招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2022-03-03在采购与招标网发布 教学设备(JYZC网竞〔2022〕4号 )。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 公告日期（略）年（略）月（略）日（略）时（略）项目名称教学设备采购预算¥（略）,（略）.（略）竞〔（略）〕4号竞价方式单轮竞价定时开标时间（略）年（略）月（略）日（略）时（略）受（略）采购,现邀（略）上竞价。采购项目信息开始日期（略）年（略）月（略）日（略）时（略）截止日期（略）年（略）月（略）日（略）时（略）项目简介迎（略）对我校幼儿园普及普惠工作的检查验收，需要增加硬（略）条款信息合同签订时间采购结果公告发布3个工作日内（略）中标通知书，5个工作日内和采购人签订采购合同交货时间采购合同签订后（略）个工作日内交货交货方式上门安装调试（略）附设幼儿园付款方式按合同执行备注1、本项目技术参数及相关要求均不能负偏离，否则视为无效投标。中标公告后签订合同前需须提供产品各一套，给用户进行关键性技术指标验证。2、交（略）附设幼儿园。3（略）要求：（1）合同签订后（略）日内全部货物送达到采购人指定地点并完成安装、调试。逾期或中标后签订合同前提供的货物不符合要求，视为违约，不予退还合同履约保证金，并按违约处理。乙方交货完成后必须进行技术交接。报价应是最终用户验收合格后的总价，包括项目履约所包含一切费用和采购文件规定的其它费用。采购人不再另行（略）。（2）质量要求：中标供应商中标后签订合同前提供的设备必须是合法生产厂家生产的合格产品，必须符合国家检测标准以及出厂标准。对验收不合格产品拒收，一切损失概由中标供应商负责。中标供应商所供产品送到采购单位之前须是未拆封、未使用，设备及（略）部件表面无划伤的全新产品。（3）售后服务要求：投标产品按国家、行业标准实行产品质量“三包”，并指派专人负责与甲方联系售后服务事宜。本项目质保期要求为验收合格后一年，质保期内出现质量问题，乙方在接到通知后2小时内响应到场，（略）小时内完成维修或更换，并承担修理调换的费用；如货物经乙方3次维修仍不能达到本合同约定的质量标准，视作乙方未能按时交货，甲方有权退货并追究乙方的违约责任。货到（略）后由于甲方保管不当造成的问题，乙方亦应负责修复，但费用由甲方负担。（4）教学电脑产品属国家强制节能产品，签合同时需提供该产品“中国节能产品认证书”复印件。为防止虚假响应，签合同时需提供所投产品的厂商产品宣传彩页（非自制打印彩页），彩页里需有详细的产品参数表，投标需写明详细的产品型号（产品型号对应厂商的产品参数表）。采购商品信息采购商品1采购商品：预算单价：¥（略）,（略）.（略）数量：1台参考产品产品名称：教学触摸一体机产品品牌：--产品型号：希沃FD（略）EE鑫城（略）FB（略）视隆GC-K（略）UE物料描述一：屏幕属性1、屏幕采用不低于（略）英寸液晶显示器。显示器为UHD超高清LED液晶屏，显示比例（略）:9，（略）辨率（略）*（略）。★2、玻璃厚度≤4mm，玻璃表面硬度≥9H。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）二：（略）机设计1（略）版本不低于Android9.0，存储空间不低于8GB，内存不低于2GB。★2、（略）机内置2.1（略）扬声器，前朝向（略）W中高音扬声器2个，后朝向（略）W低音扬声器1个，额定总功率（略）W。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★3（略）络模块，PC模块无任何（略）卡可实现（略）连接和AP无线热点发射。Wi-Fi和AP热点均支持频段2.4GHz5GHz，满足IEEE（略）.（略）abgnac标准，且工作距离不低于（略）米。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★4、（略）机具有护眼功能，可通过前置面板物理功能按键一键启用护眼模式。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★5、设备支持通过前置面板物理按键一键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制，方便制作微课。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★6、（略）机内置非独立的高清摄像头，可拍摄（略）像素数的照片，摄像头对（略）度≥（略）°。支持远程巡课应用。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★7、（略）机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室环境音频进行采集，（略）音距离不低于（略）m。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★8、外接电脑设备连接（略）机且触摸信号连通时，外接电脑设备可直接读取（略）机前置USB接口的移动存储设备数据，连接（略）机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★9、外接电脑设备通过HDMI线投送画面至（略）机时，再连接TypeBUSB线至（略）机触控输出接口，即可直接调用（略）机内置的摄像头、麦克风、扬声器，在外接电脑即可拍摄教室画面。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★（略）、支持前置Type-C接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备通过标准Type-C线连接至（略）机Type-C口，即可把外接电脑设备画面投到（略）机上，同时在（略）机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★（略）、外接电脑设备通过机外Type-C线连接至（略）机Type-C口，可直接调用（略）机内置的摄像头、麦克风、扬声器，在外接电脑可拍摄教室画面。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）三：主要功能★1、（略）机关机状态下，通过长按电源键进入设置界面后，可（略）及W（略）到出厂默认状态，无需额外工具辅助。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）★2、支持锁定屏幕触摸和（略）机前置按键，可通过遥控器、十指长按屏幕5秒、（略）菜单（调试菜单）实现该功能，也可通过前置面板的物理按键以组合按键的形式进行锁定解锁。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）四：电脑模块1、主板采用H（略）芯片组，搭载Intel酷睿系列i5CPU，内存：4GBDDR4笔记本内存或以上配置，硬盘：（略）GB或以上SSD固态硬盘。2、PC模块可抽拉式插入（略）机，可实现无单独接线的插拔。★3、采用按压式卡扣，无需工具就可快速拆卸电脑模块。（中标后签定合同前提供国家级权威检测机构出具的的带CNAS标志检测报告复印件）参数要求采购商品2采购商品：预算单价：¥（略）.（略）数量：1套参考产品产品名（略）产品品牌：--产品型号：冠标湖山ITC物料描述1、使用频率范围:（略）-（略）MHZ；2、调制方法：GFSK；3、开机自动进入对频状态，对频成功后，自动转入接收状态；无须人工干预。4、内置2.4G无线数字接收器，（略）数量（略）个；5、扬声器单（略）：5英寸加强低音单（略），3英寸高音单（略）。6、音箱箱体采用专用木质一体成形，箱体浑厚重实，高音透亮、中音清脆、低音浑厚。7、2.0（略），额定功率：（略）W（（略）W+（略）W）8、（略）有线话筒输入，（略）CDMD电脑音频输入接口；9、接收灵敏度：≥－（略）dBm，有效接收半径≥（略）米；（略）、开机自动进入对频状态,对频成功后自动开启发射,发射功率：（略）dbm；与无线音箱的有效使用距离≥（略）米。（略）、采用内置式充电式锂电池，配USB充电器。连续音频传输时间大于≥8小时；具有外接音频输入功能；（略）、无线麦克风发射器采用内置式（略）音器设计，也支持头带话筒输入，可以手持、可以头带。（略）、无线麦克风发射机自带音量控制调节按键，可调节音量大小。（略）、无线话筒具有电子教鞭功能。（略）、无线麦克风发射机有液晶（LCD）显示屏，可显示当前音量、（略）、电池容量、充电状态等信息。（略）、任意一支无线麦克风可在任意一间教室里同时配对使用，且互不干扰。参数要求采购商品3采购商品：预算单价：¥（略）.（略）数量：1套参考产品产品名（略）产品品牌：--产品型号：希沃鑫城视隆物料描述1（略），集成三大功能模块：基础信息管理、课堂表现评价、家校互联互通，功能及操作（略）同一账号体系实现。2、支持（略）页端、安卓手机端、苹果手机端（略）使用，且各个端的数据是互通的，方便老师随时随地对学生进行管理与评价。3、支持多个老师管理同一个班级，从而满足一个班级有班主任和多个任课老师的实际情况。4、支持邀请家长入班，使家长可查看到自己（略）的各种表现。5、老师可通过（略）页端对学生、小组及班级进行行为评价，通过卡通游戏化的方式对学生进行表扬或提醒。6、支持查看课堂表现评价统计报表，按饼状图形式展现学生课堂表现情况，支持查看班级或学生个人的评价情况，并可具体查看到每一条评价的原因、对象、（略）值，便于老师做统计（略）析，报表数据支持（略）成excel文件。7、★以上所有功能（略）上实现，且需（略）与一体机设备为同一品牌，以保证（略）稳定性。（中标后签定合同前提供（略）著作权证书的复印件）参数要求采购商品4采购商品：预算单价：¥（略）.（略）数量：1套参考产品产品名称：（略）产品品牌：--产品型号：希沃鑫城视隆物料描述一、（略）体设计1、定义：基于数据（略）管理教学教研流程，包括教学计划、电子备课、听课评课、班级氛围、校本资源建设，同时收集数据反馈和评价，方便管理者掌握和促进教学教研效果。同时支持教师管理个人教学教研活动并进行数据采集（略）析，帮助教师提升个人专业发展。2、产品采用Saas的服务模式，后台应用BS架构设（略）管理者在Windows、Linux、Android、iOS（略）页浏览器（略）进行操作，可统计全校教师（略）活跃数据、点评数据及课件（略）等数据。3、多端（略）：支持（略）页端、移动端（略）页端数据信息，教师榜单，并定期推送数据（略）析报（略）检验信息化教学成（略）1、信息化指数：通过多（略）的信息化教学应用情况，综合评估出信息化指数，并与月均值进行对比，方便管理者快速了解信息化教学进展。2、信息化数据雷达图：将信息化教学数据（略）五个维度进行评估，（略）别为课件制作、听课评课、师生互动、互动教学、家校沟通，（略）均（略）信息化教学情况一目了然。3、提升实力：（略）信息化教学的待提升（略）了解自身情况和实际差距；同时可通过管理端督促教师开展信息化教学活动，并为管理者预测督促后可提升的指标，督促信息将通过短信触达教师，保（略）管理1（略）通知：管理员可根据组织架构信息，自由选定（略）通知。（略）后，管理员可实时查阅教师已读、未读情况。通知的（略）、接收都可在（略）小程序中完成，方便随时随地进行通知的查阅和管理。2、教师考勤：具备教师GPS定位打卡考（略）管理员可设置考勤时间、考勤范围，还可以查看和（略）考勤数据报表。教师可在移动端进行GPS考（略）范围后即激活打卡，支持入校、离校、迟到、早退等多种打卡类型。3、组织架构：管理员可自定义构建部门，亦可将教师导入相应的部门，方便进行（略）组管理。支持管理者在移动端审核教师入校，方便快速处理教师的申请。4、教研结构：支持管理者按照学段-学科-年级快速创建教师的教研组织结构，方便教师信息的（略）类管理。5、人员管理：支持管理员通过多种方式邀请教师入校，包含直接导入教师、链接邀请入校、二维码邀请入校。支持以姓名、手机号快速搜索教师，同（略）教师名单。6、申请入校：（略）账号以及入校验证信息完成入校申请，管理员审核申请后即可入校；支持教师通过回答自定