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2021-03-10在采购与招标网发布
南宁市第二十六中学五象校区改扩建工程项目设计招标公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
(略)第二十六中学五象校(略)项目设计采购设计
招标公告1招标条件本招标项(略)第二十六中学五象校(略)项目设计采购已(略)发展和改革委员会以南发改五象【(略)】(略)号批准建(略),建设资金来自财政,项目出资比例为(略)%。项目已具备招标条件,现对该项目的设计进行公开招标。2项目概况与招标范围项目招标编号:NNZC(略)-(略)A报建号(如有):无建设地址:(略)用房、教师管理用房、教工与学生食堂、学生宿舍,其他生活配套用房及次入口大门等合同估算价:(略).(略)设计服务期限:(略)日历天,定额工期(略)日历天【备(略)设计定额服务期限应按《全国建筑设计周期定额((略)年版)》确定,不得任意压缩设计周期,确需压缩时,宜组织专家论证,并增加压缩周期费用,在
招标文件中明(略)项目根据具体情况确定】招标范围:实施性方案设计招标、初步设计招标、施工图设计招标【备注:除概念性方案设计,鼓励对实施性方案设计、初步设计、施工图设计进行设计总包招标】3投标人资格要求3.1本次招标要求投标人须具备1、投标人须在中华人民共和国境内(略),具有独立法人资格;2、投标人须具有建设行政主管部门颁发的建筑行(略))设计乙级(含乙级)以上资质或建筑行业设计乙级含乙级)以(略)设计综合甲级资质,并在人员组成方面具有相应的设计能力。3、在全国投(略)咨询单位
备案。资质【备注:招标人应根据国家法律法规对企业资质等级许可的相关规定以及招标项目特点,合理设置设计单位资质类别和等级,不得提高资质等级要求】,并在人员方面具有相应的设计能力。3.2业绩要求:无要求。3.3财务要求:无要求。3.4
信誉要求:无要求。3.5项目负责人的资格要求:拟投入本设计项目的项目负责人须(略)相关专业高级或以上职称以及一级(略)建筑师执业资格。(提供投标人为其依法缴纳的(略)年(略)月至(略)年(略)月社会保险证明材料。)3.6其他主要人员要求:建筑设计专业负责人1人,执业资格(职称):具有中级或以上技术职称并具有一级(略)建筑师执业资格证书;结构设计专业负责人1人,执业资格(职称):具有中级或以上技术职称并具有一(略)师执业资格证书;给排水专业负责人1人,执业资格(职称):具有中级或以上技术职称并具有(略)师(给排水)执业资格证书电气专业负责人1人,执业资格(职称):具有中级或以上技术职称并具(略)师执业资格证书暖通专业负责人1人,执业资格(职称)具有中级或以上技术职称并具有(略)师(暖通空调)执业资格证书造价专业负责人1人,执业资格(职称)具有中级或以上技术职称并具有(略)造价师执业资格证书以上主要人员必须是投标单位员工(提供投标人为其依法缴纳的(略)年(略)月至(略)年(略)月社会保险证明材料)3.7本次招标不接受联合体投标。联合体投标的,应满足下列要求:3.8其他资格条件:无4技术成果经济补偿本次招标对未
中标人投标文件中的技术成果不给予经济补偿。5招标文件的
获取(略)年3月(略)日0时(略)至(略)年3月(略)日9时(略)(不少于(略)日),由潜在投标人的专职投标员凭本人的(略)号及密码或企业(略)锁(略)南(略)https:(略).cngxnnhy免费(略)和图纸。本项目不收取投标保证金6投标文件的递交6.1投标文件递交的截止时间投标截止时间,下同为(略)年3月(略)日9时(略),地点为南(略)6.2逾期送达的、未送达指定地点的或者不按照招标文件要求密封的投标文件,招标人将予以拒收。6.3投标文件必须由企业法定代表人或其授权的委托代理人递交,否则招标人将予以拒收。7评标方式综合
评估法(设计方案招标)8设计费用(略)方式9本项目要求采用新型技术(可选)无(略)发布公告的媒介本次招标公告同时在中国(略)http:(略).com、广西壮(略)ztb.gxi.gov.cn、南(略)https:(略).cn、(略)www.(略).cn、广西壮(略)http:(略).c(略)http:(略).cn上发布。(公告发布媒体包含但不限于上述媒体)。(略)交易服务单位南(略)监督部门及电(略)住房和(略)招标科(监督电话:(略)-(略))(略)注意事项投标人须(略)企业(略)锁后并确保在(略)上(略)、(略)、制作投标文件及(略)投标文件等业务。未(略)企(略),客服电话:(略)-(略)
代理机构:南(略)地(略)8号(略)地址:(略)-(略)传真:传真:(略)-(略)电子(略)址:http:(略).cn开户银行:开户银行:账号:账号:(略)年(略)月(略)日gxzf格式的文件为专门的电子标格式,需要用投标文件制作工具来打开
附件:[NNZC(略)-(略)A](略)第二十六中学五象校(略)项目设计采购.G(略)ZF招标文件正文.pdf