招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2022-10-24在采购与招标网发布 凯里市第一中学五年发展规划 （2021—2025）。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）第一中学五年发展规划（（略）—（略））发布时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）来源：凯里一中作者:klyz阅读次数：抓实强内涵建设推动高质量发（略）第一中学五年发展规划（（略）—（略））（略）第一中学（以下简称“凯里一中”）（略）首批重点中学、（略）第三所一类示范性普通高中。为抓实强内涵建设，推动高质量发展（略）实际和发展需要，根（略）州有关政策、文件及《（略）第一中学章程》，特制定本规（略）概（略）历史沿革。凯里一中是一所具有（略）多年办学历史、办学成绩显著、具有较高社会知名（略）始建于（略）年，（略）城莲花书院的贵州（略）师资训练所开始，到凯里江西会馆（现（略）寿宫）（略）立第四国民教育师资训练所、（略）立（略）。新中国（略）历（略）立炉山初级中学、（略）炉山民族中学、（略）凯里民族中学、（略）凯里第一中学，最后定名（略）第一中学。扎根苗岭，教书育人，桃李满天下（略）办（略）占地面积（略）平方米，校园建筑面积（略）.2平方米，有普通教室（略）间，理化生实验室共（略）间、通用技术教室6（略）络教室7间、学术报告厅7间、国学馆1间，地理、历史、VR、创客、书法、录播、校园电视台等功能室齐全。现有（略）个教学班、学生（略）生均校园面积（略）.（略）平方米；有图书馆1座，馆藏图书（略）册，报刊杂志（略）种，生均藏书（略）.（略）册，有足够数量的电子图书、专业杂志；有（略）米（略）、（略）标准足球场；篮球场（略）个、排球场5个、羽毛球场7个和乒乓球桌（略）张（略）师（略）在职教职工（略）人，其中中共党员（略）津贴1人、（略）管专家1人、正高级教师9人、高级教师（略）人、特级教师7人、（略）级工作室主持人6人、（略）级教学名师（略）人、（略）级骨干教师（略）人、州级教学能手（略）人、州级名师（略）人、州级名班主任6人、州级名师名班主任工作室主持人9人、州级骨干教师（略）人。二、规划背景（一）成绩与经验十三（略）工作按计划开展、有序实施、有效推进，师生拼（略）办学品质不断提升。1（略）管理规范，校园校（略）实行扁平化管理，凝练“艰苦奋斗、自信自强、敢于亮剑、追求卓越”的校园精神，形成“知行合一、奋发有为”的优良校风。2.德育成效显著，教学业绩喜人。学生志存高远、勤奋刻苦、求实进取、阳光向上、充（略）荣获黔东南州教学质量（略）等奖，被清华大学授予“优质生源中学”，向高等院校输送应届学生一本（略）人、二本以上（略）人。（略）年高考，（略）前十名2人、前一百名（略）人、（略）以上（略）人，位（略）前列。—本上线人数共（略）人，二本以上上线（略）人。录取北京大学7人、清华大学4人、香港中文大学2人、复旦大学4人、上海交通大学7人、浙江大学2人、南京大学6人、中国科学技术大学3人、同济大学9人。（略）班（略）名同学全部超过（略），全班平均（略）达（略），其中最高（略），（略）内有名的学霸班。3.教师发展优质，教研实绩突出。有（略）名教师评上正高级教师，有6名教师评上特级教师，有5名教（略）教学名师5人，有（略）名教（略）级骨干教师，有（略）名教师评上高级教师；建立了6（略）级名师工作室、9个州级名师名班主任（略）形成“名师+团队”的教师专业发展模式。4.体艺活动出彩，示范带（略）田径队、篮球队、足球（略）级比赛荣获第一名6次、第二名（略）次、第三名7（略）舞蹈队、合唱团、民乐（略）一等奖4次、州一等奖4（略）组织教师先后到台江民中、施秉一中、麻江一中、凯里三中、凯里实验高中、黔东南州振华民中等开展教育帮扶；到其（略）州开展送培送教活动。在台江民中建有5（略）工作站。5.建设文明校园，安全保障有力。按照文明校园（略），坚持安全第一、预防为主、综合治理，把安全生产放在首要位置，明确责任（略）工，确保师生生命、财产安全。（二）问题与挑战1.存在的问题。（1（略）综合实力还不（略）特色课程体系还未建好，（略）发展的课题，教师精气神需要进一步提升。（2（略）德育体系还不太完善。“三全育人”和“三位一体”还有欠缺，家校联动、合育力度还需进一步增强。（3）学（略）。校园绿化、文化、美化缺乏（略）体规划，需要进一步突出主题，充（略）发挥文化熏陶作用。2.面临的挑战。（1）教（略）工作提出新要求。要落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。（2）内（略）品质提出新要求。要在校园文化建设、智慧校园建设、课程体系建设、教师队（略）建设上下功夫。（3）高质（略）治理提出新要求。围绕公平、均衡、协调、全面、创新、优质、持续、（略）工作。（三）机遇与追求1.国家鼓励高中多样化发展。党的十九大指出，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。全国教育大会提出，坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教（略）发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队（略）建设作为基础工作。国家“十四五”规划强调，建设高质量教育体系，鼓励（略）多样化发展。2.推进普通高中育人方式改革。国办发〔（略）〕（略）号文件提出，到（略）年普通高中新课程新教材全面实施，适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进，选课走班教学管理机制基本完善，科学的教育评价和考试招生制度基本建立。教育部等九部门印发的《“十四五”（略）域普通高中发展提升行动计划》，从保生源、强师资、提质量等方（略）中发展，这些政策（略）未来发展带来了好机会。3.“三新”改革（略）关于印（略）高考综合改革实施方案的通知》明确，从（略）年秋季入学的高一年级学生开始实施改革，到（略）年基本形成（略）类考试、综合评价、多（略）录取的高校考试招生模式;健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制;实现学生成长、国家选才和社会公平的有机统一。4.做强“学在凯里”提供新机会。（略）第十次党代会，提出做强“学在凯里”品牌，办强高中教育，加快普通高中优质特色发展，（略）级示范性高中巩固提质，为凯里一中今后的发展指明方向，抓实内涵建设，推动高质量发展，在“强州府·大凯里”中担当作为。三、规划目标（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针,坚守立德树人初心、牢记教书育人使命，坚定理想信念、弘扬伟大建党精神，坚持稳中求进工作总基调，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入（略），抓实强内涵建设，推动高质量发展。（二）基本原则坚持客观性原则、科学性原则、发展性原则、民主性原则、协调性原则、特色性原则。（三）（略）1.紧盯一个任务。紧盯高质量发展，做到公平、均衡、协调、全面、创新、优质、持续、安全发展。2.做好两个建设。建设“智慧校园、书香校园”。3.抓住三个重点。抓住“创新、增效、提质”。4.彰显四个追求。追求“和谐一中、学术一中、质量一中、幸福一中”。5.力争五个突破。从“党建引领、习惯素养、课程课堂、强师强基、体系能力”上实现新突破。（四）工作重点统筹推进普通高中育人方式改革、新课程改革和高考综合改革，切实做好党的领导、办（略）治理、课程教学、教师发展、学（略）发展、示范引领八个方面的工作。（五）发展目标十四五（略）建（略）内领军、国内知名的具有民族特色的现（略）。1.党建引领成为新亮点。通过党建引领，抓好班子建设、队（略）建设，提高教育教学效能，形成党建促工作、党建加名师、党建带团建、党史连校史的工作特色，充（略）发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。2.教育教学提上新水平。遵循“阳光课程、幸福一（略）课程体系，让特优（略）竞争力更强，向北大、清华等双一流高校输送学生更多，向一本院校输送学生比率逐渐达到（略）%以上，学生核心素养综合素质更好。3．教学科研再上新台阶（略）发展（略）级课题，（略）级名师工（略）级名师涵盖更全面，至少增加正高级教师6人、特级教师5人、（略）级名师6人、（略）级骨干教师8人。常规教研活动主题鲜明更有效，学术成果量增质优助教学，至少有（略）级研究课题。对外交流内涵特色有影响，教育帮（略）振兴有作为。4（略）治理释放新动力。（略）规章制度，完善保障、激励的制（略）治理体系和治理能力现代化建设取得明显成效，管理、年级、班级、学科、社团、项目等团队训练有素、工作有力。5.校园文化展现新活力。做好校园绿化、文化、美化，突显立志文化、民族文化、社团文化，建设智慧校园、书香校园，师生文明礼貌、行为儒雅。6.后勤保障提供新动能。提高综治、膳食、后勤的现代化和智能化水平，服务更加精细，解困更加精准，保障更加精心，主动性更强，有效性更高。7.特色特长呈现新成效。以劳动教育带动德育、智育、体育、美育实现“五育并举”。发展学生科技、人文、体育、艺术、书法、演讲等特长，促进学生全面而有个性发展。四、任务措施（一）（略）1.党建（略）。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，立德树人，为党育人，为国育才，抓实党建示范引（略）全面发展。任务要点：（1）开展作风建设，抓好党风廉政建设，抓实师德师风建设，重视意识形态领域。（2）抓好教师业余党校，落实“双培养”机制；开展“争优创先”活动，发挥党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用。（3）通过党建促帮扶，开展教育帮扶，参与教育一体化，实施校农结合，做好学生资助，（略）服务。（4）依托党建带团建，做好班团一体化建设，抓好业余团校，开展社团活动，开展志愿者服务。（5）传承红色基因，认真开展党史学习教育，积极开展“我为群众办实事”活动，认真做好校史的梳理和挖掘。（6）（略）、建好党员活动室、建设党史教育长廊；建优“党员示范岗”，发挥党员“突击队”作用。2.治理（略）。（略）工作的全面领导，贯彻新发展理念，（略）党政工团的作用，积极调动全校师生员工的积极性，广泛凝聚学生家长和社会人士的智慧和力量。任务要点：（1）认真组织学习全国教育大会以来（略）出台的涉及高中教育的文件、（略）“三新改革”系列文件。（2）修订完善《凯里一中章程》,制定《凯里一中十四五规划》，编印《凯里一中制度汇编》。（3（略）常规工作标（略）治理，围绕创新、增效、提质。（4）注重团队建设，打造高绩效管理、教学、教研、后勤团队，培养训练学生管理团队、班级团队、寝室团队、项目团队。（5）（略）建设，做好家庭教育指导服务。（6）推行量化考核，实施积（略）管理，及时开展评价激励。3.强师（略）。遵循教育规律、教师发展规律、学生成长规律，建设高素质、专业化、创新型教师队（略），夯实师生发展基础，提高学生综合素质，彰显名校有名师、名师出高徒。任务要点：（1）通过青年教师业务测试，高三教师试考，参加优质课评选，上示范课或观摩课等，开展大练兵活动。（2）借助“铸魂”、“提能”、“薪火”、“强根”、“增效”、“建强”六项行动，提升教师专业素养，培养骨干教师、名师。（3）发挥学术委员会带动引领作用和正高级教师、特级教师、教学名师的示范辐射作用，（略）州级（略），带动教师积极向上发展。（4）开展“强基计划”培训，加强数学、物理、化学、生物、信息学等学科竞赛培训，做实优秀学生培养，提高特优（略）学业竞争力。（5）面向每一个学生，掌握必备知识，培养学科素养、关键能力、核心价值，让学生全面而有个性的发展。4.课堂（略）。循序渐进开展教学，提高课堂教学效率，培养学生学习能力，促进学生掌握基础知识、基本技能、基本方法，形成正确价值观念、必备品格和关键能力。任务要点：（1）实施基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式教