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2021年01月25日

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仙桃市2024年“国培计划”中西部骨干教师培训服务项目中标成交公告  咨询本项目

采购与招标网   市政房地产建筑,机械电子电器   湖北   2024-05-17
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托的项目评审工作已圆满结束,于2024-05-17在采购与招标网发布 仙桃市2024年“国培计划”中西部骨干教师培训服务项目中标成交公告,现将成交供应商名单公告。 一、项目编号HRC(略)T-(略)二、采购计划备案号(略)-(略)-(略)三、项目名称仙桃市(略)年“国培计划”中西部骨干教师培训服务项目四、中标(成交)信息包名称:国培三包(略)(仙桃市小学骨干校长提升研修)供应商名称:北(略)供应商地址:(略)1号楼8层(略)-(略)室中标(成交)金额(略).(略)综合评(略)法(略).(略)((略))服务类名称:国培三包(略)(仙桃市小学骨干校长提升研修)服务范围(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:“三段式”(省内集中培训7天+跟岗培训(略)天+返岗指导3天)。5.预期成效:有效提升骨干校长执行(略)规范发展和创新教育改革的一系列政策文件的能力。按照校长培训相关指南要求,紧扣各级教育主管部(略)重点工作,提升校长办学水平,提升校长的战略思维能力、教育创新能(略)可持续发展能力,在推进县域基础教育发展、深化巩固“双减”效果和加强中小学科学教育等方面具备一定的实施能力,培养一批实施素质教育的优秀校长。服务要求(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:“三段式”(省内集中培训7天+跟岗培训(略)天+返岗指导3天)。5.预期成效:有效提升骨干校长执行(略)规范发展和创新教育改革的一系列政策文件的能力。按照校长培训相关指南要求,紧扣各级教育主管部(略)重点工作,提升校长办学水平,提升校长的战略思维能力、教育创新能(略)可持续发展能力,在推进县域基础教育发展、深化巩固“双减”效果和加强中小学科学教育等方面具备一定的实施能力,培养一批实施素质教育的优秀校长。服务时间:按照签订合同执行服务标准:详见投标响应文件包名称:国培二包(略)(仙桃市农村中小学学科骨干教师培训初中英语)供应商名称:(略)供应商地址:(略)4层(略)室中标(成交)金额(略).(略)综合评(略)法(略).(略)((略))服务类名称:国培二包(略)(仙桃市农村中小学学科骨干教师培训初中英语)服务范围(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:省内集中培训(含能力诊断)(略)天+跟岗培训6天+返岗实践2个月+总结提升4天。5.预期成效:强化师德教育,升华教育情怀,落实立德树人根本任务,激发骨干教师爱岗敬业的内生动力。聚焦学生核心素养和初中英语新课程标准,深入学习新课程理念,提高骨干教师教学创新能力。加强信息技术知识学习与运用,有效提高骨干教师运用信息技术转变教师教学方式和学生学习方式的能力。明确专业发展目标,激励教育教学创新,引领组建学习共同体,开展基于教学反思、指向教学改进的行动研究,助力骨干教师提升研究能力,不断走向卓越,打造学科骨干教师团队,(略)校本研修深入开展,引领区域教师专业发展。服务要求(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:省内集中培训(含能力诊断)(略)天+跟岗培训6天+返岗实践2个月+总结提升4天。5.预期成效:强化师德教育,升华教育情怀,落实立德树人根本任务,激发骨干教师爱岗敬业的内生动力。聚焦学生核心素养和初中英语新课程标准,深入学习新课程理念,提高骨干教师教学创新能力。加强信息技术知识学习与运用,有效提高骨干教师运用信息技术转变教师教学方式和学生学习方式的能力。明确专业发展目标,激励教育教学创新,引领组建学习共同体,开展基于教学反思、指向教学改进的行动研究,助力骨干教师提升研究能力,不断走向卓越,打造学科骨干教师团队,(略)校本研修深入开展,引领区域教师专业发展。服务时间:按照签订合同执行服务标准:详见投标响应文件包名称:国培五包(略)(仙桃市中小学培训团队信息技术应用指导能力提升培训)供应商名称:湖北省教育信(略)(湖北省电化教育馆)供应商地址:(略)2号B座中标(成交)金额(略).(略)综合评(略)法(略).(略)((略))服务类名称:国培五包(略)(仙桃市中小学培训团队信息技术应用指导能力提升培训)服务范围(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:省内集中培训。5.预期成效:深入了解国家信息化政策、背景、发展方向和推进路径,有效提升信息化和数字化意识。形成初步的信息化、数字化规划、实践和引领能力。深化以学(略)的教育理念和观念,加强基于学科工具和资源的应用能力,提高融合教学的能力。服务要求(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:省内集中培训。5.预期成效:深入了解国家信息化政策、背景、发展方向和推进路径,有效提升信息化和数字化意识。形成初步的信息化、数字化规划、实践和引领能力。深化以学(略)的教育理念和观念,加强基于学科工具和资源的应用能力,提高融合教学的能力。服务时间:按照签订合同执行服务标准:详见投标响应文件包名称:国培一包(略)仙桃市农村中小学学科骨干教师培训初中数学供应商名称:(略)供应商地址:(略).(略)((略))服务类名称:国培一包(略)仙桃市农村中小学学科骨干教师培训初中数学服务范围(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:省内集中培训(含能力诊断)(略)天+跟岗培训6天+返岗实践2个月+总结提升4天。5.预期成效:强化师德教育,升华教育情怀,落实立德树人根本任务,激发骨干教师爱岗敬业的内生动力。聚焦学生核心素养和初中数学新课程标准,深入学习新课程理念,提高骨干教师教学创新能力。加强信息技术知识学习与运用,有效提高骨干教师运用信息技术转变教师教学方式和学生学习方式的能力。明确专业发展目标,激励教育教学创新,引领组建学习共同体,开展基于教学反思、指向教学改进的行动研究,助力骨干教师提升研究能力,不断走向卓越,打造学科骨干教师团队,(略)校本研修深入开展,引领区域教师专业发展。服务要求(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:省内集中培训(含能力诊断)(略)天+跟岗培训6天+返岗实践2个月+总结提升4天。5.预期成效:强化师德教育,升华教育情怀,落实立德树人根本任务,激发骨干教师爱岗敬业的内生动力。聚焦学生核心素养和初中数学新课程标准,深入学习新课程理念,提高骨干教师教学创新能力。加强信息技术知识学习与运用,有效提高骨干教师运用信息技术转变教师教学方式和学生学习方式的能力。明确专业发展目标,激励教育教学创新,引领组建学习共同体,开展基于教学反思、指向教学改进的行动研究,助力骨干教师提升研究能力,不断走向卓越,打造学科骨干教师团队,(略)校本研修深入开展,引领区域教师专业发展。服务时间:按照签订合同执行服务标准:详见投标响应文件包名称:国培四包(略)(仙桃市中小学管理团队信息化领导力提升培训)供应商名称:北(略)供应商地址:(略)3层(略)中标(成交)金额(略).(略)综合评(略)法(略).(略)((略))服务类名称:国培四包(略)(仙桃市中小学管理团队信息化领导力提升培训)服务范围(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:省内集中培训(含案例(略)享与实地观摩)。5.预期成效:面向校长和(略)管信息化副校长,加强对国家数字中国战略决策和国家教育数字化战略行动的解读和学习,提升信息化和数字化意识,特别是基于区域推动信息化和智慧校园建设的领导力。强化在理念引领下的战略规划能力、智慧校园推进路径与策略学习。提升以学(略)的教育理念和观念,加强基于学科工具和资源的应用能力,提高融合教学的能力。服务要求(略).项目编号(略).培训人数(略)人。3.学时数(略)天。4.培训方式:省内集中培训(含案例(略)享与实地观摩)。5.预期成效:面向校长和(略)管信息化副校长,加强对国家数字中国战略决策和国家教育数字化战略行动的解读和学习,提升信息化和数字化意识,特别是基于区域推动信息化和智慧校园建设的领导力。强化在理念引领下的战略规划能力、智慧校园推进路径与策略学习。提升以学(略)的教育理念和观念,加强基于学科工具和资源的应用能力,提高融合教学的能力。服务时间:按照签订合同执行服务标准:详见投标响应文件五、评审小组成员付晓军,邓敏,马金昌六、评审信息1、评审时间(略)-(略)-(略)、评审地址:(略)8楼七、代理服务收费标准及金额(略)、代理服务收费标准:湖北省招标代理')" rel="nofollow" style="color:blue;">招标代理服务收费参考标准(鄂建文【(略)】(略)号)的(略).(略)%2、收费金额(略).(略)八、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。九、其他补充事宜无十、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系1、采购人信息名称:仙桃市(略)地址:(略)5号联系方式(略)、采购代理机构信息(略)地址:(略)9号联系方式(略)、项目联系方式项目联系人:(略)相关(略)国培二包(略)(仙桃市农村中小学学科骨干教师培训初中英语)采购文件.ofd国培五包(略)(仙桃市中小学培训团队信息技术应用指导能力提升培训)采购文件.ofd国培一包(略)仙桃市农村中小学学科骨干教师培训初中数学采购文件.ofd国培三包(略)(仙桃市小学骨干校长提升研修)采购文件.ofd国培四包(略)(仙桃市中小学管理团队信息化领导力提升培训)采购文件.ofd附件(略)页面
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