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委托的项目评审工作已圆满结束,于
2024-07-23在采购与招标网发布
行唐县第一中学扩建厨房、第三中学附属工程等4所学校建设项目招标公告,现将成交供应商名单公告。
(略)第一中学扩建厨房、第三(略)等4(略)建设项目
招标公告数据来源:(略)发布时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)浏览次数:(略)第一中学扩建厨房、第三(略)等4(略)建设项目招标公告1.招标条件本招标项(略)第一中学扩建厨房、第三(略)等4(略)建设项目已(略)以行行审招核字【(略)】(略)号、行审批【(略)】(略)号批准建设,项目业主为行(略),建设资金来自中央补助资金,项目出资比例为(略)%。招标人为行(略)。项目已具备招标条件,现对该项目的施工进行公开招标。2.项目概况与招标范围2.1项目概况(1)项目名称:(略)第一中学扩建厨房、第三(略)等4(略)建设项目(2)建设地址:(略)中学附属幼儿园校园内。(3)建设规模及内容:项目总建筑面积(略).(略)平方米。其中一标段:(略)第一中学建设2层钢框架结构厨房,建筑面积(略).(略)平方米;二标段:(略)第三中学改(略)、(略)及室外给排(略);三标段:(略)第五中学更换宿舍门、维修厕所水房及内部粉(略);四标段:(略)实验中学附属幼儿园新建(略)约(略)米、化粪池、隔油(略)。(4)最高限价:(略).(略)。(5)计划工期:(略)日历天。(6)质量标准:合格。(7)标段划(略):4个标段,一标段:(略)第一中学扩建厨房建设项目;二标段:(略)第三(略)建设项目;三标段:(略)第五(略)建设项目;四标段:(略)实验中学附属幼(略)。(8)项目性质:改建。2.2招标范围:施(略)量清单范围内所含全部内容。2.3各投标人均可就上述标段中的1个标段投标3.投标人资格要求3.1本次招标对投标人的资格要求如下:3.1.1资质要求:投标人须具备独立法人资格,具备建设行政主管部门核(略)施工总承包(略)级及以上资质,具备有效的安全生产许可证,并在技术、人员、设备、资金等方面具有相应的能力;拟派项目经理应(略)专业(略)级及以上(略)建造师资格,以及安全生产考核合格证书(B类),且未担任其(略)项目,需提供在本单位近一年内((略)年7月-(略)年6月)任意是三个月的缴纳社保凭证;3.1.2
信誉要求(略)站查询,未被列入
失信被执行人名单;3.1.3其他要求:(1)本次招标为专门面向小微企业采购的项目,投标人应为小微企业或残疾人福利性单位或监狱企业(提供中小企业声明函或残疾人福利性单位声明函或监狱企业证明文件)。(2)单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位,不得同时参加本项目投标。3.2本次招标不接受联合体投标。4.
招标文件的
获取4.1凡有意参加投标者,请于(略)-(略)-(略):(略)至(略)-(略)-(略):(略)(北京时间,下同),(略)“石家(略)”和“冀招(略)((略)www.(略).com)”(略)相关招标文件(略)量清单等资料,并及时查看有无澄清和修改。投标人未获取到完(略)资料,导致投标被否决的,自行承担责任。4.2招标文件每套售价0(略),售后不退。技术资料押金0(略),在退还技术资料时退还(不计利息)。5.
投标文件的递交5.1投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为(略)-(略)-(略):(略),投标人应在截止时间前通过“冀招(略)((略)www.(略).com)”递交已固化并且使用单位(略)加密后的GEF格式电子投标文件。若由于投标人未按要求提交(略)而导致投标失败,责任自负。本项(略)参加开标、评标过程,及时回复专家的质(略)辅助功能的“澄清质疑”发出(略)的“澄清答疑”进行回复。投标人在评委专家规定的时间内完成答疑,否则后果自负,同时和石(略)(http:(略).(略).(略).(略)G2)递交电子投标文件。5.2逾期递交或送达的投标文件,(略)将予以拒收。6.发布公告的媒介本次招标公告同时(略)、石(略)、冀招(略)、(略)上发布。7.联系方式招标人:(略)联系人:(略)地址:(略)方(略)(http:(略).com)和石家(略)提出,招标人联系人及联系电话:刘老师(略)-(略);
招标代理机构联系人及联系电话:周文龙、张凯(略)-(略),(略):zygcglhb@(略).com9.本招标项目的监督部门监督部门名称:(略)住房和(略)电话:(略)或者其委托的招标
代理机构(略)的付费主体及收费标准本(略)为“冀招(略)”,依据《价格法》(略)管理暂行办法》国家发展改革委等(略)部委(略)号令第十九条规定和《关于进一步(略)建设运营的通知》(发改法规[(略)](略)号)第一条第三款的要求,按照“谁使用、谁(略)使用费。收费主体为本项目潜在投标人供应商。收费标准:服务类,一档:(略)以下,收费金额(略),二档:(略)-(略)(含(略)),收费金额(略),(略)以上(含(略)),视项目具体情况收费;施工类:一档:(略)以下,收费金额(略),(略)以上(含(略)),视项目具体情况收费。郑重公告:为贯彻落(略)招(略)冀建招办【(略)】(略)号《河(略)招标投标领域扫黑除恶专项斗争实施方案》通知的工作要求,对招标投标领域存在的阻碍投标、恶意竞(略)、串标、围标、陪标、索要不合理评标报酬等下列涉黑涉恶涉乱行为进行全面清理(略)治,凡有下列行为之一的,将直接移交(略)处理:1、投标人提供虚假银行保函行为;2、招标人、招标代理机构、潜在投标人以及有关部门以不合理要求和其他手段阻止、劝退、阻碍其他投标人投标的行为;3、投标人以他人名义投标的行为;4、出借或借用资质投标的行为;5、通过串联的方式串标、围(略)集体投标,形成投标团伙,排挤竞争对手和其他潜在投标人的行为;6、采用威胁、利诱、胁迫等方式在评标结果确定前买卖投标文件或者诱使他人加入投标团伙的行为;7、投标人伪造人员证件、企业证照、单位公章、社保证明等行为;8、投标人之间约定部(略)投标人放弃投标或者中标的行为;9、投标人中标后故意放弃(略)转卖给其他投标人的行为;(略)、以要挟、胁迫、恐吓、欺压等形式强行承包(略)、强行供货或提供服务的行为;(略)、采用打、砸、抢等方式阻止其他人进入评标(略)毁坏他人投标文件的行为;(略)、个别投标人鼓动其他投标人代表围堵招标人、招标代理、评标专家的行为;(略)、评标专家不按招标文件规定的
评标办法评标,恶意废标的行为;(略)、评标专家在评标过程中故意拖延评标时间、或评标结束后拒不签字以索要高额评标报酬的行为;(略)、招标代理在评标过程中以投标文件有瑕疵为由向投标人索要不合理费用的行为。(略)、其他扰乱招投标活动的行为。从涉黑涉恶线索入手,聚焦房屋(略)政(略)建设领域突出问题,重点围绕7个方面开展:(一)招标人在招标文件设置不合理的条件,限制或者排斥潜在投标人,或招标人以任何方式规避招标;(二)投标人相互串通投标或者与招标人、招标代理机构串通投标,或者投标人以向招标人、招标代理机构或者评标委员会成员行贿的手段谋取中标;(三)投标人以他人名义投标,挂靠、借用资质投标或者以其他方式弄虚作假,骗取中标;(四)投标人以暴力手段胁迫其他潜在投标人放弃投标,或胁迫
中标人放弃中(略);(五)投标人恶意举报投诉中标人或其他潜在投标人,干扰招标投标正常秩序;(六)中标人将中标项目转让给他人,或者将中标项目肢解后(略)别转让给他人,以及将中标项目违法(略)包给他人;(七)党政机关、行业协(学)会等单位领导干部或工作人员利用职权或者职务上的影响干预招标投标活动。特别提醒:本项目投标文件技术标部(略)采用暗标方式编制及评审,即投标人在编制投标文件技术标部(略)时屏蔽投标人名称等信息,评标委员会依照招标文件的规定对投标文件技术标部(略)进行评审。本项目实行“双盲”评审:实施评审专家“盲抽”;招标项目“盲评”,即投(略)标、技术标(略)开制作,技术标部(略)采用暗标方式编制;评标委员会(略)标采取明标评审、对技术标采取暗标评审。本项目采用全流程(略)形式,1、参加(略)公共资源交易的各方主体,(略)石家(略)(http:(略).(略).(略).(略)G2),按照“主体(略)操作手册”进行相关信息(略)、(略)有关
附件(已完成(略)的无需再次(略)),完成(略)后绑定(略),方可进行电子开、评标((略)咨询电话:(略)-(略))。2、本项目采用全流程电子招标形式,投标人应在截止时间前通过“冀招(略)((略)www.(略).com)”递交已固化并且使用单位(略)加密的GEF格式电子投标文件,同时和石(略)(http:(略).(略).(略).(略)G2)递交电子投标文件。3、投标人(略)(http:(略).com)(略)场主体(略)、(略)和(略)。(略)流程及联系方式(略)(http:(略).com(略)保函(略)点);参加(略)公共资源交易的各方主体,(略)石(略)(http:(略).(略).(略).(略)G2),按照“主体(略)操作手册”如实填写相关信息(略)、(略)有关附件(已完成(略)的无需再次(略))。凡有意参加投标者,请于获取招标文件截止时间前,(略)石(略),按要求(略),制作完成后同时(略)投标文件。因投标人自身原因未及时获取招标文件或未及时(略)导致的任何后果,由投标人自行承担。接收异(略)和方(略)(http:(略).com)和石家(略)提出,招标人联系人及联系电话:刘老师(略)-(略);招标代理机构联系人及联系电话:周文龙、张凯(略)-(略),(略)下:招标文件--(略)第一中学扩建厨房、第三(略)等4(略)建设项目.pdf招标文件--(略)第一中学扩建厨房、第三(略)等4(略)建设项目.pdf招标文件--(略)第一中学扩建厨房、第三(略)等4(略)建设项目.pdf招标文件--(略)第一中学扩建厨房、第三(略)等4(略)建设项目.pdf(略)查看原文