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2022-06-29在采购与招标网发布
焦作师范高等专科学校学前教育专业实训室建设项目-公开招标公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
焦作师范(略)学前教育专业实训室建设项目-公开
招标公告招标公告,(略)块链已存证存证时间:存证哈希值:(略)块高度:公告内容文档项目概况焦作师范(略)学前教育专业实训室建设项目招标项目的潜在投标人应在焦(略)站
获取招标文件,并于(略)年(略)月(略)日(略)时(略)(北京时间)前递交
投标文件。一、项目基本情况1、项目编号:焦采
招标采购-(略)-(略)、项目名称:焦作师范(略)学前教育专业实训室建设项目3、采购方式:公开招标4、
预算金额:3,(略),(略).(略)最高限价:(略)序号包号包名称包预算((略))包最高限价((略))1焦公资采购H(略)-(略)号-1焦作师范(略)学前教育专业实训室建设项目一标段(略)焦公资采购H(略)-(略)号-2焦作师范(略)学前教育专业实训室建设项目二标段(略)焦公资采购H(略)-(略)号-3焦作师范(略)学前教育专业实训室建设项目三标段(略)、采购需求(包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等)焦作师范(略)学前教育专业实训室建设项目包含9个实训室,共划(略)为三个标段,第一标段包含幼儿园模拟实训室、综合游戏实训室、名师工作坊、儿童心理测评实训室等四个实训室;第二标段包含儿童音乐舞蹈剧场实训室、美术与手工实训室、科学发现实训室等三个实训室;第三标段包含感觉统合实训室、婴幼儿托育实训室两个实训室。6、合同履行期限:(略)日历天7、本项目是否接受联合体投标:否8、是否接受进口产品:否二、申请人资格要求:1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;2、落实政府采购政策满足的资格要求:3、本项目的特定资格要求3.1投标人(供应商)须提供行贿犯罪档案记录(开标(略)的信息);3.2按照《财政部关于在政府采购活动中查询及使用
信用记录有关问题的通知》(财库〔(略)〕(略)号)的要求,根据开标(略)站((略)www.(略).cn(略)((略)www.(略).cn)的信息,对列入
失信被(略)采购严重违法失信行为记(略)采购活动,同时对信用信息查询记录和证据进行打印存档;备注:①以上第3.1条和3.2条由采购
代理机构提供查询结果。②投标单位可报多个标段,但只能中一个标段。(按照一标段、二标段、三标段顺序依次评标)三、获取招标文件1.时间:(略)年(略)月(略)日至(略)年(略)月(略)日,每天上午(略):(略)至(略):(略),下午(略):(略)至(略):(略)(北京时间,法定节假日除外。)2.地址:(略)3.方式:本项目采用电子开评标(不见面开标),凡有意参加投标者,请(略)焦(略)”栏目(略);4.售价:0(略)四、投标截止时间及地点1.时间:(略)年(略)月(略)日(略)时(略)(北京时间)2.地址:(略)1号机五、开标时间及地点1.时间:(略)年(略)月(略)日(略)时(略)(北京时间)2.(略):(略)、(略)《(略)》《中国
采购与招标网》《(略)》《(略)》《(略)》(略),招标公告期限为五个工作日。七、其他补充事宜1.本项目不专门面向(略)采购政策:促进中小企业(略)强制采购节能产品强制采购、节能产品及环境标志产品(略)采购政策。2.《投标单位操作手册及视频》和新点投标文件制作(略)请到焦(略)站“公共服务”——“(略)”栏目(略)。3.请各投标人提前(略),并学习电子投标文件制作。加密的电子投标文件须使用(略)数字(略)络拥堵等不可控因素影响加密的电子投标文件(略),请各投标人提前(略),因未能及时(略)导致投标失败的责任由投标人自行承担。4(略)上获取并(略),凡未在规定时间内获取招标文件者视为无效标。5(略)统一技术服务电话(略)-(略)-(略),服务QQ:(略),服务时间:周一至周日8:(略)-(略):(略)(北京时间)。6.获取招标文件后,请(略)并安装最新版本投标文件制作工具,制作电子投标文件,在投标截止时间前,(略)加密的投标文件。供应商未在投标截止时间前完成(略)的,视为逾期送达,焦作(略)将拒绝接收。7.本项目采用远程不见面交易的模式,开标当日,供应商无需到(略)参加开标会议,应在投标截止时间前,(略)”,(略)准时参加开标活动并进行投标文件解密等。因供应商原因未能解密或解密失败的将被拒绝。详见焦(略)站-公共服务-(略)《投标单位操作手册及视频》。除电子投标文件外,投标时不再接受任何
纸质文件、资料等。八、凡对本次招标提出询问,请按照以下方式联系1.采购人信息名称:焦作师范(略)地址:(略)港B座(略)联系人:(略)方式:(略).项目联系方式项目联系人:(略)方式:(略)
附件:招标公告.doc公告(略).jpg公告(略).jpg公告(略).jpg公告(略).jpg;