项目概况
(略)第(略)年暑期“双减背景下提升课堂效益培训”服务采购项目(第二次) 采购项目的潜在供应商应(略)青(略)K(略)栋4(略)/(略)@qq.com获取采购文件,并于(略)年(略)月(略)日 (略)点(略)(北京时间)前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号:SC(略)DJ-FZC-(略)
项目名称:(略)第(略)年暑期“双减背景下提升课堂效益培训”服务采购项目(第二次)
采购方式:竞争性磋商
预算金额:(略).(略) (略)(人民币)
最高限价(如有):(略).(略) (略)(人民币)
采购需求:
“双减”背景下提升课堂效益培训
- 培训对象:(略)义务教育阶段语文(初中(略)人、小学(略)人)、数学(初中(略)人、小学(略)人)、英语(初中(略)人、小学(略)人)、物理((略)人)、化学((略)人)、生物((略)人)、政治((略)人)、历史((略)人)、地理((略)人)学科教师(中小学教师(略)开培训,中学培训语、数、外、理、化、生、政、史、地,其中语、数、外各培训一天,其余科目各培训半天。小学语、数、外各培训一天,小学培训场地租赁费用由中标方(略))。校内场地不(略)租赁费。
2.培训人数:(略)人(小学(略)、初中(略))
3.培训主题:(略)学科开展双减背景下课堂效益提升培训。
4.培训专家:外聘为主、本地为辅。
5.培训时间:(略)年8月(略)—(略)日(共3天)
6.培训地址:(略)7.培训方式:(略)和线下结合,须提供(略)学时(略)培训(可提供承诺函,承诺函内容包含但不仅限于保证学习时的流畅性、稳定性、安全性,(略)培训时间必须在(略)年(略)月内完成,格式自拟)
8.人员配置:至少包含2名项目负责人、6名专职人员负责组织培训,培训讲师至少有4名为先实行双减”(略)的。
9.合同款项(略)方式:线下和(略)培训完成后(略)日内一次性全额(略)。
(略).提供完(略)的培训服务方案。
(略).(略)采购相关法律法规以(略)采购需求和履约验(略).收管理的指导意见》(财库〔(略)〕(略)号)的要求进行验收。竞争性磋商文件的规定和成交供应商的响应文件及合同条款内容进行验收。
备注采购人提供场地信息(会议室容纳人数):一中(略)人(2个场地)、二中(略)人、一小西(略)人、二小(略)人
合同履行期限:(略)学时和线下3天
本项目( 不接受 )联合体投标。
二、申请人的资格要求:
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2.落实政府采购政策需满足的资格要求:
/
3.本项目的特定资格要求:1)本项目参加政府采购活动的供应商在前三年内不得具有行贿犯罪记录。2)具有培训资质。
三、获取采购文件
时间:(略)年(略)月(略)日 至 (略)年(略)月(略)日,每天上午9:(略)至(略):(略),下午(略):(略)至(略):(略)。(北京时间,法定节假日除外)
地址:(略)4(略)/(略)@qq.com
方式:(略)或线下获取
售价:¥(略).0 (略)(人民币)
四、响应文件提交
截止时间:(略)年(略)月(略)日 (略)点(略)(北京时间)
地址:(略)五、开启
时间:(略)年(略)月(略)日 (略)点(略)(北京时间)
地址:(略)六、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
七、其他补充事宜
(略)获取方式详见附件采购文件。
八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:(略)第(略)
地址:米(略)3号
联系方式:袁老师、(略)
2.采购代理机构信息
(略)
地 址:(略)青(略)K(略)栋4(略)
联系方式:庞先生、(略)-(略) /(略)
3.项目联系方式
项目联系人:(略)p>
电 话: (略)