一、考核单位名称：（略）衢（略）

二、被考核单位名称：衢（略）

三、考核内容

  考核（略）年1月1日至（略）年（略）月（略）日期间，集中采购机构的机构建设、制度建设、业务建设、队（略）建设、社会评价等情况。                                             

四、考核方法                                            

  单位自查自纠和考核单位（略）检查相结合的形式进行考核。                                           

五、工作成效及存在问题

  1、工作成效：（略）完成政府集中采购（略）项，其中公开招标8项，单一来源采购6项，竞争性磋商2项，累计预算金额（略）.（略），实际成交资金（略）.（略），共节约（略）.（略），节约率8.（略）%。 （略）完成政府集中采购（略）项，其中公开招标5项，单一来源采购3项，询价2项，竞争性磋商4项，竞争性谈判3项，累计预算金额（略）.（略），实际成交资金（略）.（略），共节约（略）.（略），节约率（略）.（略）%。 1、（略）营（略）监管办吕强主任的带领下，认真研究营商环境（略）采购（略）采购项目的中标通知书上注明了相关履约法规规定和行政主管部门的联系方式，督促了合同签订双方履行合同的义务（略）采购供应商的交易成本。通过这些措施进一步加（略）营商环境建设，（略）经济发展做出了贡献。 2、落实采购政策，（略）采购信息化建（略），（略）财政厅要求（略）各地（略）份接到任务后立马落实（略）超（略）超供应商采用电话单个通知的方式确保旧供（略）还（略）超供应商发出了培训（略）”（略）采购方式、提高了政府采购效率。 3、积极服务（略）大监管服务模式采购环节全程提供服务，在项目采购前积极主动与采购单位对接（略）组织召开专家论证会，通过专业优势对采购方案提出意见和建议，解决采购人疑虑。采购（略）主动承接项目，设定时间限制，加班加点完成招标文件编制，及时发布公告信息，保障采购项目在最短时间内高质量完成。（略）认真（略）理资料和做好归档，做好采购资料的可查可控，并在验收过程为采购单位提供咨询服务，保障（略）上半年顺利（略）总书记重点关注（略）智慧教育项目的招标采购工作，加快了此项目的落实。 4、完（略）首个全流程（略）政府采购项目 衢（略）9月初发出通（略）采购（略）接到任务后积极联系项目，对（略），按照规定要求顺利的完成了全流程电子书项目的采购，是衢（略）、（略）营商办、（略）监管（略）采购”建设的突破性实践，是数字化转型建设的创新成果，让企业少跑腿，让数据多跑腿，让企业享（略）采购监管提供了方便，（略）政府采购提供了更加公平、更加高效的环境。
  2、存在问题：从抽查的（略）个采购项目相关档案文件来看，衢（略）在采购业务操作中仍存在一些问题，主要体现在二方面：一是评（略）标准未细化量化。如《（略）智慧教育创新项目教学设备采购项目》、《（略）农房不动产登记测绘项目安全防护设备采购》都存在部（略）评（略）间未细化量化；二是小微企业产品价格扣除优惠政策落实不到位：如《衢（略）初级中学办公桌和学生床铺采购项目》、《（略）职业中专空调设备采购项目》、（略）采购项目》等多个项目要求提供除《中小企业声明函》以外还须提供国家（略）—小微企（略）站截图复印件，否则不给予扣除优惠政策。

六、考核结果                                            

  通过（略）考核，衢（略）量化考核满（略）中考核得（略）为（略）；财政部门和其他监督部门评价满（略）采购相关当事人评价满（略），考核总得（略），考核结果为优秀（（略）及以上）。                                             

七、其他补充事宜                                            

  无                                             

      （略）年（略）月（略）日