招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托的项目评审工作已圆满结束，于2024-07-29在采购与招标网发布 乐安县职业中学关于“精品课程及数字化教学平台建设服务”项目采购(62024072946940321)，现将成交供应商名单公告。 一、项目信息项目名称：（略）职业中学关于“精品（略）建设服务”项目采购项目编号：（略）项目联系人及联系方式：郝振明（略）****报价起止时间：（略）-（略）-（略）:（略）-（略）-（略）-（略）:（略）采购单位：（略）职业中学供应商规模要求：-供应商资质要求：-供应商报价要求：报价含税二、采购需求清单商品名称参数要求（略）数量控制金额（略）建议品牌精品（略）建设服务核心参数要求:商品类目:行业应用（略）开发服务;描述:供应商需按照附件参数要求进行响应;教学互动:1．支持辅助教学（略）络教学、直播课等多种教学模式。2．教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等。3.提供当前学习过程实时监管。提供进度统计功能、成绩统计并支持报表（略）。4.学生端实现学生友好学习体验、根据教师设定的课程学习（略）络课程、记录笔记方便复习。5．支持师生、生生（略）讨论交流、（略）作业、（略）考试。;学习过程监控与管理:1．（略）进行课程学习过程时，需要进行人脸识别，通过认证才可以学习课程内容。2．章节知识点学习推送控制:教师可以针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、隐藏模式、复习模式”等设置。“开放”，表示该章节可以学习。“定时开放”，表示该章节在设置的一个时间段内开放习。;教学资源管理:1．教学资料:教师可以对自己所负责的课程的资料进行管理，建立课程文件的目录层级，同时教师可以根据课程需要，赋予一人或多人一定权限，共同参于课程资源建设，即委派（略）色。支持选择文件夹中内容共享给哪些老师和班级。教师可以直接从备课资源库检索、添加相关（略）资源。2.支持对资料进行转发（略）享，支持多种（略），可转发至个人笔记、通知、群聊等，支持通过资料二维码、链接地址等形式进行资料共享。;作业与考试:1.作业1作业可以是来源于题库、作业库自定义或模板导入，每次布置作业，自定义的题目需具有保存到题库的功能。作业从题库选题时不限于使用本门课程的题库，可跨课程使用教师本人其他课程的题库。2教师可以随时查看学生作业的完成情况并对作业进行（略）批阅打（略），学生（略）提交作（略）能自动判（略）。线下作业教师可以将成绩登记到（略），以备定期统计，了解学生的学习情况。;教学互动:1.通知教师可以在课程中发布课程通知。移动（略）的组织机构、班级等不同的范围（略）通知，并能及时统计到已读和未读人员名单。并且可与移动端打通，无缝对接。针对未读通知，支持短信提醒、电话提醒、（略）提醒等提醒方式。2.讨论学生和教师可以（略）中发起讨论，讨论可以跟某一个章节进行关联。教师可针对精彩的讨论或有重要意义的讨论做加精或置顶的操作，也可对非法讨论进行删除。;统计督学:1.基础数据可以对课程学生人数、班级个数、作业次数、课堂活动数、课程章节个数、视频、文档等资源个数、课程资料数、题库题数、考试次数、讨论数进行统计；2.课堂报告以班级和教师筛选展示（略）个课程的课堂活动（略）情况、签到情况、课堂回顾。可以按日筛选查看不同日期课堂报告，可以（略）课堂报告。;课程介绍:课程介绍包括教学目标、教学内容覆盖面、学时学（略）、教学方法及组织形式、授课对象要求、教材与参考资料、课程特点、课程已开设情况、面向社会开放情况等内容。课程设置应与本校的课堂教学的要求相当。;机位设定及设备:根据课程需要采用单或多机位，具备专业广播级水准的高清摄像机，摄像机拍摄时采用（略）辨率不低于（略）x（略），录像视频宽不低于（略）:9，帧率设定不低于（略）帧；拍摄设备要同型同款，保证录制效果的一致性。主机位用于拍摄教师全景，辅助机位拍摄教师特写、板书以及多媒体信息。录音设备要求使用专业级收声设备，保证录音质量。保证拍摄（略）的声音效果及灯光效果达到摄影棚级别要求。;课程拍摄服务基地要求:供应商须提供课程拍摄服务基（略）的慕课及其他课程建设需（略）提供先进的教学发展培训与课程开发制作，推动教改，提升教学。可提供教学发展培训与课程建设服务，包课程咨询、开发设计、视频拍摄剪辑、课程上线、课程维护等具体目标。;课程建设运行服务:课程拍摄制作完（略）上，并交付使用，提供教育部认（略），（略）对接。供应商需（略）的上线及课程运行服务，应包含如下服务：（1）、协助（略）个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、（略）测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程，实现信息技术与教学过程的深度融合。;课程运行（略）析监控:统计（略）析功能1.（略）布图：可以对任务点、访问数、学生数、讨论数进行统计，并可以查看成绩、作业、章节测验等详细内容。2.综合统计：可以查看一门课程的任务点（略）布及总体成绩（略）布，并可以看班级上的最快进度、最慢进度及平均进度，可以看平均视频观看时长、最长观看时长及最短观看时长；可以按月份、按终端统计学生的访问情况，并以图表的形式进行展现。;次要参数要求:1项（略）.（略）-买家留言：必须满足附件参数和要求，供货商签订合同时一条条演示，如有一条不满足，则作废处理。附件：精品（略）建设服务.docx精品（略）建设服务.docx三、收货信息送货方式:送货上门送货时间:工作日（略）:（略）至（略）:（略）送货期限:竞价成交后7个工作日内送货地址：（略）地点服务时间合同签订生效后7（略）的开通付款方式本项目包含精品（略）开放课程建设（略）一年期建设服务两个内容，按照项目进度且验收通过后（略）批次付款。免费升级维护期1年（以验收合格之日计算）。报价方式以人民币报价，本项目（略），所有人工、交通、通讯、保险、咨询、安装、管理、调试、验收、培训、税金等费用均包含在投报总价中。售后服务1、自验收合格之日起，进入免费升级维护期，期限为3年。2）在质保期内提供7*（略）小时的技术响应服务。质保期内出现的任何与中标供应商课程相关的问题或故障，若运用通讯工具、E-mail及远程（略）不能解决问题，中标供应商必须在（略）小时之内派专门技术人员负责技术服务，及时了解并妥当解决用户使用该（略）可能出现的相关问题，提供完善的应急服务。培训要求1）中标供应商在项目验收合格后，须对采购人使用单位的有关技术人员和使用人员进行（略）技术培（略）的规范操作和正常运行。其培训的人数、时间、地点由采购人确定。2）中标供应商应派遣其精通业务的、健康的、合格的技术人员到合同产品安装（略）提供技术服务。3）中标供应商将根据自身的培训政策和使用方的具体的要求，直接向采购人或使用单位提供培训，因培训而产生的一切费用均由中标供应商承担。项目验收（略）部署完成后，聘请第三方专业人员，甲，乙双方到场联合验收。申请人的资格要求1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；（1）具有独立承担民事责任的能力（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度（3）具有履行合同所必须的设备和专业技术能力（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录（5）参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录查看原文