招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托的项目评审工作已圆满结束，于2022-05-11在采购与招标网发布 丽水学院关于外贸单证教学系统软件 1套，国际贸易进出口模拟教学软件 1套等的在线询价成交结果公告，现将成交供应商名单公告。 基本信息项目名称关于（略）（教学（略））的（略）询价询价单编号（略）采购目录项目优先级非紧急报价开始时间（略）-（略）-（略）:（略）:（略）报价截止时间（略）-（略）-（略）:（略）:（略）采购（略）采购单位联系人罗泽举联系方式（略）传真号码预算总额（略）.（略）成交规则及确认方式自动成交：询（略）对所有参与供应商按照报价由低到高排序，以最低报价原则推荐出成交供应商，报价相同的以报价时间优先。供应商要求供应商规模要求中型企业，小型企业，微型企业供应商资格要求基本要（略）采购法》第二十二（略）采购供应商资格设定及资格审查的通知》第（略）并通过资质初审的供应商。（略）域范围要求询价商品清单商品名称技术参数或配置要求建议品牌及型号数量控制总（略）主要参数：1（略）基于.NET技术和BS结构开发模式开发，（略）后台数据设置灵活，老师可完全重新设置新的模拟实验数据。2（略）必须包含管理员端、教师端和学生端三个权限，各端口工作界面相互独立，便于教学管理。3.管理员的主要功能是负责（略）数据的维护、备份工作（略）维护、数据备份、自身资料维护的五大功能。4.教师端包含用户管理、用户审核、审核模式、单证练习、案例练习、单证考试、单证详解、资料修改等模块。教师可以控制教学进度，将单证练习、案例练习按教学进度开放给学生操作。单证、案例的开启和关闭，便于教师安排教学任务。5.学生主要通过（略）进行单证练习和案例练习，通过两项练习后可对照单证详解中的单据巩固知识。6.按照单证的用途及单证在外贸交易过程中使用，将单证（略）建立业务关系、询盘、发盘、还盘、接受、催证、改证、出口合同签订、进口合同签订、买卖合同签订、采购合同签订、信用证开证申请、信用证审核、出口货物订舱委托书、托单、出口货物明细单、出境货物报检单、商业发票、汇票、装箱单、一般产地证书、普惠制产地证书、加工装配证明书、转口证明书、检验证书、收益人证明、货物运输保险单、海运提单、空运提单等（略）条（略）类信息，其中国际运输单证必须至少包括（略）种，国际结算单证至少（略）种结算单（略）单证应包括：询盘函、报盘函、还盘函、成交函、进出口合同、信用证开证申请书、信用证改证通知函等。7（略）采用国际贸易业务中标准的单据样式，并按照单据样式采用高度仿真的表格嵌套技术，将单据以最原始的（略）中的所有单据模板都可根据教师的需要进行编辑，编辑方法仅仅是对表格的操作便能生成理想的单据页面。8（略）从单证的缮制规范、单证内容、案例内容各方面都紧密的围绕着外贸实际业务习惯和业务术语。具有高度专业性和代表性的案例，符合教学目标的要求，操作简单，易使用，使熟悉单证缮制的师生操作更灵活、方便。9.（略）多方位的将学生的操作情况展示给教师。教师可以查看到学生填写单证的情况，从而了解学生的掌握情况，学习态度等。（略）提供单证详解功能，集合目前通用的外贸单证的样本、说明、填写帮助等信息。使学生在单证练习、案例练习的同时，也从理论上更好的学习单证，同时也可以为单证练习和案例练习提供帮助。（略）给预留接口，教师可以根据需要添加更多、更新的单据详解信息。（略）通过“案例练习”，使学生练习从一个外贸背景信息中查找有效信息，并根据这些信息选择并填写单据，使单证学习能灵活的运用于外贸业务之中。在“案例练习”中，教师将预定该案例中将填写的单证，并在案例信息中给予提示，学生还可以查看到教师给予的评价和得（略）。（略）从单证的缮制规范、单证内容、案例内容各方面都紧密的围绕着外贸实际业务习惯和业务术语。具有高度专业性和代表性的案例，符合教学目标的要求，使外贸专业的师学生具有亲（略）操作简单，易使用，使熟悉单证缮制的师生操作起来更灵活、方便。★（略）.人工智能核心功能包含：（提供以下功能截图）（略）.1实验管理（略）为章节管理、学习管理和能力管理。章节管理可查看知识体系图谱和章节课时详情；学习管理可查看章节知识点和评（略）；能力管理包括个人能力测试卷和个人能力评（略）两模块。（略）.2竞赛管理（略）为竞赛实况、竞赛管理、竞赛结果报告、题库管理、试题管理和竞赛（略）析。（略）.3AI管理，对学生学习行为和个体行为进行（略）析。学习进度概况：统计学生该实验的学习进度，以环形统计图显示课程完成度占比。实训完成度：统计实训完成进度，如（略）涉及多（略）色操作，则显示（略）色训练统计。学习用时记录：统计学生当前的学习用时记录，可查看近3天、一周及一个月的学习时间情况。章节得（略）统计：统计学生学习章节的得（略）情况，如当前章节未进行学习，则显示为空。学习任务：显示章节课程详情和完成进度，学习状态（略）为待开始、进行中和已完成。（略）.4虚拟仿真实验模块，查看虚拟仿真实验（略）介绍，并进入实训进行操作。（略）.5竞赛模块，竞赛（略）为竞赛、我的竞赛和竞赛（略）析。竞赛可查看赛事推荐和竞赛情况。我的竞赛查看赛事详情、赛事（略）、进入竞赛；赛事（略）析查看理论考试（略）析得（略）构成和技能实操（略）析得（略）对比。（略）.6AI模块，对学生参与的实训学习行为进行跟踪，并进行个体发展（略）析。（略）.7进入AI页面，对学生参与的实训学习行为进行跟踪，页面会显示最后一次实验时间与章节。【继续学习】学生可接着上次学习进度继续学习。【学习行为】进入学习行为页面，见学生端-AI-学习行为。【个体发展】进入个体发展页面，见学生端-AI-个体发展。（略）.8学习进度概况：统计学生该实验的学习进度，以环形统计图显示课程完成度占比。（略）.9实训完成度：统计实训完成进度，如（略）涉及多（略）色操作，则显示（略）色训练统计。（略）.（略）学习用时记录：统计学生当前的学习用时记录，可查看近3天、一周及一个月的学习时间情况。（略）.（略）章节得（略）统计：统计学生学习章节的得（略）情况，如当前章节未进行学习，则显示为空。学习任务：显示章节课程详情和完成进度，学习状态（略）为待开始、进行中和已完成。（略）.（略）学习行为详情包括出勤率、学习时长和课程正确率（实操正确率、章节评（略）和学习行为记录）。（略）.（略）个体发展详情包括对学生的学习状态（略）析、个人能力（略）析、课程学习情况（略）析和就业创业（略）析。（略）.（略）学习状态（略）析：对课程实操学习每个章节时长进行统计，显示已完成章节的用时，未完成的章节不显示。（略）.（略）个人能力（略）析：能力测试题得（略）占比（略）%、老师评（略）占比（略）%、实操占比（略）%、错题数量占比（略）%，综合得出个人能力指标最后（略）数。（略）.（略）课程学习情况（略）析：（略）析课程章节学习效果，（略）【查看详情】，查看章节学习具体掌握情况，如下图。根据理论学习和实操得（略）数据来源，其中理论占比（略）%，实操占比（略）%。若平均正确率低于（略）%则为未掌握；若平均正确率高于（略）%，低于（略）%，则显示继续努力；全部正确率为（略）%，表明已掌握。★（略）.投标人提供的（略）产品的制造商必须是双软认证企业，高新技术企业，投标时必须提供《高新技术企业证书》、《（略）企业认定证书》，复印件并（略）。★（略）.（略）必须具备独立的版权，投标时必须提供《计算机著作权登记证书》，复印件并（略）。★（略）.提供该产品制造商针对此项目的授权书原件及原厂售后服（略）在响应时间截止后1个工作日内，提供（略）给用户进行上述功能及题库要求的逐一测试验证，用户试用全部通过后才能执行合同流程，测试中发现虚假应标的行为将予以废标处理并保留对供应商追究相关责任的权利，投标产品必须实现在合同签订后7天内进行（略）的安装调试、并能够顺利投入运行使用。次要参数：1套（略）.（略）商品名称技术参数或配置要求建议品牌及型号数量控制总价（略）国际贸易进出口模拟教学软（略）功能：1.学生端的（略）个操作界面采用了3D技术，加入更加生动直观的业务场景，从进口商、出口商、生产商、进口地银行、出口地银（略）、货代公（略）、（略）、海（略）等）都有相对应的操作场景，更加真实。2.（略）包含进出口贸易业务函电的草拟、交易条件的磋商、买卖合同的签订、信用证的申请和审核、备货、托运、订舱、报检、通关、制单结汇以及核销、退税，涵盖国际贸易实务工作的全过程。3.教师端可以随时查询到最新（略）场汇率，对现有的汇率、运费、保险费率、其他费率（出口报检费、报关费、快递费等涉及其他费用）、产品库以及港口等参数进行更新。4.教师端通过设置财务状况、供求信息、广告发布、基础资料、单证制作、库存、（略）、业务能力（内销合同、外销合同、成交方式、完成业务）等多维度设置学生的操作得（略）选项，（略）可以对学生的操作进行自动评（略），并对学生成绩进行饼状图、柱状图（略）析，结果自动汇总，提供成绩打印功能。5.业务操作主要通过进口商、出口商、生产商、进口地银行、出口地银行和辅助员等（略）色的互相配合，协同合作完成交易流程，达到实践教学的（略）、海关、（略）、船公（略）等（略）色，协助进出口业务的顺利完成，从交易磋商、单证、货代、报关到销售货物组成一个完（略）的国际贸易流程。（响应文件中提供功能截图）6.（略）模拟了十五种业务流程（CIF+LC、CIF+DA、CIF+DP、CIF+TTBeforeShipment、CIF+TTAfterShipment、FOB+LC、FOB+DA、FOB+DP、FOB+TTBeforeShipment、FOB+TTAfterShipment、CFR+LC、CFR+DA、CFR+DP、CFR+TTBeforeShipment、CFR+TTAfterShipment）。7.进口商能够和出口商、（略）、船公司产生业务往来，每个商业机构或行政机构业务（略）界面必须都带有真人动画，使（略）更加生动形象，增加学生学习的趣味性，让学生更好的理解国贸办事流程。8.学生端每个（略）色都必须有小秘书功能，实时提醒学生待办事项，帮助学生更好的进行模拟操作。9.提供详细的业务流程图，学生在操作时，不但有下一步操作指示，而且（略）能自动将已做过的步骤标识，帮助学生掌握业务流程。（略）.（略）中的单证采用外贸实际业务中规范的单证模板，并且每张单据都有单证详解，使学生真实的体验外贸业务的同时了解单据的真实含义。同时，教师还可以设置单证填写的校验功能，学生将严格按照要求正确的填写单据，保证实验质量也提高实验难度，也能使学生的单证和业务水平得到锻炼。（略）.（略）站现有内容进行增删改查等操作（略）站进行自主学习，了解国贸相关知识，巩固平时学习的理论效果。（略）站包含进出口贸易中业务函电的草拟、交易条件的磋商、买卖合同的签订、信用证的审核与修改、出口货物的备货、托运订舱、报验、通关、制单结汇，以及核销、退税，涵盖贸易实务工作的全过程，帮助学生对实务流程建立完（略）、感性的认识。（略）站提供国际贸易实务的基础知识、基本理论和基本技能，有选择地介绍相关的习惯做法、惯例及法律知识，以（略）站资源，适当扩充学生的知识面，提高学生实际操作和（略）析能力。★（略）.（略），提供至少五种题型，可以批量导入试题，适用于多种类型的考试。教师可以直接使用试题库中的试卷，也可以灵活组卷。学生可以在考试题库中选择试卷练习，支持留言、错题收藏、笔记、纠（略）可以自动评（略）并对考试结果进行（略）析。（响应文件中提供功能截图）★（略）.教师端和学生端首页显示练习荣誉墙和考试荣誉墙信息，包括最近一天、一周、全部时间内练习和考试的前三名。图片显示第一名学生自定义的图片，并且可以查看到自己的名次，以此激励学生。（响应文件中提供功能截图）★（略）.学生可以针对题目增加（略）笔（略）自动统计错误试题。并且可以针对错题进行选择性强化训练，连续三次答对错题不再显示在错题库。（响应文件中提供功能截图）★（略）业务中所有涉及的单据正确性增加验证功能，对不符合填写要求或不正