招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托的项目评审工作已圆满结束，于2024-03-05在采购与招标网发布 [贵溪市]贵溪市教育体育局四所学校（贵溪市农业技术学校建设项目，贵溪市职业教育技能培训基地东校区项目，贵溪市实验中学城南校区项目，贵溪市第四中学新建宿舍楼、综合楼等工程项目）勘察设计招标[中标候选人公.....，现将成交供应商名单公告。 江西省房屋建筑和市政（略）设计招标中标候选人（略）项目基本信息建设单位贵溪市（略）名称贵溪市（略）（贵溪市（略）建设项目，贵溪市职业教育技能培训基地东校区项目，贵溪市实验中学城南校区项目，贵溪市第四中学新建宿舍楼、（略）项目）勘察（略）地址江西省贵溪市建筑面积（略）.（略）㎡结构层数0层招标范围（1）修建性详细规划范围：包括但不限于现在（略）析（略）、相关配套规划、建筑设计、经济（略）析等。本项目要求修建性详细规划确保通过规委会的审批。（2）勘察招标范围：包含但不限于本项目的初步勘察、详细勘察、地上地下管线探测及调查等工作的项目建设周期全过程勘察服务。本项目要求勘察单位（略）阶段及时提交勘察成果报告，并承担与勘察相关的各方协调工作。勘察报告满足相关阶段设计要求并符合相关规定及其后续服务等内容。（3）设计招标范围包含：包括但不限于规划及建筑方案设计（含投资估算编制）、初步设计、全部建筑单体及（略）（包括但不限于文本内所有建筑单体的建筑及室内外装饰装修、结构、给排水、暖通、强电、弱电、消防、人防、节能、智能化、污水处理（略）、绿色建筑、海绵城市、道路、园林景观和市政配套设施（略）等一系列与之相关的项目设计）施工图设计等、配合施工图预算编制（控制价')" rel="nofollow" style="color:red;" title="标书制作">招标控制价）以及施工阶段（略）服务、设计变更等全过程设计配合服务、协助招标人人完成各项审批手续（略）、报批等工作，施工至竣工阶段全过程设计技术服务后续（略）配合服务。（4（略）概算及施工中的配合等项目设计全过程发生的一切工作。招标人保留中（略）实际情况进行设计范围调（略）的权力。招标控制价（略）.（略）开标时间（略）年（略）月（略）日中标候选人排序及相关内容第一中标排序单位名称（略）企业资质投标报价（略）.（略）建筑师（（略）编号（略）等级国家注册一级建筑师申报的业绩1.江西（略）新（略）勘（略）；2.吉安市特勤消防站建设项目设计及地质勘察第二中标排序单位名称（略）设计·综合资质·建筑·建筑甲级投标报价（略）.（略）建筑师（结（略）编号（略）等级注册一级建筑师申报的业绩1、国家级数字技能人才培训基地一（略）西区勘察、设计、采购、施工EPC总承包项目；2（略）项目方案、初步设计及概算第三中标排序单位（略）公司（略）设计·综合资质·建筑·建筑甲级投标报价（略）.（略）建筑师（（略）编号（略）等级一级注册建筑师申报的业绩1、红谷滩（略）九龙湖（略）校、绿地国（略）项目设计采购施工EPC总承包；2、（略）靖（略）项目勘（略）项目资格审查情况资格审查方式资格后审资格审查方法合格制递交资格审查文件单位的数量4通过资审的家数3未通过资审的家数1中标候选人得（略）情况（专家名单不得公布）单位评委（略）技（略）技（略）技术（略）评委（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）评委（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.7评委（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）评委（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.1评委（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.7评委（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.9评委（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.（略）.6评标得（略）.（略）.（略）.（略）注：评委顺序非评标报告计（略）顺序原中标候选人无效投标原因及其依据单位名称无效投标原因认定依据公示截止期（略）年（略）月（略）日异议受理招标人名称贵溪市（略）联系电话（略）招标人地址代理机构（略）联系电话（略）-（略）代理机构地址南昌高新开发区高新二路高新创业园监督机构名称贵（略）招标投标管理办公室联系电话（略）-（略）注（略）、若招标项目为构筑（略）项目基本信息中的“建筑面积”和“结构层数”则修改（略）“构筑物容积”和“结构高度”或者修改为“规模”和“用途”。2、在填写“投标文件被判定为无效投标的投标人名称、无效投标原因及其依据”内容时，填写栏目按被无效投标单位的数量自行添加。3、当中标候选人公示后出现投诉纠纷，原中标候选人经认定为无效投标，须重新进行中标候选人第二次公示（或者中标候选人第三次公示），此时应当需填写“原中标候选人无效投标原因及其依据”，同时按规定重新填写“第一中标排序单位名称”、“第二中标排序单位名称”和相关内容。