招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2022-07-28在采购与招标网发布 长沙市开福区教育局2022年开福区教育局清水塘第二小学等八所学校信息化项目项目第1次公开招标公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）开（略）年开（略）清水塘第二小（略）信息化项目项目第1次公开招标公告项目概况（略）年开（略）清水塘第二小（略）信息化项目招标项目的潜在投标人应（略）或长沙（略）获取招标文件，并于（略）-（略）-（略）:（略）（北京时间）前递交投标文件。一、项目基本情况：　　项目编号：KFCG-（略）　　项目名称：（略）年开（略）清水塘第二小（略）信息化项目采购方式：公开招标总预算金额：（略）。最高限价：（略）。合同履行期限：采购人指定时间内采购需求：序号品目（略）类标的名称规格型号数量计量单位预算单价（（略））预算金额（（略））1钢木台、桌类钢制讲台尺寸：≧（略）mm*（略）mm*（略）mm；原实木材料讲台木扶手；钢制部（略）材料须采用1.2MM精装冷轧钢板，数控设备精加工制作，静电喷塑处理，防腐防锈耐磨处理；一把钥匙控制所有柜门和抽屉，方便管理。（略）张（略）其他计算机设备及（略）壁挂高清展台1.像素≧（略），支持自动对焦；2.铝合金外壳，无锐（略）无利边，塑胶包裹；内置机箱锁，壁挂式安装，防盗防破坏；3.内置麦克风，通过机身的摄像头和麦克风可同步录制多媒体视频课件，也可通过录屏功能同步录下操作画面；4.机身带智能触控功能按键，可以在机身直接实现：放大、缩小、拍照、自动对焦，补光灯；可识别、拍摄、自动调（略）白平衡，自动调（略）曝光；5.≧3个USB接口，可以外接U盘导入数据；6.三折叠开合式托板，展开后托板尺寸≥A4面积，收起时小巧不占空间；7.补光灯：两组LED补光灯，主灯位于设备横杆上，带3级触摸调光，副灯位于壁挂壁中部，能够有效解决反光及二次补光；8.展示台（略）支持三种出图模式：文本模式、图像模式、图像文本兼容模式，自带图标按键可来回自由切换。（提供三种（略）出图模式截图）（略）套（略）其他人造板无尘变轨式纯平面推拉黑板尺寸：≧（略）*（略）mm，可根据配套多媒体设备尺寸适当调（略），由四块推拉组合。设计结构：上下滑轨采用全新设计的开放式双滑轮双导轨，中间的活动黑板在处于关闭状态时，自动归位到固定黑板同一个平面上，（略）个推拉动作限一次完成，并有自动归位功能。黑板相邻之处采折弯无边框设计（为了师生使用安全不得采用热溶胶边），提高黑板外观（略）体视觉效果，使黑板在关闭状态时（略）体就如一块平面黑板，增强教师书写的流畅性及学生的感观舒适性。左右两边任意（略）度观（略）。板面：采用优质金属面板，板面滚涂抗酸碱、耐溶济的特制专用面板涂料，呈墨绿色，表面有（略）*（略）mm隐形字格，只有师生在近距离板书时可见，方便教师板书（略）齐，又不影响学生视觉舒适性，板面可兼容所有的粉笔，普通粉笔，水溶性粉笔，无尘水笔等书写，实现板书无尘。为保障师生健康，产品不得含有汞有害物质；并提供并提供国家级环保权威机构出具对黑板漆汞含量的检测报告。细节要求：标配独立开放式（略）mm宽粉笔槽，方便老师放置板擦及教学小物件；书写黑板相邻之处采折弯无边设计,增强教师书写的流畅性及学生的感观舒适性，面板锋刃口隐藏于内置铝合金边框内，铝合金边框所有断面必须有ABS包（略）材料全裹，不得留有任何安全隐患，符合GB（略）-（略）《书写板安全（略）：1、滑轮：活动黑板上下主滑轮采用八组滑轮小车和变轨导向部件组合，引导活动黑板滑行和自动归位与固定黑板平行，运行无噪音；2、下滑轨滑槽和滑轮朝下安装结构设计，完全杜绝粉尘和其它杂物（略）的可能性，长期保持运行顺畅。拉手：为保证教师实现无障碍书写，铝合金拉手设置在活动书写板下方边框，美观方便适用。安装要求：全部实行隐形安装，安全、美观。（略）套（略）平板显示设备教学交互平板一、（略）机性能★1.尺寸:≧（略）英寸,LED背光,液晶A规屏；屏幕物理（略）辨率:（略）*（略）；全屏显示比例（略）:9；2.屏体亮度≥（略）cdM2，对比度≥（略）：1，最大可视（略）度≥（略）度。3.交互平板采用≤4mm厚度钢化防眩玻璃，具备防眩光功能，透光率≥（略）%，表面硬度≥莫氏8级，雾度≤8%；4（略）下至少支持多点同时触控、多笔书写,触摸（略）辨率:（略）*（略）；触摸高度≤3mm；最小识别直径≤3mm；定位精度：≤0.1mm；响应速度：≤5ms；5（略）检测支持无PC状况下使用:（略）机可一键进行（略）内存、（略）、内置电脑等进行状态提示、及故障提示；6.交互平板具备笔槽设计，且正面具备2*≧（略）W扬声器；7．（略）机前面板具备标识的天线模块，包含2.4G、5G双频Wifi及蓝牙4.0接发装置，Android与Wind（略）;8.触摸框要求采用前维护结构,实现正面免工具拆装维护；9（略），CPU采用四核，主板具备ROM不小于8G,RAM不小于2（略）版本不低于8.0。安卓主页面提供不少于4个应用程序，并可根据教学需（略）具备文件浏览功能，可实现文件（略）类，选定、全选、复制、粘贴、删除、一键（略）、二维码（略）享等功能；（略）.交互平板具有物理开机防蓝光功能，不接受通过菜单或按键设置方式进行防蓝光模式与非防蓝光模式的切换，并可通过扫描交互平板前置二维码即可获取产品防蓝光检测证书；二、前置按键与接口1.交互平板面板前置1（略）HDMI标准高清输入接口，2（略）安卓与Windows双读取USB3.0输入接口，1（略）USBType-C输入接口；2.为避免用户误操作，交互平板前置接口均须具有中文标识；3.交互平板前置接口采用隐藏式结构，具有翻转式防护盖板，闭合后防护盖板与屏体齐平，保证用户使用安全的同时，也可防止前置接口粉尘堆积，避免造成损坏；4.交互平板前（略）还原（略），不需专业人员（略）故障；5.交互平板前置≥6个带中文丝印标识的按键,可以实现护眼、触控开关、音量加减等功能；6.为方便用户售后维护修，前置接口以及按键面板具备隐藏式前拆结构，无需拆卸（略）机即可进行维修与更换；7.智能交互平板具有无线MIC接口，可与智能交互平板接入的其他多媒体信号混音后通过屏体内置音箱播出；三、内置插拔电脑规格：★1.（略）机架构:采用Intel？标准（略）Pin插拔式模块电脑架构，I（略）代或以上处理器;≧8GDDR4内存:≧（略）GSSD硬盘,并具有防震功（略）。2.散热处理:具备高效铜导管散热模组，超低静音侧出风散热设计；3.主板规格（略）络唤醒、上电开机、看门狗等功能；4（略）络接入:内置（略）卡,WiFi遵循IEEE（略）.（略）n标准；5.拓展接口:具备独立非外扩展6个USB接口、HDMI*1,满足教学拓展需求；6（略）还原:提（略）还原方案；7.插拔电脑具有安全使用提醒功能，如电脑未进行安全锁紧机制则电脑无法正常使用。（略）台（略）光笔智能笔1.内置蓝牙接收器，使用距离8米及以上；2.外表使用防滑材质，笔身带有5个及以上的功能按键，其中具有自定义功能按键，可设定截图、清屏等功能；3.采用锂电池供电，带自动休眠节电设计，充满电后连续使用时间不低于（略）小时；4.笔尖设计采用（略）级压力感应，可根据书写力度识别笔迹的粗细，让教师的书写展示更加的流畅和细腻；5.支持白板课件、（略）页等多种格式的课件进行远程翻页和一键启动或退出PPT、白板（略）播放，方便教师的日常操作；6.具有远程指示光标，可远距离控制光标，实现激光笔演示效果功能；7.支持自动连接，当教鞭靠近设备时无需手动操作即可完成连接；8.具备身份识别功能，可识别使用者身份，方便设备管理及使用；9.笔帽智能电源控制，盖上笔帽时自动关机，取下时自动开机，防止闲置时的误操作（略）.为确保稳定性和兼容性，要求与教学交互平板同一品牌。（略）支（略）其他计算机设备及（略）智（略）1.支持影响（略），支持对（略）的图片内容再次编辑如裁剪、旋转等操作，并且可同时（略）多张照片进行同屏对比，双向批注；2.（略）具备投屏功能，支持手机投屏和电脑投屏；3.（略）具备课件播放功能，可以一键打开电脑桌面课件并播放，课件支持播放列表，可快速选择PPT或白板课件进行播放；4.为更好的实现课堂互动，（略）支持直播功能，支持一键切换前后置摄像头，方便老师和学生进行互动，并且可以作为移动展台使用；5.支持从移动端直接打开接收端U盘，支持U盘文件列表，自主选择文件打开，支持U盘文件（略）类；6.可实现一键切换电脑窗口文件功能；可实现触摸板功能：手机可模拟鼠标操作PC端画面；可实现电脑管理功能：手机可远程操作PC端电脑关闭或重启（略）套（略）其他计算机设备及（略）教学资源同步资源：1、内容：国学文化教学补充2、覆盖学科：包含语文、自然、天文地理、（略）德、传统文化、历史、科学、艺术等多领域多学科覆盖；3、资源类型：至少包含课件、文本、视频、图片、音频等；4、单册要求：资源不少于（略）条；5、章节要求：按课文配置，每篇课文均至少有一个完全配套的课文朗读音频；每个标记听力的活动均单独提供配套的朗读音频，听力朗读音频需完（略）配备。6、资源数量：本阶段各类资源不少于4（略）条。专题资源：1.至少包含语文语言知识学习与练习、对话练习与成段表达、篇章学习、阅读补充、博学多闻知识拓展、走近中国文化拓展、经典诗词、中华（略）素等多个专题；2.在教学补充中的知识点：重点汉字不少于（略）个，集中词汇不少于（略）个，句型对话、篇章学习各（略）篇，经典诗词不少于（略）组，走近中国文化详细介绍不少于（略）组、中华（略）素专题学习不少于（略）组；3.对应课件，包含拼音、读音、部首、结构、笔顺、笔画、字义、词汇、句型与对话、篇章学习、知识拓展等模块。其中主题都配备相关视频，视频为MP4格式。（略）套（略）其他计算机设备及（略）集控管理端（略）1（略）内所有设备的状态，包括（略）、离线状态、教室名称、信号源、内存使用率、CPU使用率、C盘使用率，音量、音响模式、节能模式；2.实时监控当前设备桌面，支持同时查看设备使用情况；3.即时定时操作控制：批量对选定的受控设备进行关机、触控切换（屏幕触控锁定、解锁）、信号源切换、远程节能切换操作；4．可远程控制所选择设备桌面，方便用户管理；5.支持查看控制列表，查看立即控制、定时计划、信息发布、课间文化等内容；可对具体某项定时操作进行撤销；6.可即时向任意选定的设备发布纯文本信息，支持常驻桌面型、滚动发布型及气泡弹出提示，可设置播放时长，支持再次编辑；支持设置字体及字体颜色；7.支持多文件推送至任意选定的设备，包括文本、图片、pdf、word、excel、ppt、flash、音视频；8.（略），自动下发至桌面，便于管理终端（略）；（略）、选择音视频下发至大屏，自定义时间自动播放；无需部署本地服务器；（略）、默认查看当前屏幕画面，可一键切换为摄像头画面，通过摄像头获取当前教室画面，同步教室声音；无需部署本地巡课服务器；数据统计1．以图文形式对设备的使用情况进行数据统计，可以按照一定时间周期进行统计，也支持按日、周、月进行统计；2．统计内容包括设备数量、设备开机率、设备开机时长、（略）使用活跃度、设备活跃度排行、设备使用时长（略）布、设备（略）数量、学科使用统计等，支持以统计图表显示及以excel格式（略）；3．支持将统计图表内容以pdf形式，每周推送至用户移动端中；（略）级管理员可（略）设备数据，校级管理员可查看本校所有设备数据；音视频直播1.本地无需部署直播服务器，无（略）端直接开启直播；2.音视频直播一体化，随时切换音频视频直播；3.音视频直播：用户可预约直播，选择日期、时间进行预约；直播时可调节视频源、切（略）线；相关设置1.地点管（略）的所有设备按（略）层等进行任意地点管理，并可以对地点进行修改、添加设备、删除等操作；2.日志管理：通过日志管理查看对每台设备进行的操作、并可以根据日期、日志类型进行日志（略）类查找；