宜宾市翠屏区象鼻街道中心幼儿园2023年度政府采购意向公告(第1批)-采购与招标网(www.chinabidding.cn)

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（略）采购信息（略）采购意向公开工作的通知》（川财采〔（略）〕（略）号）要求，现将宜宾（略）幼儿园（略）年度（第1批）采购意向公开如下：

序号	采购项目名称	采购需求概况	预算金额(（略）)	预计采购时间	备注
1	智能交互一体机	采购内容：智能交互一体机9台主要功能或目标：一、（略）机要求： 1.（略）机外观无危险锐利边缘及危险锐利尖端，转（略）及边框部位都经倒圆或者倒（略）处理，且倒圆半径不小于（略）mm 或者倒圆弧长不小于（略）mm； 2.（略）机屏幕采用（略）英寸超高清LED 液晶显示屏，屏幕（略）辨率不低于（略）（略）。显示比例（略）:9，可视（略）度≥（略）°；支持UHD高清点对点显示。屏幕显示灰度（略）辨等级达到（略）灰阶及以上； 3.（略）机采用AG 防眩光玻璃，玻璃厚度不超过4mm,具备防眩光效果，表面书写硬度≥7H； 4.（略）机采用红外触控技术，可支持二十点触控，便于多名幼儿同时操作书写 5.（略）机需要支持光学护眼技术，通过降低LED液晶屏有害蓝光产生量进而达到光学护眼的目的，同时不改变画面显示效果。 6.（略）机内置2.1（略）音响，前朝向（避免中高音损失）不低于8W中高音扬声器2个，后朝向不低于（略）W低音扬声器1个，额定总功率不低于（略）W，音质更加清晰和有质感（提供具有CNAS或CMA标识的检测报告复印件）； 7.（略）机内置无线传输模块，无需OPS模块电脑或任何（略）卡，即可同时实现Wi-Fi的双频2.4G&5G接收、AP无线热点的5G发射、BT蓝牙4.2标准的连接功能，满足IEEE （略）.（略） a/b/g/n/ac标准（提供具有CNAS或CMA标识的检测报告复印件）； 8.（略）机面框设计简洁，仅有一个物理按键，具备智能电子产品一键式自主融合设计：长按该按键可同（略）和内置电脑、短按该按键可节能熄屏/唤醒屏幕； 9.内置摄像头，像素不低于（略）W，摄像头集成内置麦克风（略）音。（略）.（略）机内置AI语音操控模块，唤醒词激活后可通过语音控制（略）机快速开关白板（略）、传屏互动工具、相机、（略），操控电脑关机、待机及待机唤醒。语义词库支（略）络环境下仍可进行语音交互（提供具有CNAS或CMA标识的检测报告复印件）。（略）.（略）机内置幼教专用相机以实现拍照和录像功能；拍照支持延时拍摄，可自由设置延时期限。拍照及录像的开始、保存、重拍、取消等操作均支持智能语音操控，快速记录课堂瞬间和活动视频；（略）.（略）机前置接口≥USB3.02，Type-c*1。（略）.为了呵护儿童用眼健康,用户可打开护眼模式，降低背光亮度。达到视觉舒适度VICO体系A 级或以上标准，提供相关证明材料。内置模块化电脑：处理器≥Intel 酷睿系列i5；内存≥8G ；硬盘≥2 需满足的要求：一、（略）体设计： 1.备授课一体化，具有备课模式及授课模式，且操作界面根据备课和授课使用场景（略）别设计，符合用户使用需求。 2（略）存储，无需使用U盘等存储（略）同步，课件上的所有修改、操（略）端，无需单独保存（略），确保多终端调用同个课件均为最新版本。 3.支持用户在（略）中打开pptx格式文件，且用户可在（略）中自由编辑原文件中的图片、文字、表格等（略）素，方便客户利用（略）互动功能在原有PPT基础上修改课件。 4.支持意见反馈机制，老师可通过（略）给原厂（略）问题及反馈建议，支持文字及图片形式。 5.触发动画：支持至少（略）种或以上触发动画设置，部（略）动画可自定义展现时间和动作方向。支持任意对象（略）径动画设置，可绘制任意的移动轨迹并让对象沿（略）径进行移动，可单独设置该动画通过翻页或单击对象本身进行触发。 6.图片裁切：无需借助截图工具，可对导入的图片进行裁切，可调（略）裁切边框 7.快捷抠图：无需借助专业图片处理（略），即可在白板（略）中对导入的图片进行快捷抠图、去背景，处理后的图片主体边缘没有明显毛边，可（略）保存成PNG格式。 8.美术工具：内置专用美术画板工具，提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触，具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘，可选择不同颜色混合调色，便于学生理解调色合成过程。 9.音乐工具：提供钢琴琴键的展示形式，便于老师使用。支持（略）琴键进行乐曲弹奏，同时支持延音、刮键等效果呈现。弹奏时支持实时显示对应的五线谱及简谱音符，有助于学生了解学习。支持对弹奏的音乐进行录音，并在录音回播时支持实时显示琴键弹奏的过程及对应的音符，方便老师进行教学，巩固知识点。（略）.提供不少于4首儿歌给老师直接使用，播放过程会对应显示每个音的五线谱、简谱、琴键。儿歌支持从任意音符开始播放，并能随时暂停，方便老师进行段落教学。（略）.提供乐理学习模块，老师（略）琴键即可显示该音对应的资料，包括音符的五线谱、简谱、音名、唱名、科尔文手势。（略）.（略）制造商获得（略）过程及能力成熟度评估SP（略） 5级证书，提供证明材料。二、特色幼教教学（略）（略）.所提供课件产品应按照教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》进行编写，并加强了在阅读、数学、科学、音乐领域的内容。	（略）.（略）	（略）年（略）月	无