招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托的项目评审工作已圆满结束，于2021-06-11在采购与招标网发布 黄河水利职业技术学院《职业教育教学质量提升计划》研究咨询项目单一来源采购公示，现将成交供应商名单公告。 黄河水利（略）拟对黄河水利（略）《职业教育教学质量提升计划》研究咨询项目采用单一来源方式采购，相关内容公示如下：一、采购项目名称：黄河水利（略）《职业教育教学质量提升计划》研究咨询项目二、项目预算金额：（略）三、拟成交供应商名称和地址1、名称：北京炎培教育科技研究院2、地址：（略）4（略）5层（略）四、拟提供货物或服务项目基本情况采购项目内容：1针对优质校建设、教学工作诊断与改进、三教改革等现代职业教育改革的重点、难点、热点问题，组（略）举办3次以上全员培训；2合作期内，在本校组织3次全国性会（略）改革成（略）在职业教育领域的影响力；3对水利（略）、测绘地理信息技术专业群进行指导，建设国家级高水平专业群；4（略）如何抓牢专业内涵，强化“专业群”的发展观念，注重专业的提档升级，如何建好实训基地，立足校本、补齐短板、合理规划，结合高职教育教育教学特征，进行结构性的优化改造；5（略）如何深化产教融合，注重“从无到有”到“有中选优”的转变，加强与知名优质企业开展校企合作，发挥高端企业“情境化实训实习”对高质量人才培养的重要作用；6（略）如何增强服务能力，高度（略）域经济提供技术服务,如何提升校本师资的教学科研水平等；7（略）开展新型活页式、工作手册式教材建设，组织专（略）探索数字教材开发与应用，力争入选国家规划教材；8（略）人才培养模式改革中凝练新成果，为申（略）教学成（略）教科规划课题研究做好准备；9对教学成果总结和科研课题等项目进行全员培训和指导；（略）指（略）级规划课题的结题，指导该项（略）级课题的申报；（略）将组织相关指（略）进行专题调研（略）领导和部门负责人进行深入沟（略）相关办学情（略）特色亮点，为相关科研课题和教学成果总结凝练和选题选材进行诊断；（略）完成相关评审论文的指导；（略）组织知名专家团队与课题组成员开展3—4次课题研究活动，并进行成果论证；（略）提出适应专业同频迭代的课程体系建设和开发建议,并着手课程开发试点；（略）提出理论架构，指导甲方进行新型人才培养模式的实践改革；（略）组织相关老师进行课题研讨，由专家和校领导评判，推选出3-5优秀选（略）级或国家级课题或教学成果奖，并在后期进行着重跟踪和指（略）对典型做法进行提炼、总结，形成理论和实践价值，并进行广泛推广；（略）策划并协助甲方完成1—2次国家、（略）、（略）等不同级别媒体的（略），提升改革知名度和影响力；（略）根据各级各类课题申报、结题要求，乙方负责对相关材料进行指导、修改、审定，完善至提交主管部门位置；（略）指导如何通过开展教学研究，发现成果、收集（略）理经验成绩，将成果持续地、通过各种方式方法和（略）显性化，将成果以教学研究课题、文章和专著等多种载体呈现，并进行宣传介绍，有效实现将隐性成果显性化；（略）、（略）级教科研项目立项（略）、（略）级教学成果奖申报情况，需要进一步根据更高级别项目立项要求修改时，乙方需要根据甲方的申报要求，指导甲方对申报方案进行相应修改提炼，确保申报质量。五、单一来源原因及相关说明根据《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知（国发〔（略）〕4号）》、《教育部关于印发孙春兰副总理在全国深化职业教育改革电视电话会议上的讲话的通知（教职成〔（略）〕9号）》、《教育部财政部关于实施中国特色高（略）和专业建设计划的意见（教职成〔（略）〕5号）》、《教育部关于印发《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》的通知（教师函〔（略）〕4号）》、《国家发展改革委教育部关于印发《建设产教融合型企业实施办法（试行）》的通知（发改社会〔（略）〕（略）号）》、《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见（教职成〔（略）〕（略）号》、《职业教育提质培优行动计划（（略）—（略）年）》等文件精神，我校为了更好地建设品牌特色专业，完善专业建设方案，修订人才培养计划，加强精品（略）开放课程建设，提升教学创新团队核心竞争力和教师教育教学能力，完善产教融合、校企合作机制，凝练标志性教学成果，提升我校职业教育教学质量，（略）内涵建设，我校组织进行《职业教育教学质量提升计划》课题研究。为了顺利开展该项研究，提升教学质量，争创一流高职院校，我校迫切需要职教领域专业化的、高层次的机构进行相关指导。北京炎培教育科技研究院是唯一一所与我校同为新时代东中西职业院校高质量（略）成员单位中的集职业教育应用研究、院校建设咨询和师资培训于一体的职业教育综合性服务机构，并且该单位由我国当代教育名家，全国著名职教专家姜大源教授担任名誉院长。该单位拥有包括全国教育名家（略）职业教育知名专家、优秀职业院校领导、一线教学名师等在内的近百余位专家组成咨询指导和师资培训团队，既有高层的理论引领又有丰富的实践经验。凭借雄厚的科研和师资团队，近年来与众多中高职院校进行了相关教育教（略）专业建设、科研课题申报等项目的咨询指导和师资培训工作，受到广大兄弟院校的高度赞誉和认可。其次鉴于之前姜大源教授曾多次到我校进行应用型课程改革及专业课程体系构建工作，对我校教师进一步完善课程改革项目建设实践，构建应用型专业课程体系，提供了完善、科学的指导及丰富、广阔的教学（略）。对我校（略）体办学和师资情况比较了解，对后续相关指导和培训工作的顺利开展奠定基础。综上，本项目拟采用单一来源采购方式从北京炎培教育科技研究院采购。（略）采购供应商对公示内容有异议的，请于公示期内以实名书面（包括联系人、地址、联系电话、（略））形式将意见反馈至黄河水利（略）国有资产管理处（联系人：（略）（（略）9号院8（略），联系人胡先生，联系电话：（略）-（略））。逾期未提交或未按照要求提交的不予受理。七、公示期限（略）年6月（略）日（略）时（略）至（略）年6月（略）日（略）时（略）（北京时间，法定节假日除外。）八、异议反馈时限（略）年6月（略）日（略）时（略）至（略）年6月（略）日（略）时（略）。九、联系方式采购人：（略）地址：（略）1号联系人：（略）电话：（略）-（略）地址：（略）9号院8（略）联系人：（略）：（略）-（略）附件专家论证意见1.jpg专家论证意见3.jpg专家论证意见2.jpg