招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2022-10-28在采购与招标网发布 江西银信工程造价咨询有限公司关于南昌大学研究生院精品国际慕课建设服务项目(招标编号：JXYX2022-ZFCG-1003-2)竞争性磋商采购公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 [（略）本级][线下]（略）公司关于南昌大学研究生院精品国际慕课建设服务项目招标编号：J（略）Y（略）-ZFCG-（略）-2竞争性磋商采（略）关于南昌大学研究生院精品国际慕课建设服务项目招标编号：J（略）Y（略）-ZFCG-（略）-2竞争性磋商采购公告项目概况南昌大学研究生院精品国际慕课建设服务项目招标项目的潜在投标人应在江（略）址：http:（略）.cnweb）获取招标文件，并于（略）年（略）月（略）日（略）点（略）（北京时间）前递交投标文件。一、项目基本情况：项目编号：J（略）Y（略）-ZFCG-（略）-2项目名称：南昌大学研究生院精品国际慕课建设服务项目采购方式：竞争性磋商预算金额：（略）.（略）最高限价：（略）.（略）采购需求：采购条目编号采购条目名称数量单位采购预算（人民币）技术需求或服务要求赣购（略）F（略）南昌大学研究生院精品国际慕课建设（傅妍）1套（略）.（略）详见公告附件合同履行期限：合同签订后7个工作日完成交付；本项目不接受联合体投标。二、申请人的资格要求1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；1.1具有独立承担民事责任和相应的履约能力；1.2具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；1.3具有履行合同所必须的设备和专业技术能力；1.4有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；1.5参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录；1.6法律、行政法规规定的其他条件。a.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的采购活动。b.为采购项目提供（略）体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得参加本采购项目。c.供应商未被列入“信用中国”（略）www.（略）.cn“记录失信被执行人或重大（略）采购严重违法失信行为”记录名单。同（略）采购严重违法失信行（略）采购活动期间。2、落实政府采购正常需要满足的资格要求：促进中小企业发展政策、监狱企业扶持政（略）采购节约能源政策、政府采购环境保护政策等。具体详见采购文件。三、获取采购文件：时间：（略）年（略）月（略）日至（略）年（略）月（略）日，每天上午0:（略）至（略）:（略），下午（略）:（略）至（略）:（略）（北京时间，法定节假日除外）（磋商文件的发售期限自开始之日起不得少于5个工作日）地址：（略）0.（略）四、响应文件提交：（略）年（略）月（略）日（略）点（略）（北京时间）（从磋商文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于（略）日；从谈判文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于3个工作日；从询价通知书开始发出之日起至供应商提交响应文件截止之日止不得少于3个工作日）地址：（略）3号发改（略）6（略）室）五、开启：（略）年（略）月（略）日（略）点（略）（北京时间）地址：（略）3号发改（略）6（略）室）六、公告期限：自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜：1、在江（略）站（略）及（略）等事项详见（略）址：http:（略）.cnweb）和“江（略）址：http:（略）.c（略）采购面向全国征集（略）投标企业信息库的公告》、《关于（略）及电子签章有关事项的通知》。2、根据《（略）政府采购管理暂行办法》有关规定，供应商必须在江（略），并（略）和电子签章。3、供应商如遇到江（略）操作或投标文件制（略）技术支持电话（略）-（略）-（略）。4、本项目将向成交供应商收取招标代理服务费，具体缴纳方式及收费标准详见竞争性磋商文件。5、磋商保证金由招标代理机构指定账户代收代付，供应商须按竞争性磋商文件要求及规定将磋商保证金汇入至招标代理机构指定账户。6、特别提醒：6.1、本项目采用（略）开、评标模式，供应商须在响应截止时间前制作并（略）、携带加密（略）至开标（略）解密（略）。（如因供应商自身原因导致开标时无法解密（略），按无效响应处理）。6.2、磋商过程中二次报价需要使用电子签章，供应商需自行携带笔记本电脑和（略）主锁到开标（略）进行报价。6.3、本项目进行磋商时，二次报价时间不得超过磋商小组（略）显示“结束报价”，则无法进行再次报价，未报价的单位将被不记录到最终排名中，如单位被废标，则单位也将无法进行报价，同样也不计入排名中。4.本项目是（否）专门面向中小企业采购：否；八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系：1.采购人信息名称：南昌大学地址：（略）方式：（略）-（略）.项目联系方式项目联系人：（略）电话：（略）-（略）查看操作说明交易主体（略）附件（略）：采购需求（（略）-2）.pdf原文地址：（略）