操作，录音结果采用无压缩格式，完（略）记录考生的发音情况；（略）.口语考试：可以进行专业英语四级、专业英语八级、专业俄语四级、专业俄语八级、大学英语四六级、中国汉语水平、全国翻译资（略）汉语水平、问答式口语、讨论式口语等多种类型的口语考试；可以从本地或题库提取试题，并能设置考场信息及阅卷信息；▲（略）.考后音频处理：可以将口语考试的考生音频进行合并，并把考试结果转录至其他存储设备中；采用无压缩WAV的音频格式，完（略）记录考生的发音情况；具备考前试音（测耳机和话咪）、考后回放环节；实现一键式自动化完成考试全过程的操作；（略）.口语试卷管理：可预览试卷信息，可以删除已存在的试卷；▲（略）能横向纵向阅卷，具（略）功能；在二人、三人小组讨论的口语考试中，被阅卷的学生的声音大，组内其他学生声音小为辅助声音；当要听讨论的现实场景时，可把所有学生的声音叠加播放。2、电子资源库升级4套1.按“多学科资源库”“最新资源”“推荐资源”“排行榜”“（略）类资源”“热门标签”等（略）类模块，查询所需资源；2.按“资源类型”“资料（略）类”“学科（略）类”“年级（略）类”查询资料，可根据时间或阅读量进行排序查找，也可直接输入关键字检索资源；3（略）址”“（略）站”“报考指南”（略）址查找（略）站；4.可实现手机、电脑端应用，具有（略）、跨（略）、工作（略），满足大学英语及英语专业（略）实训教学开展的需求（要求提供（略）演示）；5.课程资源立足全球视野国际化人才培养，课程等级设置对标欧框按照A1-B1.B2和C1进行划（略）（要求提供（略）演示）；6.情景短视频资源涵盖热门行业的英语工作能力相关课程主题；以模拟实际场景的形式，还原生活或工作中实际场景的英语应用，全英文的语言环境提升学生的跨文化思维能力（要求提供（略）演示）；7（略）基于如作业打卡、随堂测试等一系列学习习惯养成的功能设计，实现智慧化督学管理（要求提供（略）演示）；8.通过大数据统计，实现从学生学习进度、时长、考试成绩等多个维度统计把控，最终形成对教学的及时反馈（要求提供（略）演示）；9.可添加公告、新闻、活动；可查看已发公告、新闻、活动的标题、状态、作者、创建时间、和点（略）会有相对应的统计；（略）址、简介、状态、创建人、创建时间（略）址类型进行筛选；（略）.呈现资源占用空间比例和各种格式资源所占比例，以图表形式直观展示资源建设数量和资源建设排行榜；（略）.对资源阅览行为进行统计，可查看到资源被阅览、收藏、评（略）、（略）、关注的次数，也可看到学习过的资源类型比例数据；（略）.可选择按照资源的（略）率、评（略）、（略）量、收藏热度进行排序；可看到排名、文件名、（略）人、所属目录、（略）数、评（略）、（略）数、收藏数和热度；（略）.支持本地文件（略）、批量导入功能；支持对资源的编辑标注，便于查找和（略）类；支持对编辑完成的资源提交给具有审核权限的教师或者管理员进行审核；支持对审核通过的资源进行发布；也可对资源进行删除、推荐、预览和（略）；同时支持资源剪切、粘贴、合并；（略）.支持备份和还原服务端（略）个资源库，同时支持资源库共享；★（略）.通过权限管理可以管理用（略）包括高级管理员、资源库管理员、高级资源建设者、初级资源建设者、资源审核者（略）上的所有教师默认为初级管理员（略）色；管理员也可以自行添加和删除（略）色及编辑（略）色。3（略）桌面虚拟化服务（略）点1.虚拟化（略），支持图形化的远（略）桌面。★2.支持服务器（略）端工作站出现故障时备用工作站能主（略）安全高效运行。4（略）桌面管理（略）终端创建智能桌面虚拟化服务。5、操作管理主机4套★1.CPU：IntelI（略）.主板：英特尔H（略）芯片组★3.内存：8GDDR4★4.硬盘：（略）G固态+1T机械硬盘5.（略）卡，机箱电源，键鼠，（略）.5寸显示器*2个。6（略）端工作站（略）套★1.IntelI（略），B（略）主板，（略）GDDR4，（略）GSSD，1TSATA3机械硬盘。★2.2U机架式机箱，导轨设计，包含集成声（略）卡，电源。7、语音传输控制卡4套保证高保真音质，高清视频同步广播流畅；达到语音质量高保真清晰要求。可负载（略）台终端。8、语音交互主控端4套保证高保真音质，高清视频同步广播流畅；达到语音质量高保真清晰要求。可负载（略）台终端。9、语音切换端（略）套保证高保真音质，高清视频同步广播流畅；达到语音质量高保真清晰要求。可负载（略）终端设备。（略）、千兆口交换机8套（略）个（略）M自适应RJ（略）千兆端口。（略）终端（略）套1.确保音频