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招标代理公司(
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受业主单位(
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委托,于
2021-11-16在采购与招标网发布
江西卓谨招标代理有限公司关于赣州市赣县中等专业学校标准化考场网上巡考及智慧巡课服务项目建设(项目编号:JXZJ2021-GX-C005)的竞争性磋商公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
(略)关(略)中等专(略)上巡考及智慧巡课服务项目建设(项目编号:J(略)ZJ(略)-G(略)-C(略))的竞争性磋商公告(略)关(略)中等专(略)上巡考及智慧巡课服务项目建设(项目编号:J(略)ZJ(略)-G(略)-C(略))的竞争性磋商公告项(略)上巡考及智慧巡课服务项目建设
招标项目的潜在投标人应在江(略)(http:(略).cnweb)
获取招标文件,并于(略)年(略)月(略)日(略)点(略)(北京时间)前递交
投标文件。一、项目基本情况:项目编号:J(略)ZJ(略)-G(略)-C(略)项目(略)上巡考及智慧巡课服务项目建设采购方式:竞争性磋商
预算金额:(略).(略)最高限价:无采购需求:采购条目编号采购条目名称数量单位采购预算(人民币)技术需求或服务(略)采办字(略)F(略)上巡考及智慧巡课服务项目建设1批(略).(略)详见公告
附件合同履行期限:于合同签订后(略)天内完成安装,调试,交付使用并完成人员设备操作培训。本项目不接受联合体投标。二、申请人的资格要求1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;(1)具有独立承担民事责任的能力的法人或其他组织或自然人;(2)具有良好的商业
信誉和健全的财务会计制度;(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;(5)响应供应商参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;2、落实政府采购政策需满足的资格要求:详见磋商文件。3、本项目的特定资格要求:无。4.其他法律法规要求:(1)响应供应(略)站列入
失信被执行人和重大税收违法案件(略)采购严重违法失信行为记录名单(处罚期限尚未届(略)采购活动。三、获取
采购文件:时间:(略)年(略)月(略)日至(略)年(略)月(略)日,每天上午8:(略)至(略):(略),下午(略):(略)至(略):(略)(北京时间,法定节假日除外)(磋商文件的发售期限自开始之日起不得少于5个工作日)地址:(略)0.(略)四、
响应文件提交:(略)年(略)月(略)日(略)点(略)(北京时间)(从磋商文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于(略)日;从
谈判文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于3个工作日;从询价通知书开始发出之日起至供应商提交响应文件截止之日止不得少于3个(略)开标大厅((略)赣(略)号4(略))五、开启:(略)年(略)月(略)日(略)点(略)(北(略)开标大厅((略)赣(略)号4(略))六、公告期限:自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜:1、潜在供应商须在江(略)址:http:(略).cnweb)(略)并(略)和电子签章,通过(略)登入供应商身份在采购文件(略)上(略)和(略)。供应商未使用(略)在江(略)和(略)的,造成的后果及责任由供应商自行承担。2、新冠肺炎防控:(1)投标人需出示已接种新冠疫苗的健康码方可进入开标大厅。(2)政府采购
代理机构将(略)别对参与开标人员健康情况开展排查,做好排查登记,不得漏排、瞒报。对未按规定履行排查责任,造成疫情传播或其他严重后果的,依法依规进行处理。(3)有下列情形之一的人员,一律不得进入开标评标(略):一是最近(略)天接触过新冠肺炎疑似或确诊患者的;二是来自中高(略)隔离期未满的;三是近期有发热、乏力、干咳、气促等疑似症状的;四是体(额)温超过(略).3℃的;五是进入开评标(略)未戴口罩的。(4)做好健康信息登记
备案。参加开评标活动的供应商代表、评标专家等有关人员应当携带居民(略)及《开评标人员健康信息登记表》(详见附件)供应商代表还需加盖所在单位公章,评标专家在开标(略)填写。《开评(略)采购代理机构保存备查。(5)自开评标次日起(略)天内,开评标活动参加人员确诊为新冠肺炎、出现疑似症状被医学观察或被采取其他强制隔离措施的,应立即通知代理机构、采购监管部门。(6)场内人员全程戴口罩,保持适当距离就坐,杜绝人员扎堆聚集。在疫情防控期间,原则上一家供应商只允许一位代表进入开标会(略),以增加开评标活动空间,确保(略)人员合理间隔距离,强化(略)疫情防控。(温馨提示:因新冠肺炎防控期间需求,请各响应供应商提前做好准备)八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系:1.采购人信息名称:(略)地址:(略)4(略)联系方式:(略)-(略).项目联系方式项目联系人:(略):(略)-(略)查看操作说明交易主体(略)附件(略):开评标人员健康信息登记表1.docx附件(略):C(略)-采购需求.pdf原文地址:(略)