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2021年01月25日

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沈阳化工大学基础教学实验实训建设项目-机械基础实验中心平台零件实验平台竞争性谈判公告  咨询本项目

采购与招标网   市政房地产建筑,机械电子电器   辽宁   2022-12-15
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2022-12-15在采购与招标网发布 沈阳化工大学基础教学实验实训建设项目-机械基础实验中心平台零件实验平台竞争性谈判公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 (沈阳化工大学基础教学实验实训建设项(略))竞争性谈判公告项目概况沈阳化工大学基础教学实验实训建设项(略)采购项目的潜在供应商应在(略)获取采购文件,并于(略)年(略)月(略)日(略)时(略)(北京时间)前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号:JH(略)-(略)-(略)项目名称:沈阳化工大学基础教学实验实训建设项(略)采购方式:竞争性谈判包组编号:(略)预算金额((略)):(略),(略).(略)最高限价((略)):(略),(略)采购需求:1.创意组合机械(略)数量4套一、主要技术参数(一)机械参数:1、工作台机械部(略)由平板和各传动模块组成,平板采用优质不锈钢,平板上根据各传动模块的组成需要,铣制连接用T型槽;电机采用直流伺服电机,电机通过轴承座连接,安装在平板上;用磁粉制动器作为加载器,采用轴承安装座安装在平板上2、各配置模块(略)部件:1)电机组件:一套2)制动器组件:一套(另配力臂)3)轴承支座组件:两套4)直齿圆柱齿轮传动组件:一套5)斜齿轮传动组件:一套6)园锥齿轮传动组件:一套7)蜗杆传动组件:一套8)V型带传动组件:一套9)同步带传动组件:一套(略))滚子链传动组件:一套(略))半联轴器:4个(略))压力传感器座(低):2个(略))压力传感器座(高):1个(略))微型磁性表座:2个(略))磁性表座:1个3、配套工具模块:(略)一开一梅扳手1把,十字起1把,橡皮锤1个(二)电器参数:1、直流电机1台调速0-(略)rpm,功率(略)--(略)W;2、磁粉制动器1台,滑差功率0.5--0.6KW3、光电测速装置2套4、拉(压)力传感器2个;(略)-(略)N精度0.(略)-0.1%;(略)--(略)N精度0.(略)--0.1(略):1(略):供电电压:AC(略)V(略)Hz;(略)机功率:(略)W;集成(略)输入(略)输出共(略)个数字量IO点,2输入1输出共3个模拟量IO点。其他性能:(略)K字节程序和数据存储空间,6个独立的高速计数器(略)KHz,2个(略)KHz的高速脉冲输出,2个RS(略)通讯编程口,具有PPI通讯协议、MPI通讯协议和自由方式通讯能力;2、液晶触摸屏:尺寸:7英寸,(略)辨率:(略)*(略);显示色彩:(略);接口:RS-(略),RS-(略);电源:DC(略)V,外形:(略)×(略)×(略)mm,防护:IP(略)、配套电脑1(略):1(略)1)支持通过手机扫描设备上二维码,直接进(略);2)进入后可查看设备相关信息,其中包括该设备(略)拥有管理员用户(略)上查看立体教材、观看(略)视频及(略)实验等功能;3(略)包括包含设备类型、名称、出厂日期、设备外观图片等设备信息;同时(略)、实验室、负责人、电话等(略)方内容;为设备关联相应的实验,以上信息可在后台编辑修改,进行个性化定制;实验项目包括实验指导说明书、实验相关视频等内容;设备管理员(老师)可以为实验编辑实验指导说明书,支持章节编辑及Html格式化;2、数字化虚拟(略):1(略)虚拟(略)具有组装移动功能;①组装旋转功能,通过旋转(略)件,让(略)件符合安装的(略)度要求;②组装观察功能,可以通过界面上的观察部件功能,拉近视(略)了解选中(略)件的结构;③组装动画展示功能,通过控制箱开关(略),来启动组装完成的(略)功能,自动显示(略)件的名称,可以查看当前选中(略)件的详细模型参数和技术参数,可以让(略)件按照工作原理运动;⑤运动展示功能,可以修改运动(略)析中的不同参数绘制出多种运动曲线;⑥可以记录的每一步的操作安装的记录,并且根据的操作生(略)功能;⑦搭接提示功能,可以提示装配错误或者装配失败的原因、(略)件的名字显示、下一步的操作提示等。能完成颚式破碎机机、锤式破碎机、双齿辊破碎机(单电机)齿辊破碎机(单电机)、回转窑、球磨机、带式输送机、双卧轴混凝土搅拌机机构简图设计及工作原理3维虚拟展示实验(投标(略)提供(略)功能视频演示)。2)可远成冲压机组装方案、,实验场景中包含组装冲压机方案的所有(略)件,首先需要从运动(略)析与展示中,了解冲压机的运行原理和结构构造以及进行曲线参数的(略)析,然后在组装场景中,利用知识将所有的(略)件组装成冲压机传动方案。在组装的过程中,以及组装完成启动后,展现冲压机的工作原理;正确搭建操作时,在“操作记录”(略)域以绿色显示当前步骤,可得积(略),错误搭建以白色显示并不得积(略);3)绘制连杆曲线方案,实验场景中包含组装绘制连杆曲线方案的所有(略)件,将绘制连杆曲线的组装方案组装完成,该方案在组装铅笔时,需要选择铅笔的孔的位置,完成组装启动后,会直接在组装场景进行曲线的绘制,同时展现连杆曲线的工作原理4)间歇运动输送链生产线方案,组装成完(略)的间歇运动输送链生产线方案,通过控制箱的电源开关启动后,理解间歇运动输送生产链的工作原理,以及通过运动与(略)析的场景,理解各个(略)件参数对(略)个方案的影响5)低速运动输送链生产线方案,将场景中的(略)件组装成低速运动输送链生产线的方案,通过观察组装完成后的工作原理与参数设置(略)析低速运动输送链生产线的曲线,深入了解低速运动输送链的工作结构与参数控制6)凸轮给料输送机方案,将场景中的(略)件组装完成凸轮给料输送机方案,通过组装完成后的原理动画,理解凸轮给料机的工作原理,通过运动(略)析场景的参数控制可以理解每个(略)件的参数对凸轮给料机的工作影响7)牛头刨床机构方案,将场景中的(略)件组装完成牛头刨床机构方案,通过组装完成后的原理动画,理解牛头刨床机构的工作原理,通过运动(略)析场景的参数控制可以理解每个(略)件的参数对牛头刨床机构的工作影响8)自由创意组装功能,其功能包含(略)件库,可以从(略)件库中,拖拽出任意的(略)件,可以将任意的(略)件移动到任意的桌面位置进行组装9)投标文件提供2-8条(略)功能截图。2(略)数量4套一、产品要求:1、多(略)要求能够实现多连杆机构的创新搭接教学,由可以自由搭接的连杆机构实物和附带的连杆机构仿真设计(略)两大部(略)组成。2、连杆机构的实物由连杆件、连接件、紧固件、底座支架和辅助件等几类(略)件组成,可以通过各种(略)件的创意组合来完成各种四连杆机构的搭建,能完成鹤式起重机、破碎机、牛头刨床、缝纫机、汽车雨刮器、汽车开关门、飞机起落架、自卸车、雷达天线、搅面机、轨迹探究、步姿探究。3、主要(略)部件必须采用铝合金或不锈钢材质。4、需要包含机构设计的辅助素材,能够辅助四连杆机构的实际应用展示。5、四杆机构(略)部件要求采用铝合金或不锈钢材质。单根连杆的可调节长度范围不小于(略)-(略)mm,能够指示连杆的实际调节长度。6、具有可以啮合的齿轮,齿轮也可以作为定长和可调连杆的一种变体结构。7、存放箱数量不少于2个套(投标提供产品内部结构图片)8、投标文件提供产品(略)件清单及(略)件三维图9、基座(铝型材),数量不少于2个。(略)、连杆(上有刻度,组成不同长度连杆,验证设计):L=(略)mm--(略)mm(略)、辅助件:人形组合件、雷达,飞机,汽车等二、功能要求1、连杆杆机构仿真(略)能够通过电子书的形式指导多连杆机构的设计、能够对设计结果进行仿真验证,机构仿真(略)需要满足以下技术要求:2、需要有连杆机构设计电子书模块,其以图、视频、交互动画等多种多媒体的形式展示四连杆机构的设计方法;需要具备四连杆机构的运动学仿真(略),通过简单的模型搭接能够完成连杆机构的模型就能够进行连杆机构运动学仿真,能够实现轨迹绘制和实时速度绘制;3、具备多种典型的四连杆机构仿真模型,仿真模型的数据和能够和(略)硬件搭接的实物对应;(略)设计(略):1(略)由设计方法、设计实例、仿真(略)和创客工厂几(略)能够通过电子书的形式指导四连杆机构的设计、能够对设计结果进行仿真验证。2、★设计方法采用电子书的形式对平面机构的知识进行问题、图片、视频、交互动画等多种表现形式的展示,包括平面机构的基础知识、运动(略)析、力(略)析、平面机构设计等知识点;其中视频资源不少于(略)个,动画不少于(略)个,平面机构设计方法电子书模块包括翻页、跳转、放大、缩小、缩略图预览等功能,可完成的设计案例,多(略)能够实现自主搭接,要求能够(略)限于以下机构的设计、验证和搭接:包括鹤式起重机、飞机起落架、汽车雨刮器、自卸车、雷达天线俯仰机构、缝纫机踏板机构在内的(略)种典型的四连杆机构仿真模型,模型的数据和实物能够对应。(投标(略)提供(略)操作演示视频)3、★(略)提供一个平面机构运动学仿真模块,运动学仿真模块能够对连杆机构进行运动学仿真,仿真模块需要值输入各杆系的长度的位置坐标就能够实现平面机构的运动仿真,建模后能够自动计算出平面机构的自由度数量;能够保存模型数据;能够(略)运动学数据供Matlab、Excel等其他(略)调用,仿真(略)能够重绘仿真动画,设计实例针对点型的平面机构的设计计算、结果验证、虚拟仿真、实物展示和视野拓展进行设计。(投标(略)提供(略)操作演示视频)3平面机构(略)数量4套一、性能要求:1.具有虚拟机构装配、运动仿真和实物机构装配、运转两次实验训练,加强学生对平面机构组成原理及运动特点的认识,提高机构综合创新设计能力。通过对实验机构(略)的组建及运动参数的测试,提高实践动手能力,掌握机构运动参数的测试(略)析方法。2.能完成不少于(略)种平面机构的测试以及不少于(略)种平面、空间、轮系机构的虚拟搭接实验;3(略)案例:丝杆升降机构,输送带加凸轮推料机构(需提供虚拟的三维效果图)。二、主要技术参数要求1、实验台机架、T型丝杆、滑块、铜套等全部(略)件采用铝、不锈钢、铜等耐锈材质;2、机构(略)部件存放箱1个:3、步进电机1个:额定扭矩:不小于8.5N.m,电流不小于4.2-5.0A,步进(略)度:小于1.8度。4、直线位移传感器:行程不小于L=(略)mm精度不大于0.5%;输出0-5(V);供电电压:DC(略)(V)电缆线:不少于1.5(m);输出方向:拉式;编码器:CSP(略)-(略)BZ-5-(略)TG2;5.采(略)的核心:≥数字输入(略)个点,输出(略)点,(略)位精度模拟量输入,1(略)模拟量输入。配≥4.3英寸液晶触摸屏,可进行相关实验操作。(略)辨率:≥(略)*(略);电机防护:IP(略);6、可以直接使用普通电脑和PLC进行通信,通信稳定可靠,采用触摸屏作为交互界面,触摸屏集成了电机的控制、速度调(略)、加载控制、实验台运行状态监控等功能。通过触摸屏可以在没有电脑的情况下单独完成实验的测试过程,电机控制采用闭环控制,能对电机的速度进行精确控制。7、测试加载控制采用闭环控制,加载精确,线性好,实验效果有保障;具有故障诊断及加载保护,停机保护机制,保护设备安全及方便故障诊断;测控(略)支持Windows7、Windows(略),测控(略)包括虚拟实验、测控(略)和实际案例三个组成部(略)。虚拟实验可以用于指导学生预习实验、熟悉实验设备的操作。测控(略)完成实验数据的采集、实验状态的监控、生成实验报告,测控(略)具有故障诊断功能,(略)自带故障诊断模块,能自动检测和进行故障诊断。8、测控(略)支持显示实验台主要结构参数以及实验台转速、输入输出扭矩以及实时效率等实验台实时状态参数,支持控制实验台电源的开关、电机的启停、电机的转速和实验负载的增减,支持采集实验状态,并显示到表格或者曲线图表上,支持对采集到的实验数据进行(略)析或者清除等管理操作,支持载入实验模拟数据显示到表格或曲线图表,用于同实时实验数据对比(略)析,支持选择不同实验模式。9、支持根据实验采集的数据和(略)析的结果生成实验报告,并保存成Word、PDF、Excel格式,或者打印,支持虚拟虚拟实验,通过采用三维虚拟技术模拟平面机构测试实验设备,学生可以在测控(略)虚拟实验模块中完成相关实验全流程操作(略)(虚拟实验要求)1、需含有(略)件库,每个(略)件都建立了三维的物理模型,包含(略)件的内容介绍,可(略)别查看各个(略)
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