招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2022-11-19在采购与招标网发布 黑龙江建筑职业技术学院其他计算机设备及软件采购需求需求公告)。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 项目名称:黑龙江建筑（略）其他计算机设备及（略）采购需求项目编号:DZJJ（略）项目基本信息采购单位：黑龙江建筑（略）报价截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）项目预算（略）：（略）.（略）联系人：（略）送货地址：（略）7个日历日到货签约时间：成交公告发布后3个工作日内签署合同售后（略）点免费维修质保期：2年电话支持响应要求：7*（略）小时售后上门服务年限：3年售后上门服务时限：接到报修后（略）小时踏勘需求踏勘地址：（略）号计量单位采购数量产地要求现货要求原装正品要求技术指标1其他计算机设（略）泰克（略）V3.0（略）套（略）中国是是1（略）:1.1（略）应使用BS架构。1.2（略）应基于Apache（略），不使用私有架构和组件替代开源组件，并能够（略）发展进行版本升级。1.3（略）应能够实现统（略）应能够实现对不同类型应用的支撑，包括课程类、用户类、管理类、实验类等。1.4（略）应包含MOOC视频、（略）资源；1.5（略）A（略）的资源。1.6（略）的前端应能够为用户提供简洁明了的Web页面，支持用户使（略），进行教学资源的管理与查看。1.7（略）应能够通过建立多个资源库（略）资源进行（略）类管理，并通过调用微服务的接口，以及不同的（略）合方式，以服务的形式展现给用户。★1.8（略）使用所消耗底层资源由采购单位本（略）应能够依据本地硬件设备所提供的计算、存（略）运行流畅的前提下，最大量开通账号数量，账号数量应满足采购方学习、实验、教学需求，并发实验账号不少于（略）license。为满足本专业学生实训教学（略）要求与大（略）进行对接。2、所有用户权限:2.1创建账号（略）需求通过不同的方式创建账号。2.2（略）账号:（略），进行学习或教学管理。2.3模块（略），选择所需的功能模块。2.4修改资料:设置头像、姓名等个人资料。2.5修改密码:修改设置账号（略）密码。2.6消息:进行师生消息（略）消息。2.7退出（略）:退出当前账号。2.8（略）站功能介绍及操作指南。3、教师用户权限:3.1教学管理：3.1.1课程大纲：快速查询到所需的课程资源内容。3.1.2课程视频：（略）观看课程视频。3.1.3（略）端实验室，（略）操作课程中需要实训的内容。3.1.4预览（略）课件、案例：课程资源中的相关课件、案例文档，均可以（略）至本地。3.1.5课后习题管理：课程资源每个章节，可以设置课后习题帮助学生巩固课程知识。3.1.6课后作业管理：布置作业与管理作业3.1.7切换编辑视图导入模版课程：对课程资源可进行自定义编辑，创建新的课程。3.2班级管理3.2.1创建编辑删除班级3.2.2创建学生账号3.2.3（略）学生数据3.2.4修改学生信息3.2.5更换学生班级3.2.6重置学生密码3.2.7删除学生账号3.3权限管理3.3.1设置学生访问课程的权限，设置学生访问实验环境的权限。3.3.2远程实验控制管理3.3.3启动学生实验环境支持批量操作3.3.4关闭学生实验环境支持批量操作3.3.5清理学生实验环境支持批量操作3.3.6查看学生实验环境状态3.3.7远程操控学生实验环境3.4实验评（略）3.4.1查看学生实验时间进度3.4.2查看学生实验报告3.4.3对学生实验进行评（略）3.4.4（略）消息提醒学生做实验3.4.5（略）学生实验成绩3.5作业评（略）老师可对学生的作业记录进行查看管理和评（略）▲3.6考试管理（要求提供带有考试管理功能的页面截图的打印页，（略）有效创建删除关联取消关联考试试卷创建题库录入考试题目▲3.7自定义课程（要求提供带有自定义课程功能的页面截图的打印页，（略）有效3.7.1创建课程（导入课程模板、自定义课程）3.7.2创建编辑删除章节、小节3.7.3（略）删除关联取消关联视频3.7.4关联取消关联实验3.7.5（略）删除关联取消关联课件3.7.6创建编辑删除关联取消关联课后习题3.7.7创建编辑删除关联取消关联课后作业3.8查看专业（略）开通专业。▲3.9实验环境自定义创建功能：创建编（略）提供完（略）的实验手册录入功能，包括实验列表展示，实验基本信息录入（标题、内容简介、实验目标、相关课程），实验步骤录入（标题、描述、图片、代码、问题、知识、检测条件）和实验手册绑定实验环境绑定等功能。（要求提供带有自定义课程功能的页面截图的打印页，（略）有效4、学生用户权限:4.1（略）学习课程大纲：快速查询到所需的课程资源内容4.2（略）端实验室可（略）操作课程中需要实训的内容4.3课件：课程资源中的相关课件可（略）至本地。4.4（略）应具有完善的课后习题库，方便学生学习后温习所学课程4.5（略）作业：学生与老师通过（略）作业，交互式完成对课程知识的学习和理解。4.6（略）考试4.6.1实时考试：学生可（略）参加老师设置的课程考试，查看考试成绩。4.6.2（略）针对企业认证笔试推出仿真模拟试题，学生可进行考前训练▲4.7职位匹配（要求提供带有职位匹配功能的页面截图的打印页，（略）有效4.7.1（略）应能够根据计算学生累计学习成果，智能匹配合适的企业招聘职位；4.7.2查看学生能力与岗位的匹配度4.7.3查看岗位详情4.7,4收藏职位投递简历；▲4.8学生个人主页（要求提供带有学生个人主页功能及下述子功能的页面截图的打印（略）应能够根据计算学生累计学习成果，智能匹配合适的企业招聘职位，其中至少应包含以下内容：课程学习进度能力值能力（略）析能力与岗位匹配度5、学生账号与教师账号共享的功能权限:5.1（略）实验实（略）应能够提供直观的页面导航功能，帮助用户快速熟悉实验操作页面的功能组件。应支持展开收起菜单栏实验手册应支持切换实验（实验列表）▲5.2（略）应能够提供实验过程倒计时、剩余时间显示、延时申请等功能。（要求提供带有时间控制功能的页面截图的打印页，（略）有效5.3查看实验拓扑访问实验机器实时进度监（略）应能够提供实验进度监控、实验进度实时展示、实验进度保存、实验进度恢复、学生实验进度统一管理等功能。▲5.4配（略）应能够为用户提供优质的动态实验手册,与实验操作窗口同步展现，同时还提供内容快速定位、状态提示等支撑功能。（要求提供带有配套实验手册展现功能的页面截图的打印页，（略）有效5.5（略）应能够为用户提供丰富、全面的问题库，并于实验过程中适时、有针对性地推送常见（略）应能够为用户提供丰富、全面的知识库，并于实验过程中适时、有针对性地推送重难点知识、扩展知识和相关理论课程。▲5.6（略）应能够提供实时的在（略）智能答疑和老师（略）解答两种模式，方便用户简单、快速地获取帮助。（要求提供带有（略）问答功能的页面截图的打印页，（略）有效▲5.7实（略）应能够自动记录用户的实验过程，生成可供（略）的实验报告，条目应至少包括实验内容、实验目标、完成状态、问题列表、过程记录等。（要求提供带有实验报告自动生成功能的页面截图的打印页，（略）有效5.8（略）应能够提供截图功能，方便用户实验过程中截取关键步骤图片并自动保存于实验报告里。5.9（略）应能够提供在本地设备剪切板与实验设备剪切板间实现数据同步的工具，支持在本地设备与远端设备之间使用复制粘贴功能。▲5.（略）应能够提供远程桌面共享和远程桌面控制功能，方便用户实验过程中获取他人协助。远程桌面共享功能可供用户邀请他人旁观其实验操作过程；远程桌面控制功能可供用户邀请他人控制其实验环境，协助其完成实验。（要求提供带有屏幕共享功能的页面截图的打印页，（略）有效5.（略）个人进度（略）的学习及实验进度，（略）管理、清理实验环境、（略）实验报告。采购需求规则：1.所有入围（略）的供应商皆可参与报价。2.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。3.采购需求截止后，按照满足采购需求需求、有效报价最低的原则，确定成交供应商。4.有（略）自动废标。5.如成交供应商超过（略）小时未确认订单，视为该供应商放弃成交，采购人可选择废标或选择其他报价供应商成交。6.小微企业、残疾人福利性单位、监狱企业将享受国家规定的价格优惠支持政策。7.生产厂商和销售商同时满足价格支持政策方可享受价格优惠。8.供应商报价应提供商品价格证明，有以下两种方式：第一种：京东、（略）址链接；第二种：一年内的历史销售合同，乙方需为报价单位或商品厂家。以上两种方式均要求链接（或合同）内商品与报价商品型号、规格、品牌等均完全一致，且报价（供货价）应比链接（或合同）中的价格低3%以上。9.报价即默认完全响应采购人需求，若其中有任一项不符合需求，采购人有权提起投诉。（略）.需（略）营业执照和及报价产品品牌授权书。距离报价结束时间：（略）小时（略）秒;